6 Key Pillars
แนวทางหลักที่ช่วยกำหนดทิศทางการเรียนรู้ ตาม 6 หมวดสำคัญ
ดูรายละเอียดเพิ่มเติม
การบริหารการศึกษาแห่งอนาคต
Future of Education Administration
การบริหารสถานศึกษายุคใหม่
มีความรู้เกี่ยวกับแนวโน้มและแนวทางการพัฒนาสถานศึกษาในอนาคต เช่น การใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอน มีความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการวางแผนและการบริหารงานสถานศึกษา
นวัตกรรมในห้องเรียนยุคใหม่
Ed. Innovation and EdTech Tools
EdTech
เป็นการนำเอาเทคโนโลยีสมัยใหม่เข้ามามีบทบาทในการดำเนินชีวิตของมนุษย์ อาทิ คอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน หรือสื่อออนไลน์มาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เพื่อพัฒนากระบวนการทำงานให้มีความทันสมัยและมีประสิทธิภาพ
ทักษะแห่งอนาคต
Future Skill
Analytical Skills/Cognitive Skills
การพัฒนาความสามารถในการคิด วิเคราะห์ และประเมินข้อมูลเพื่อทำความเข้าใจปัญหาหรือสถานการณ์ต่างๆ อย่างมีประสิทธิภาพ ทักษะเหล่านี้มีความสำคัญในหลายด้าน ไม่ว่าจะเป็นการศึกษา การทำงาน หรือการใช้ชีวิตประจำวัน
อาชีพในอนาคต
Future of Work
อาชีพเสริมยอดฮิต
กิจกรรมหรือการทำงานเพิ่มเติมนอกเหนือจากงานประจำที่ช่วยสร้างรายได้เสริมและเพิ่มทักษะให้กับบุคคล การมีอาชีพเสริมยังช่วยให้สามารถใช้เวลาว่างอย่างมีประสิทธิภาพและสร้างโอกาสใหม่ๆ ในการพัฒนาตนเอง
การดูแลและพัฒนาตนเอง
Self Care and Personal Growth
ปัญหาที่เกิดขึ้นจริงในโลก และสังคม
ปัญหาในสังคมโลกรุนแรงและซับซ้อนมากขึ้น เนื่องจากมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วทั้งด้านกายภาพ สิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจและสังคมเมือง เด็กยุคใหม่ต้องเตรียมพร้อมกับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป ซึ่งต้องศึกษาเรียนรู้ และหาแนวทางการในการแก้ปัญหาต่อไป
การเลี้ยงเด็กในยุคดิจิทัล
Parenting In the Digital Age
พัฒนาการเด็ก
พัฒนาการของเด็กจะแบ่งออกเป็น 4 ด้าน คือ พัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา พัฒนาการของเด็กแต่ละบุคคลอาจมีความแตกต่างกันไปในแต่ละช่วงอายุและสิ่งแวดล้อม จึงต้องส่งเสริมเพื่อให้เด็กมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัย
การสอนและการวางแผนการเรียนรู้
Teaching & Planning
แผนการสอนและหน่วยการเรียนรู้
แผนการสอนและหน่วยการเรียนรู้ฐานสมรรถนะสำหรับครูทุกช่วงชั้น มุ่งเน้นพัฒนาทักษะผู้เรียนอย่างเป็นระบบ พร้อมใช้งานและยกระดับการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
การเรียนรู้และเครื่องมือ
Learning & Tools
แนวทางการเรียนรู้ พัฒนาการเด็ก
รวบรวมแนวทางการเรียนรู้เชิงรุก ทั้ง PBL, STEAM และการสืบค้น มุ่งเน้นการจัดประสบการณ์แบบลงมือทำ พร้อมเทคนิคการตั้งคำถามและบทบาทครูในฐานะผู้อำนวยความสะดวก เพื่อพัฒนาศักยภาพเด็กอย่างรอบด้านและเป็นระบบ
การบริหารและพัฒนาโรงเรียน
School Leadership
การวางแผนและทิศทางของโรงเรียน
แนวทางการกำหนดวิสัยทัศน์และแผนกลยุทธ์สำหรับผู้บริหาร เพื่อสร้างอัตลักษณ์โรงเรียนให้โดดเด่น มุ่งเน้นการบริหารทีมงานอย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับชุมชนและผู้ปกครองเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
สุขภาวะและการดูแลตนเองของครู
Wellbeing for Educators
สุขภาวะของครู
แนวทางการดูแลสุขภาพกาย ใจ และอารมณ์สำหรับครูและผู้บริหาร มุ่งเน้นการจัดการความเครียด การบริหารเวลา และปรับสรีระท่าทางการทำงานเพื่อป้องกันภาวะหมดไฟ พร้อมเทคนิคบริหารร่างกายเบื้องต้นเพื่อสุขภาวะที่ดี