Starfish Labz Discussions
เชื่อมต่อกับบุคคลที่มีแนวคิดคล้ายกันเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตผ่านการเรียนรู้
กิจกรรมทั้งหมดของชุมชน
กิจกรรม Makerspace สร้างสรรค์สานเสื่อด้วยกล่องนม โรงเรียนวัดบางพลัด
วันศุกร์ที่ 22 สิงหาคม โรงเรียนวัดบางพลัดจัดกิจกรรม Makerspace สร้างสรรค์สานเสื่อด้วยกล่องนม และต่อยอดไปสู่การทำตะกร้าใส่ของ กระเป๋าและอื่นๆ ให้แก่นักเรียนระดับชั้น ป. 5-6 โดยได้รับเกียรติจาก นางบุญรัตน์ เลิศศรี ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ และทีมงานนักเรียน ของโรงเรียนวัดฉัตรแก้วจงกลณี มาเป็นผู้ช่วยวิทยากร นักเรียนได้รับความรู้และประสบการณ์ได้ลงมือปฏิบัติกันอย่างเพลิด... ดูเพิ่ม
artany
If you’re tired of AI tools that either lack features or are too confusing, Artany.ai (https://www.artany.ai) is the solution. It covers all the essentials: AI art generator for visual creation, text to video for turning words into motion, and image to video for breathing life into stills. The Qw... ดูเพิ่ม
การแก้ไขในการรับมือสภาพภูมิอากาศ
ทำให้ได้รู้ผลกระทบต่างๆ แล้วรับมืออย่างไร อยากให้มีวิจัยพัฒนาเรื่อยๆ ต่อไปค่ะ ดูเพิ่ม
Starfish Innovation Newsletter
Starfish Innovation Newsletter ฉบับที่ 7/2568 (กรกฎาคม 2568) อัปเดตทุกไฮไลต์เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรม! 🚀 ✨ พบกับสถิติผู้เข้าร่วม Online Workshop Starfish Class และกิจกรรม Workshop 3R & Makerspace ที่จุดประกายไอเดียสร้างสรรค์ให้ครูและผู้เรียน Starfish Academy ยังคงมุ่งมั่นพัฒนาการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมที่ทันสมัย เพื่อยกระดับการศึกษาไทยไปด้... ดูเพิ่ม
เป็นสิ่งที่ดี
ดีมาก ดูเพิ่ม
✨วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (BEST PRACTICE)✨ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยเทคนิค KWL Plus ร่วมกับสื่อดิจิทัล AI 🤖🧡🤍
ขออนุญาตเผยแพร่ ✨วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (BEST PRACTICE)✨ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง คำยืมภาษาต่างประเทศในภาษาไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยเทคนิค KWL Plus ร่วมกับสื่อดิจิทัล AI 🤖🧡🤍🤖🧡🤍 ครูเจ้าของผลงาน : นายณัฐพงษ์ อาจกิจ ตำแหน่ง : ครู สถานศึกษา : โรงเรียนมัธยมวัดเขาสุกิม 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 https://inskru.com/idea/-OXwz6lJunnf9FOoNunH ดูเพิ่ม
ปัญญามนุษย์ครู ปะทะ ปัญญาประดิษฐ์
คุณจะทำยังไง เมื่อเด็กรุ่นใหม่ พัฒนาสติปัญญาตนเองได้ด้วยการอาศัย เอไอ ปัญญาประดิษฐ์ ที่มีความเชื่อถือได้ และ ไม่อคติ แบบ มนุษย์ครู ... จากอำนาจต่อรองที่เคยมี เมื่อครูสั่ง ต้องเชื่อฟังและว่าง่ายทำตามโดย ไม่โต้แย้ง พร้อมอำนาจในการ ตัดสิน ลงโทษ ชี้ขาดความถูกผิด ... มันกำลังเสื่อมสลายไป ดูเพิ่ม
Newsletter Makerspace Learning Center (MLC) ประจำเดือนกรกฎาคม 2568
Newsletter of the Month! ประจำเดือนกรกฎาคม 2568 กิจกรรมคลินิก Maker Club 23 กรกฎาคม 2568 📌พบกับ "Show & Share Makerspace การจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์" โดยคุณครูพัชรินทร์ ครุธชาติ โรงเรียนวัดรวก สำนักงานเขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร 📌Makerspace ชุมชนออนไลน์ แชร์ไอเดีย Makerspace Teacher agency โรงเรียนวัดบางพลัด(ป.สุวณฺโณ) คุณครูชุติพนธ์... ดูเพิ่ม
) การออกแบบวิธีที่ปฏิบัติที่เป็นเลิศของครูผู้สอนในการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์หน้าที่พลเมือง คุณธรรมจริยธรรมาในสังคมร่วมสมัยและห้องเรียนวิถีใหม่ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Collaborative Learning) โดยรูปแบบ SAWANG MODEL ภายใต้วงจรคุณภาพ PDCA Collaborative
การออกแบบวิธีที่ปฏิบัติที่เป็นเลิศของครูผู้สอนในการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์หน้าที่พลเมือง คุณธรรมจริยธรรมาในสังคมร่วมสมัยและห้องเรียนวิถีใหม่ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Collaborative Learning) โดยรูปแบบ SAWANG MODEL ภายใต้วงจรคุณภาพ PDCA Collaborative learning โดยรูปแบบ Sawang Model ภายใต้ กระบวนการ PDCA ดูเพิ่ม
3 คำถาม How-to ช่วยนักเรียนฝึกการสะท้อนคิด
3 คำถามง่าย ๆ ที่จะช่วยให้นักเรียนหรือลูกของเราฝึกการสะท้อนคิดได้ดีขึ้น! 🤔 - รู้สึกยังไงกับสิ่งที่เกิดขึ้น? (ประเมินความรู้สึก) - ทำอะไรไปแล้วบ้าง? (ทบทวนสิ่งที่ทำ) - ครั้งหน้าจะเปลี่ยนอะไรให้ดีขึ้น? (วางแผนเพื่อพัฒนา) ลองนำไปปรับใช้กันดูนะคะ เพื่อสร้างนิสัยการเรียนรู้และพัฒนาตัวเองอย่างต่อเนื่อง ขอบคุณไอเดียดี ๆ จากคุณครูนาดิร โยธาสมุทร โรงเรียนวัดฉัตรแก้วจงกลณี ค่ะ ดูเพิ่ม
เราจะสร้างทักษะให้นักเรียนรู้เท่าทันสื่อในการรับข่าวสาร"สถานการณ์ระหว่างไทย-กัมพูชา " ได้อย่างไร?
จากสถานการณ์ความสัมพันธ์ระหว่างไทยและกัมพูชาที่มีความอ่อนไหวในปัจจุบัน การรับรู้และตีความข่าวสารอย่างถูกเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เพื่อไม่ให้ตกเป็นเหยื่อของข่าวปลอม (Fake News) หรือข้อมูลบิดเบือนที่อาจสร้างความเข้าใจผิดและขยายความขัดแย้ง สถานการณ์ไทย-กัมพูชาตอนนี้ ชวนให้เรากลับมาทบทวน "ทักษะการรับข่าวสาร" ของตัวเอง! 💡 เราต้องมีภูมิคุ้มกันที่ดี นั่นคือ การคิดวิเคราะห์ ตรวจสอ... ดูเพิ่ม
เราควรจัดการกับการใช้ชีวิตประจำวันของเราอย่างไร
1.ลดการใช้พลาสติก 2.ปลูกป่าลดมลภาวะ 3.รณรงค์การลดมลภาวะ ดูเพิ่ม
ครอบครัว” คือรากฐานสำคัญที่จะหล่อหลอมให้เด็กเติบโตไปอย่างมีคุณภาพ ที่ผ่านมาครอบครัวไทยเผชิญกับความท้าทายในหลาย ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจ สังคม และการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีและนวัตกรรม
ครอบครัว” คือรากฐานสำคัญที่จะหล่อหลอมให้เด็กเติบโตไปอย่างมีคุณภาพ ที่ผ่านมาครอบครัวไทยเผชิญกับความท้าทายในหลาย ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจ สังคม และการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีและนวัตกรรม ดูเพิ่ม
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ ดูเพิ่ม
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ ดูเพิ่ม
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ ดูเพิ่ม
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศก่อให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ ดูเพิ่ม
Starfish Innovation Newsletter ประจำเดือนมิถุนายน 2568
✨Starfish Innovation Newsletter ฉบับที่ 6/2568 ประจำเดือนมิถุนายน 2568 🎉อัปเดตทุกไฮไลต์เสริมสร้างการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรม!🎉 สถิติจำนวนผู้เข้าร่วม Online Workshop Starfish ClassWorkshop 3R & Makerspace Starfish Academy มุ่งมั่นพัฒนาการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมที่ทันสมัยติดตามกิจกรรมดี ๆ ได้ที่ 👉Facebook:https://www.facebook.com/StarfishAcademy... ดูเพิ่ม
การถอดบทเรียนการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้านการศึกษา (2:3:4:3:4)
การแก้ปัญหาโดยใช้เซตด้วยสถานการณ์ "ล่าขุมทรัพย์ในดินแดนเซต" วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ดูเพิ่ม
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนด้วยกระบวนการ 5C เพื่อเสริมสร้างทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้ปัญหาโดยใช้เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2568
การพัฒนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการ 5C เพื่อเสริมสร้างทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้ปัญหาโดยใช้เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2) เพื่อศึกษาประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการเรียนรู้ 5C เพื่อเสริมสร้างทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้ปัญหาโดยใช้เซต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4... ดูเพิ่ม
หมวด
เข้าร่วมชุมชนออนไลน์
แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง