Starfish Labz Discussions

เชื่อมต่อกับบุคคลที่มีแนวคิดคล้ายกันเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตผ่านการเรียนรู้

กิจกรรมทั้งหมดของชุมชน

พัชรี แตงเที่ยง

ดีค่ะ

ดีค่ะ ดูเพิ่ม

พัชรี 22 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 45 ดู
พัชรี แตงเที่ยง

ดีค่ะ

ดีค่ะ ดูเพิ่ม

พัชรี 22 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 44 ดู
สุรีรัตน์ จิตนารินทร์

ห้องเรียนที่ไม่ได้มีแค่คำตอบ แต่มีพื้นที่ให้เด็กค้นพบตัวเอง

ในการเรียนรู้เรื่อง สิ่งที่น่าสนใจในชุมชนของเรา แทนที่จะเริ่มต้นจากหนังสือหรือคำตอบที่ครูเตรียมไว้ เด็ก ๆ ได้ออกไปสำรวจพื้นที่จริง พูดคุยกับผู้คน สังเกตสิ่งรอบตัว และบันทึกสิ่งที่ค้นพบกลับมา บางคนสนใจสถานที่ บางคนสนใจอาชีพของผู้คน บางคนตั้งคำถามเกี่ยวกับอาหารและวิถีชีวิต ขณะที่บางคนสนใจเรื่องราวที่เพื่อนค้นพบ เมื่อกลับมาที่ห้องเรียน สิ่งที่เด็กนำกลับมาไม่ได้มีเพียงข้อมูล แต่เต็มไปด้วยคำถามใหม่... ดูเพิ่ม

สุรีรัตน์ 22 วันที่แล้ว
2 ชอบ 0 ตอบกลับ 35 ดู
สุประวีณ์ วุฒิสวัสดิ์

Makerspace เปลี่ยนชีวิตเด็กได้อย่างไร

เมื่อพูดถึง "Makerspace" หลายคนอาจนึกถึงห้องที่เต็มไปด้วยเครื่องมือ งานประดิษฐ์ เครื่องพิมพ์สามมิติ หุ่นยนต์ หรือเทคโนโลยีสมัยใหม่ แต่ Makerspace ของโรงเรียนปลาดาว ไม่ได้เน้นที่คุณค่าที่เครื่องมือ แต่เน้นที่คุณค่า "ผู้เรียน" เพราะสิ่งที่เด็กได้รับ ไม่ใช่เพียงความสามารถในการสร้างชิ้นงาน แต่คือการสร้างทักษะที่ติดตัวเขาไปตลอดชีวิต โรงเรียนปลาดาว ซึ่งเป็นโรงเรียนเอกชนประเภทศึกษาส... ดูเพิ่ม

Makerspace เปลี่ยนชีวิตเด็กได้อย่างไร
สุประวีณ์ 23 วันที่แล้ว
2 ชอบ 0 ตอบกลับ 51 ดู
ฤทัยรัตน์ ทรัพย์ประภากุล

กิจกรรมครูคลับ

🌟 ครูคลับเสาร์นี้เจอกันค่ะ! กับหัวข้อ “Google Flow 101: ปลุกไอเดียให้มีชีวิต ปั้นวิดีโอและภาพ AI ระดับมือโปร” 🎨✨ คุณครูคนไหนอยากรู้เทคนิคการสร้างภาพและวิดีโอด้วย AI หรือมีข้อสงสัยเรื่อง Google Flow ฝากคำถามไว้ในคอมเมนต์ได้เลยนะคะ แล้วมาเรียนรู้และลงมือทำไปพร้อมกันวันเสาร์นี้ค่ะ! 👇 ดูเพิ่ม

กิจกรรมครูคลับ
ฤทัยรัตน์ 24 วันที่แล้ว
1 ชอบ 0 ตอบกลับ 153 ดู
พัชรี แตงเที่ยง

จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันในชุมชน

จัดเวทีแลกเปลี่ยนปัญหา ข้อดี ข้อด้อย ฯลฯ ของชุมชน ดูเพิ่ม

พัชรี 24 วันที่แล้ว
0 ชอบ 1 ตอบกลับ 49 ดู
พัชรี แตงเที่ยง

ได้ความรู้มากๆ ค่ะ

ได้ความรู้ ดูเพิ่ม

พัชรี 24 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 52 ดู
พัชรี แตงเที่ยง

ได้ความรู้มากๆ ค่ะ

การพัฒนาเมืองมีหลายมิติมาก ดูเพิ่ม

พัชรี 24 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 52 ดู
นาย มนตรี ปะลาด

Cmdjf

1. การใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพ: ใช้ Powerbank และ Smart Watch สำหรับระบบตรวจวัดการใช้พลังงานในครัวเรือน เพื่อช่วยลดการใช้ไฟฟ้าเกินจำเป็น 2. การส่งเสริมความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม: ใช้ Speaker และ Earphones ในการเผยแพร่เสียงหรือบทเรียนเกี่ยวกับการดูแลสิ่งแวดล้อมและลดคาร์บอน 3. การเฝ้าระวังการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ: พัฒนา Smart Watch ให้... ดูเพิ่ม

นาย มนตรี 24 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 58 ดู
นาย มนตรี ปะลาด

Cmdjf

1. การใช้พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพ: ใช้ Powerbank และ Smart Watch สำหรับระบบตรวจวัดการใช้พลังงานในครัวเรือน เพื่อช่วยลดการใช้ไฟฟ้าเกินจำเป็น 2. การส่งเสริมความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม: ใช้ Speaker และ Earphones ในการเผยแพร่เสียงหรือบทเรียนเกี่ยวกับการดูแลสิ่งแวดล้อมและลดคาร์บอน 3. การเฝ้าระวังการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ: พัฒนา Smart Watch ให้... ดูเพิ่ม

นาย มนตรี 24 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 60 ดู
อาซะมะ ตาหมี่

แสง เงา และตัวตน: เมื่อการเล่านิทานผ่านหุ่นเงา พาเด็กค้นพบการเรียนรู้ที่แท้จริง

ในพื้นที่เล็ก ๆ ของห้อง Makerspace “ห้องเล่าเรื่อง” เสียงหัวเราะ ความตื่นเต้น และแสงไฟที่ส่องผ่านฉากผ้าขาว ได้กลายเป็นเวทีแห่งการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวา นักเรียนกลุ่มหนึ่งกำลังร่วมกันสร้างสรรค์ “นิทานหุ่นเงา” จากจินตนาการของพวกเขาเอง ผ่านกระบวนการออกแบบอย่างเป็นระบบตามกระบวนการ STEAM Design Process จุดเริ่มต้นของกิจกรรมนี้ ไม่ได้เป็นเพียงการแสดงนิทาน แต่คือการเปิ... ดูเพิ่ม

แสง เงา และตัวตน: เมื่อการเล่านิทานผ่านหุ่นเงา พาเด็กค้นพบการเรียนรู้ที่แท้จริง
อาซะมะ 24 วันที่แล้ว
3 ชอบ 0 ตอบกลับ 53 ดู
นางสาวเมลินดา ศศิชญาณนท์

เด็กที่ตอบไม่ได้ ไม่ได้แปลว่าเด็กไม่รู้

จากประสบการณ์ในห้องเรียน ครูมักพบเด็กบางคนที่อ่านโจทย์คณิตศาสตร์ได้ แต่เมื่อถามว่าโจทย์ต้องการอะไรกลับตอบไม่ได้ บางคนจำวิธีบวก ลบ คูณ หารได้ แต่เมื่อเจอโจทย์สถานการณ์กลับเลือกวิธีคำนวณไม่ถูก บางคนทำงานได้เกือบทุกขั้นตอน แต่ผิดเพราะรีบตอบโดยไม่อ่านโจทย์ให้จบ และบางคนเมื่อทำผิดครั้งแรกก็ไม่รู้ว่าจะย้อนกลับไปแก้ตรงไหน ช่วงแรกครูอาจเผลอคิดว่าเด็กไม่ตั้งใจหรือไม่รอบคอบ แต่เมื่อค... ดูเพิ่ม

นางสาวเมลินดา 25 วันที่แล้ว
3 ชอบ 0 ตอบกลับ 47 ดู
คุลิกา หนองห้าง

การรักษาสุขภาพ

การรักษาสุขภาพ ดูเพิ่ม

คุลิกา 25 วันที่แล้ว
0 ชอบ 1 ตอบกลับ 62 ดู
Soitiph Inmeung

การเดินทางที่แสนพิเศษ

ถนนแห่งความทรงจำสู่ห้องเรียนแสนพิเศษ เมื่อวันวิทยาศาสตร์มาถึง โรงเรียนปลาดาวและคณะครูพาเด็ก ๆ เดินทางไปร่วมงานวันวิทยาศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริงนอกห้องเรียน ก่อนออกเดินทางในช่วงเช้า คุณครูได้แจกอาหารกลางวันเป็นเมนูผัดไทยหอมกรุ่น อุ่นๆจากห้องครัวด้วยความใส่ใจและยังมีขนมสอดไส้ ขนมไทยให้กับเด็ก ๆ ได้อิ่มอร่อย จา... ดูเพิ่ม

การเดินทางที่แสนพิเศษ
Kru Pang 25 วันที่แล้ว
3 ชอบ 0 ตอบกลับ 109 ดู
รัชธา เนตรทิพย์

เมื่อห้องเรียนไม่ใช่สนามที่ต้องควบคุม แต่คือพื้นที่ที่ต้องเข้าใจ

ในการจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-3 สิ่งหนึ่งที่ครูทุกคนเข้าใจดี คือ เด็กในวัยนี้ยังเต็มไปด้วยพลัง ความอยากรู้อยากเห็น และความสนุกสนานตามธรรมชาติของช่วงวัย ในห้องเรียนจึงไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะเห็นเด็ก ๆ พูดคุย หัวเราะ เล่นกัน หรือเผลอหลุดความสนใจระหว่างการเรียนและการทำกิจกรรมบางครั้งบรรยากาศในห้องเรียนอาจทำให้ครูต้องคอยเตือนอยู่เสมอ“ตั้งใจฟัง... ดูเพิ่ม

รัชธา 25 วันที่แล้ว
2 ชอบ 0 ตอบกลับ 51 ดู
Khwansuda Panin

khwansuda

ดีมากๆๆค่ะ ดูเพิ่ม

Khwansuda 26 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 73 ดู
Khwansuda Panin

khwansuda

อาการแพ้ต่าง ดูเพิ่ม

Khwansuda 26 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 75 ดู
Khwansuda Panin

khwansuda

ปรับการแต่งกาย การใช้ชีวิตประจำวัน การใช้เทคโนโลยีมาช่วยเช่น หุ่นยนต์ เครื่องฟอกอากาศ ลดการปล่อยแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ ดูเพิ่ม

Khwansuda 26 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 54 ดู
Rueankham Chonglue

หลังมื้อกลางวัน เด็กอนุบาลโรงเรียนปลาดาวกำลังเรียนรู้อะไรอยู่

“ครูหญิงครับ! ดูนี่สิ หนูสร้างบ้านได้แล้ว!”เสียงเล็ก ๆ ดังขึ้นหลังมื้อกลางวัน ขณะที่เด็ก ๆ ทยอยเก็บถาดและเดินลงมาจากโรงอาหาร บางคนหยิบรถของเล่นมาชวนเพื่อนแข่งกัน บางคนวิ่งเล่นกับเพื่อนอย่างสนุกสนาน บางคนนั่งเรียงก้อนหินทีละก้อนอย่างตั้งใจ บางคนหยิบวัสดุใกล้ตัวมาสร้างสิ่งที่ตัวเองคิดขึ้นมา ถ้ามองผ่าน ๆ เราอาจเรียกช่วงเวลานี้ว่า“เวลาเล่น”แต่สำหรับครูหญิงแล้วช่วงเวลานี้คือ “เวลา... ดูเพิ่ม

หลังมื้อกลางวัน  เด็กอนุบาลโรงเรียนปลาดาวกำลังเรียนรู้อะไรอยู่
Rueankham 26 วันที่แล้ว
4 ชอบ 0 ตอบกลับ 68 ดู
Thawanrat phithakkhunlamthan

การเรียนรู้อย่างมีความสุข รากฐานสำคัญของเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21

การเรียนรู้อย่างมีความสุข รากฐานสำคัญของเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21 การเรียนรู้อย่างมีความสุขเป็นหัวใจสำคัญของการจัดการศึกษาปฐมวัย เพราะเด็กในช่วงวัยนี้เรียนรู้ได้ดีที่สุดผ่านการเล่น การลงมือทำ และการได้รับประสบการณ์ตรง หากเด็กมีความสุข รู้สึกปลอดภัย และได้รับการส่งเสริมอย่างเหมาะสม เด็กจะเกิดความมั่นใจ กล้าแสดงออก และพร้อมเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ ได้อย่างเต็มศักยภาพ การจัดกิจกร... ดูเพิ่ม

Thawanrat 27 วันที่แล้ว
2 ชอบ 0 ตอบกลับ 45 ดู

Community resources

เข้าร่วมชุมชนออนไลน์

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง