การปรับตัว Discussions

เชื่อมต่อกับบุคคลที่มีแนวคิดคล้ายกันเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตผ่านการเรียนรู้

กิจกรรมทั้งหมดของชุมชน

รัชธา เนตรทิพย์

ครูไม่ได้เก่งขึ้น...เพราะสอนมานาน

หลายคนมักคิดว่า เมื่อสอนมาหลายปี ครูก็น่าจะเก่งขึ้นเป็นเรื่องธรรมดา แต่เมื่อฉันย้อนมองเส้นทางของตัวเอง ฉันกลับพบว่า สิ่งที่ทำให้ฉันเติบโตในวิชาชีพครู ไม่ใช่จำนวนปีที่สอน หากแต่เป็นเด็ก ๆ ทุกคนที่เดินเข้ามาในห้องเรียน ในช่วงแรกของการเป็นครู ฉันเคยเชื่อว่า หน้าที่ของครูคือการถ่ายทอดความรู้ให้ดีที่สุด จัดการห้องเรียนให้เป็นระเบียบ และทำให้เด็กทุกคนเรียนตามแผนที่วางไว้ แต่เมื่อเวลาผ่านไป... ดูเพิ่ม

ครูไม่ได้เก่งขึ้น...เพราะสอนมานาน
รัชธา 12 วันที่แล้ว
3 ชอบ 0 ตอบกลับ 56 ดู
อาซะมะ ตาหมี่

เพราะครูอยู่ตรงนี้เสมอ :เอาใจใส่ รับฟัง และสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้เด็กทุกคน

การบูลลี่หรือการกลั่นแกล้งกันในโรงเรียน อาจเริ่มต้นจากเรื่องเล็กๆที่ผู้ใหญ่มองว่าเป็นเพียงการหยอกล้อ แต่สำหรับเด็กบางคน คำพูดเพียงไม่กี่คำการถูกล้อเลียน การถูกกีดกันออกจากกลุ่มหรือการทำให้รู้สึกว่าตนเองแตกต่าง อาจกลายเป็นความรู้สึกที่ติดอยู่ในใจไปอีกนาน ในทางวิชาการการบูลลี่ไม่ได้หมายถึงความขัดแย้งหรือการทะเลาะกันทุกกรณี แต่โดยทั่วไปหมายถึงพฤติกรรมก้าวร้าวที่ไม่เป็นที่ต้องการ มีความไ... ดูเพิ่ม

เพราะครูอยู่ตรงนี้เสมอ :เอาใจใส่ รับฟัง และสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้เด็กทุกคน
อาซะมะ 13 วันที่แล้ว
1 ชอบ 0 ตอบกลับ 57 ดู
Rueankham Chonglue

‘ที่บ้านลูกไม่เป็นแบบนี้เลยค่ะครู’ ประโยคที่ครูอนุบาลได้ยินบ่อยที่สุด

"ที่บ้านลูกไม่เป็นแบบนี้เลยค่ะครู" ผู้ปกครองพูดพร้อมรอยยิ้มบาง ๆ เมื่อครูเล่าให้ฟังว่า วันนี้ลูกไม่ยอมเข้าแถว ผลักเพื่อนเล็กน้อย และร้องไห้เมื่อไม่ได้เล่นของเล่นที่ตัวเองต้องการ ครูยิ้มตอบ"เชื่อค่ะ เพราะที่บ้านกับที่โรงเรียนไม่เหมือนกัน" คำตอบสั้น ๆ นั้น ไม่ได้เกิดจากการแก้ต่างให้ตัวเอง แต่เกิดจากประสบการณ์ของครูอนุบาลที่ได้อยู่กับเด็กมานานกว่าสิบปีตลอดเวลาที่สอนเด็กปฐมวัย ครูได้พบผู้ปกครอง... ดูเพิ่ม

‘ที่บ้านลูกไม่เป็นแบบนี้เลยค่ะครู’ ประโยคที่ครูอนุบาลได้ยินบ่อยที่สุด
Rueankham 15 วันที่แล้ว
2 ชอบ 0 ตอบกลับ 66 ดู
สุรีรัตน์ จิตนารินทร์

วันที่เด็กชายเริ่มมีเรื่องราวอยากเล่า......

เสียงของเด็กชายคนหนึ่ง ทำให้ครูนึกย้อนกลับไปถึงวันแรก ๆ ที่ได้รู้จักเขา ตอนอยู่ ป.1 เขาเป็นเด็กชายที่ค่อนข้างเงียบ ชอบอยู่กับสิ่งที่ตัวเองสนใจ โดยเฉพาะการวาดภาพ ไม่ค่อยชอบพูดคุยหรือโต้ตอบกับครู และบางครั้งก็เลือกนั่งอยู่กับตัวเองในขณะที่เพื่อน ๆ กำลังทำกิจกรรมการเรียนรู้ งานที่ต้องเขียนมาก ๆ ไม่ใช่สิ่งที่เขาชอบนัก และเมื่อกิจกรรมใช้เวลานาน เขามักหมดความสนใจได้ง่าย จนกระทั่งเขา... ดูเพิ่ม

วันที่เด็กชายเริ่มมีเรื่องราวอยากเล่า......
สุรีรัตน์ 18 วันที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 64 ดู
สุนิสา กลนอก

ถ้าเราอยากพัฒนาให้โลกน่าอยู่คนต้องทำไงครับ

จากใจคนที่ไม่ค่อยรู้ ดูเพิ่ม

สุนิสา 1 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 110 ดู
สุรีรัตน์ จิตนารินทร์

เด็กน้อยจากหมู่บ้านชาวเขา สู่ก้าวแรกของความฝันในเมือง

เด็กคนหนึ่งไม่ได้เริ่มต้นชีวิตด้วยต้นทุนที่เท่ากัน แต่เด็กทุกคนควรได้รับคือ “โอกาส” ที่เท่าเทียมในการเติบโต เด็กหญิงตัวน้อยชาวม้งคนหนึ่ง เติบโตท่ามกลางหมู่บ้านบนพื้นที่สูง ภาษาที่ใช้สื่อสารมาตั้งแต่จำความได้ คือภาษาม้ง ภาษาแห่งครอบครัวและวิถีชีวิตของชุมชน เมื่อย่างเข้าสู่วัยเพียง 3 ขวบ เด็กหญิงได้มีโอกาสก้าวเข้าสู่รั้วโรงเรียนปลาดาว พร้อมกับโลกใบใหม่ที่เต็มไปด้วยความท้าทาย วันแรกของกา... ดูเพิ่ม

สุรีรัตน์ 1 เดือนที่แล้ว
2 ชอบ 0 ตอบกลับ 96 ดู
อาซะมะ ตาหมี่

“เรียนรู้ร่วมกันในความหลากหลาย: เมื่อความแตกต่างของชาติพันธุ์กลายเป็นพลังแห่งความเข้าใจและความสุขในโรงเรียน”

ในโลกที่เต็มไปด้วยความหลากหลาย ความแตกต่าง ไม่ใช่สิ่งที่ต้องหลีกเลี่ยง แต่คือโอกาสสำคัญในการเรียนรู้และเติบโต โดยเฉพาะในบริบทของโรงเรียนที่เปรียบเสมือนสังคมขนาดย่อม ที่หลอมรวมผู้คนจากหลากหลายพื้นเพทางวัฒนธรรม ภาษา และวิถีชีวิตเข้าไว้ด้วยกัน โรงเรียนปลาดาวเป็นพื้นที่ที่มีความหลากหลายทางชาติพันธุ์ ประกอบไปด้วยนักเรียนจากหลายกลุ่ม เช่น ลีซู ม้ง ลาหู่ ไทยใหญ่ ล้านนา กะเห... ดูเพิ่ม

“เรียนรู้ร่วมกันในความหลากหลาย: เมื่อความแตกต่างของชาติพันธุ์กลายเป็นพลังแห่งความเข้าใจและความสุขในโรงเรียน”
อาซะมะ 2 เดือนที่แล้ว
3 ชอบ 0 ตอบกลับ 122 ดู
Wera Nimkloy

มลพิษทางอากาศ

มลพิษทางอากาศ ดูเพิ่ม

Wera 10 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 251 ดู
Wera Nimkloy

คนในชุมชน

คนในชุมชน ดูเพิ่ม

Wera 10 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 278 ดู
Wera Nimkloy

ได้เพราะเราสร้างสังคมที่ดีได้

ได้เพราะเราสร้างสังคมที่ดีได้ ดูเพิ่ม

Wera 10 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 258 ดู
ลัดดา กุลพรพิพัฒน์

เราจะสร้างทักษะให้นักเรียนรู้เท่าทันสื่อในการรับข่าวสาร"สถานการณ์ระหว่างไทย-กัมพูชา " ได้อย่างไร?

จากสถานการณ์ความสัมพันธ์ระหว่างไทยและกัมพูชาที่มีความอ่อนไหวในปัจจุบัน การรับรู้และตีความข่าวสารอย่างถูกเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง เพื่อไม่ให้ตกเป็นเหยื่อของข่าวปลอม (Fake News) หรือข้อมูลบิดเบือนที่อาจสร้างความเข้าใจผิดและขยายความขัดแย้ง สถานการณ์ไทย-กัมพูชาตอนนี้ ชวนให้เรากลับมาทบทวน "ทักษะการรับข่าวสาร" ของตัวเอง! 💡 เราต้องมีภูมิคุ้มกันที่ดี นั่นคือ การคิดวิเคราะห์ ตรวจสอ... ดูเพิ่ม

ลัดดา 1 ปีที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 572 ดู
ธนิศร ปิ่นวิเศษ ปิ่นวิเศษ

ทันเองครับ

เราควรปรับตัวให้อยู่ในสภาพแวดล้อม ดูเพิ่ม

ทัน 1 ปีที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 427 ดู
วรพงษ์ คุณคง

ส่งผลต่อการใช้ชีวิต

ส่งผลต่อการใช้ชีวิต ดูเพิ่ม

ฟอร์ด 1 ปีที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 553 ดู

Community resources

เข้าร่วมชุมชนออนไลน์

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง