คอร์ส
คอร์สใหม่ล่าสุด
หารายได้เสริมฉบับวัยเรียนในช่วงปิดเทอม
น้องๆ สามารถหารายได้ช่วงปิดเทอม ด้วยอาชีพเสริมต่อไปนี้! 4 อาชีพเสริมหารายได้ดี รวยๆ ปังๆ ฉบับวัยเรียน!
ปรับตัวเข้าสู่วัยรุ่นควรทำอย่างไร
วัยรุ่น คือ วัยที่ต้องรับมือกับความเปลี่ยนแปลงมากมาย ทั้งพัฒนาการของร่างกาย ความคิด สุขภาวะจิตที่แตกต่างไปจากเด็ก ในขณะที่ ...
สร้างกิจกรรมโต้ตอบแบบ Real-time ด้วย Class Point
คุณครูสาย Edtech ที่กำลังมองหาตัวช่วยที่ใช้งานง่าย สะดวกสบาย และมีครบทุกเครื่องมือ ทุกกิจกรรมการเรียนรู้ โดยไม่ต้องใช้แอป ...
สร้างกิจกรรมโต้ตอบแบบ Real-time ด้วย Class Point
ต้องใช้ 100 เหรียญ
การดูแลสุขภาพใจเด็กประถมศึกษา
ในคอร์สนี้เป็นการดูแลสุขภาพใจของเด็ก เพราะการมีสุขภาพใจที่ดีนั้นส่งผลต่อสุขภาพโดยรวม ทำให้อารมณ์ดี สามารถจัดการภาวะอาร ...
เทคนิคการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
การดูแลช่วยเหลือผู้เรียนนั้นมีความสำคัญมาก ในคอร์สนี้จึงได้แนะนำเทคนิคการโฮมรูมให้น่าสนใจ การรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคล การคัด ...
อยากเป็น Youtuber ต้องทำอย่างไร
ในคอร์สนี้จะเป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับการเริ่มต้นทำอาชีพ Youtuber เทคนิคทำช่อง Youtube ให้น่าสนใจ รายได้จากการเป็น Youtu ...
ทำความเข้าใจ การวัดและประเมินผล สู่การนำไปใช้จริงในห้องเรียน
จะทำอย่างไรให้การวัดผล และประเมินผลการเรียนรู้ มีความหลากหลาย รู้จุดเด่น จุดที่ผู้เรียนต้องพัฒนาได้อย่างตรงจุด วันนี้ Starf ...
ทำความเข้าใจ การวัดและประเมินผล สู่การนำไปใช้จริงในห้องเรียน
ต้องใช้ 100 เหรียญ
เสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ และ ให้เหตุผลด้วย Unplugged Coding
Coding คืออะไร ทำไมเด็กยุคใหม่ถึงต้องเรียน ? หรือจะเริ่มต้นสอน Coding ยังไงให้เด็กๆสนุก และได้พัฒนาทักษะไปพร้อมๆกัน ค ...
เสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ และ ให้เหตุผลด้วย Unplugged Coding
ต้องใช้ 100 เหรียญ
แนวทางหลักที่ช่วยกำหนดทิศทางการเรียนรู้ ตาม 6 หมวดสำคัญ
คอลเลคชั่น
องค์กรเผยแพร่ความรู้
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ผู้เผยแพร่ความรู้
ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร
ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร หรือ ดร.แพร เป็นนักการศึกษานวัตกรรมใหม่ และ Positive Impact Maker มี...
ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร
ดร.วรวุฒิ แสงเฟือง
ดร.วรวุฒิ แสงเฟือง เป็นลูกหลานชาวเมืองกาญจน์ เรียนรู้จากประสบการณ์ด้วยการรับราชการมาตั้งแต่ปี 2538 ...
ดร.วรวุฒิ แสงเฟือง
Jayden Seributra
Football and book enthusiast. Supports the best team in London. COYG....
Jayden Seributra
ดีเจพี่อ้อย นภาพร ไตรวิทย์วารีกุล
“ดีเจอ้อย นภาพร ไตรวิทย์วารีกุล” จุดเริ่มต้นเส้นทางการเป็นดีเจของพี่อ้อย คือ เรียนจบมาสายตรง จากคณะน...
ดีเจพี่อ้อย นภาพร ไตรวิทย์วารีกุล
นางสาววรัญญา ธัญญาผล
ครูมายส์ ดีกรีเกียรตินิยมอันดับ 1 เอกการสอนวิทยาศาสตร์-ชีววิทยา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ครูผู้มีใจรัก...
นางสาววรัญญา ธัญญาผล
ดร.วาเลน ดุลยากร
ดร.วาเลน ดุลยากร หรือ ครูวาว ปัจจุบันดำรงตำแหน่งที่ปรึกษาฝ่ายบริหาร ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ โรงเรียนบร...
ดร.วาเลน ดุลยากร
ว่าที่ ร.ต.ถาวร อารีศิลป
ประสบการณ์เคยดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ หน่วยศึกษานิเทศก์ สำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร (26 ปี) มีความมุ่...
ว่าที่ ร.ต.ถาวร อารีศิลป
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รัฐสภา แก่นแก้ว
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รัฐสภา แก่นแก้ว จบการศึกษาระดับปริญญาตรี นิเทศศาสตรบัณฑิต เกียรตินิยมอันดับ 1 ...
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รัฐสภา แก่นแก้วโครงการขององค์กร
โครงการลดภาวะการเรียนรู้ถดถอยและฟื้นฟูการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน
โครงการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อลดภาวะการเรียนรู้ถดถอยและฟื้นฟูการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน โดยมูลนิธิโรงเรียนสตาร์ฟิชคันทรีโฮม ภายใต้การสนับสนุนของ UNICEF และ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) มุ่งพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาและโมเดลเพื่อการจัดการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นในบริบทที่ความหลากหลายในสถานการณ์วิกฤตสำหรับใช้เพื่อลดภาวะความรู้ถดถอยและฟื้นฟูการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนในด้านต่าง ๆ ประกอบด้วย ด้านทักษะทางคณิตศาสตร์ ทักษะการอ่านเขียน และทักษะด้านอารมณ์และสังคม ผ่านการใช้วิธีการและเครื่องมือหลากหลายรูปแบบ เช่น การเรียนการสอนทางไกล ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง การจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนเป็นรายบุคคล การใช้บทเรียนแบบไมโครเลิร์นนิ่ง และการมีส่วนร่วมเพื่อให้ความช่วยเหลือผู้เรียนของผู้ปกครองหรืออาสาสมัครชุมชน
โครงการลดภาวะการเรียนรู้ถดถอยและฟื้นฟูการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน
โครงการ TSQP รุ่น 2
โครงการร่วมพัฒนาครูและโรงเรียนเพื่อการยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง โดยมูลนิธิโรงเรียนสตาร์ฟิชคันทรีโฮมและกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เพื่อการพัฒนาส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนทั้งระบบ (Whole School Approach ) ซึ่งประกอบด้วย การพัฒนาด้านการบริหารจัดการโรงเรียน และการพัฒนาด้านการจัดการเรียนรู้ โดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน คณะกรรมการสถานศึกษา และเครือข่ายต่าง ๆ เพื่อให้ผู้เรียนเกิดทักษะการ เรียนรู้สอดคล้องกับศตวรรษที่ 21 และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
โครงการ TSQP รุ่น 2