การประเมิน
89 results for "การประเมิน"
ยกระดับการสอนด้วย Starfish Class สู่การขอวิทยะฐานะของครูโรงเรียนกาญจนานุเคราะห์
สมรรถนะผู้เรียนเป็นหนึ่งในเกณฑ์ที่สำคัญในการประเมินวิทยฐานะของครู การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพจึงเป็นสิ่งที่ครูต้องให้ความสำคัญ ครูที่สามารถพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนได้ดีจะมีโอกาสสูงในการขอมีหรือขอเลื่อนวิทยฐานะได้สำเร็จ การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ...
8 ตัวชี้วัด วPA สู่การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทย
8 ตัวชี้วัด PA สู่ความสำเร็จในชั้นเรียน จะต้องมีการเชื่อมโยงประสบการณ์เดิมของนักเรียนและประสบการณ์ใหม่ ให้นักเรียนมีโอกาสในการสร้างความรู้ใหม่ มีเกม รางวัลและคำชม ในการเสริมแรงจูงใจให้นักเรียนอยู่ในกิจกรรมการเรียนการสอน และมีการออกแบบกิจกร ...
การนำ Starfish class ไปประยุกต์ใช้กับการขอมี หรือขอเลื่อนวิทยฐานะ (วPA )
การจัดการเรียนรู้ตามองค์ประกอบของ PA (Performance Assessment) เน้นการประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน ผ่านกระบวนการที่มุ่งเน้นการปฏิบัติจริง และการพัฒนาทักษะที่เกี่ยวข้องอย่างมีระบบ ประกอบด้วยองค์ประกอบหลักดังนี้:1. การวางแผนและการออกแ ...
เทคนิคการสอนสู่ความสำเร็จ เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับ ว PA
เทคนิคการสอนเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการพัฒนาความสำเร็จของนักเรียนในระดับพื้นฐาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสอนที่มีเทคนิคที่ดีสามารถเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีของความสำเร็จที่มีขนาดใหญ่ต่อไปในบทความนี้เราจะสำรวจเทคนิคการสอนที่สำคัญ ที่สามารถนำไปสู่ความสำเร็จในการพัฒนาตนเอ ...
การใช้เทคนิคการสอนปฐมวัยให้ผ่าน วPA
การประเมิน วPA ปฐมวัย เปรียบเสมือนด่านสำคัญในพัฒนาความก้าวหน้าทางวิชาชีพ คุณครูหลายคนคงกังวลอยู่ใช่ไหมคะ แต่ไม่ต้องกังวลไปเพราะเราเตรียม "เทคนิคเด็ด เตรียมตัวให้พร้อม ผ่านฉลุย!" มาเป็นแนวทางให้คุณครู ในบทความนี้เลยค่ะการใช้เทคนิคการสอนป ...
4 วิธีช่วยให้ผู้เรียนประเมินตัวเอง
การประเมินการเรียนรู้ เป็นสิ่งที่สำคัญและควรสอดคล้องกับการออกแบบการเรียนรู้ของผู้เรียน นักเรียนจะสามารถประเมินตัวเองได้ผ่านการทำ 3 ข้อ 1) การเห็นตัวอย่างที่ดี 2) เรียนรู้ด้านที่ตัวเองเชี่ยวชาญ 3) ฝึกการรับฟีดแบ็กจากเพื่อน หากคุณครูต้องการพัฒนาความส ...
กลยุทธ์การบริหารจัดการสถานศึกษาด้วย PA
เมื่อวันที่ 21 พฤศจิกายน 2566 สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (สำนักงาน ก.ค.ศ.) Inskru Eduzone และ Starfish Labz ได้ร่วมกันจัดสัมมนาเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักเกณฑ์ วPA ของตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษาใ ...
การออกแบบ(การวัดและประเมินผล)เพื่อพัฒนาผู้เรียน
การออกแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตัวชี้วัดระหว่างทางตัวชี้วัดปลายทางเพื่อพัฒนาผู้เรียนโดยมีเป้าหมาย คือ การจัดการเรียนการสอนและการวัดและประเมินผลของครูเกิดความยืดหยุ่น คล่องตัวและผู้เรียนได้เข้าถึงองค์ความรู้ใหม่ ๆ เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการพัฒน ...
เคล็ดไม่ลับ 3 ผ่านกับการประเมินเกณฑ์ PA
ในหัวข้อกิจกรรมนี้ คุณครูตะวันแสงทอง และคุณครูจักรกฤช ได้นำเคล็ดลับในการ “ผ่าน” การประเมินเกณฑ์ PA มาแลกเปลี่ยนให้คุณครูที่ได้ลงทะเบียนเพื่อรับเทคนิคต่างๆ และนำกลับไปใช้ในการยื่น PA ของตนเองโดยมีทั้งหมด 5 เคล็ดลับ ดังต่อไปนี้ เคล็ดลับที่ 1: รู้หลักเ ...
Better communicate with your students
กิจกรรม Workshop หัวข้อ Better Communicate with Your Students โดยคุณ Florence Dinar Event Director,Experienced Team Manager,Nlp Practitioner,Life Coach,Level 4 Person-Centered Therapy Diploma ได้มาแลกเ ...
พัฒนาตนเองอย่างไรให้ตอบโจทย์อาชีพที่ต้องการในอนาคต 5 เคล็ดลับการพัฒนาตนเองสำหรับวัยเรียน
สำหรับเด็กๆ วัยเรียนแล้ว นอกเหนือจากการเรียนรู้ทักษะต่างๆ เล่นสนุกสนานและมีความสุข อีกหนึ่งสิ่งที่มีความสำคัญสำหรับพวกเขาก็คือการเริ่มนึกถึงอาชีพที่ต้องการหรือ Career Path ที่เขาสนใจ ยิ่งเด็กๆ สามารถเริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ได้อย่างเร็วแค่ไหน ในลักษณะ ...
10 เทคนิคการให้คะแนนอย่างมีประสิทธิภาพที่ครูต้องรู้
ด้วยบริบทของการศึกษาไทยที่ห้องเรียนส่วนใหญ่ประกอบไปด้วยนักเรียนไม่น้อยกว่า 30 คน ต่อคุณครู 1 คน (ไม่นับบริบทโรงเรียนขนาดเล็ก) ทำให้คุณครูต้องใช้เวลาอย่างมากในการให้คะแนนในช่วงสอบกลางภาคหรือปลายภาค ซึ่งการให้คะแนนของนักเรียนนั้นมีความสำคัญต่ ...
การประชุมนานาชาติว่าด้วยการพัฒนาวิชาชีพครู ช่วง รายงานผลการวิจัย
วันที่ 17 สิงหาคม 2566 ก.ค.ศ. ได้จัดการประชุมนานาชาติว่าด้วยการพัฒนาวิชาชีพครู OTEPC International Forum on Teaching Profession Developmemt 2023 การประเมินผลการปฏิบัติงานของครูและการพัฒนาคุณภาพการสอนสู่ความสำเร็จของผู้เรียน( ...
แบ่งปันไอเดีย สร้างห้องเรียนสมรรถนะตามเกณฑ์ วPA ผลลัพธ์ของผู้เรียน ด้านที่ 2 ของ วPA
อย่างที่ทราบกันดีว่า การประเมินเพื่อขอมีหรือเลื่อนวิทยะฐานะตามเกณฑ์ วPA เป็นรูปแบบการประเมินที่มุ่งเน้นให้เกิดการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และผลลัพธ์การเรียนรู้อย่างแท้จริง เพื่อเป็นการยกระดับคุณภาพผู้เรียนให้ดีขึ้น ซึ่งจากการประเมินตามหลักเกณฑ์กำหนดให้มีกา ...
เคล็ดลับ วPA จากครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง
จากเกณฑ์การประเมิน วPA ที่มีความเชื่อมโยงกับการพัฒนาวิชาชีพของครู ทำให้ครูต้องมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ไม่ว่าจะเป็นการปรับเปลี่ยนวิธีการสอนรูปแบบใหม่ การจัดการเรียนรู้ตามบริบทของผู้เรียนและห้องเรียน ย่อมเป็นโอกาสสำหรับครูในการท้าทายตนเองด้า ...
Kru สอน Cool สร้างพลังการเรียนรู้อย่างมืออาชีพ การวัดและประเมินผลให้ตรงจุดประสงค์การเรียนรู้ KPA
การวัดและประเมินผล เป็นกระบวนการสำคัญที่มีส่วนเสริมสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน และเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการที่ช่วยให้ครูได้ข้อมูลในการปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้เกิดการพัฒนาคุณภาพและประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียนอย่างแท้จริง ฉะนั้น การจัด ...
แบ่งปันไอเดีย สร้างห้องเรียนสมรรถนะตามเกณฑ์ วPA คลิปแรงบันดาลใจช่วยให้เห็นระดับมาตรฐานวิทยฐานะของครูได้อย่างไร
จากเกณฑ์การประเมินเพื่อขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ หรือ วPA ที่มุ่งเน้นให้เกิดการพัฒนาศักยภาพในการปฏิบัติงานของครูที่สูงขึ้นตามระดับวิทยฐานะที่คาดหวังแล้ว ยังต้องสามารถพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะเต็มตามศักยภาพด้วยนั้น จึงได้มีการกำหนดเกณฑ์การประเมิน 3 ด้าน ...
รู้จักและประเมินผู้เรียนให้ตรงจุดด้วย Starfish Class
ครูมายส์ มีชื่อจริงว่า ครูวรัญญา ธัญญาผล สอนวิชาวิทยาศาสตร์และชีววิทยา ระดับชั้นมธัยมศึกษาปีที่ 2,5,และ 6 โรงเรียนท่าม่วงราษฎร์บำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี ซึ่งเป็นโรงเรียนขนาดใหญ่ มีจำนวนนักเรียนทั้งหมด 1,819 คน มีจำนวนค ...
กำลังประเมินถูกวิธีอยู่หรือเปล่า? 5 แนวทางการประเมินสมรรถนะของผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
เมื่อพูดกันถึงสมรรถนะของผู้เรียน (competences of learners) ผู้คนภายนอกอาจมองกันว่าเป็นสิ่งง่ายๆ เป็นทักษะที่สามารถพัฒนาและประเมินให้กับเด็กได้อย่างง่ายดาย ต่างจากทักษะทางวิชาการหรือทางทฤษฎีต่างๆ ที่อาจจะมีความซับซ้อนหรือยากมากกว่า แต่ในคว ...
PLC เพื่อพัฒนาการศึกษา
การ PLC คือ การสร้างความร่วมมือในการเรียนรู้ร่วมกันของครู ผู้บริหาร และนักการศึกษา บนพื้นฐานบริบทและความแตกต่างของโรงเรียน เพื่อให้มีเป้าหมายและภารกิจในการ ส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาวิชาชีพเปลี่ยนแปลงคุณภาพตนเอง สู่คุณภาพการจัดการเรียนรู้ ...