จิตวิทยาเด็ก & จัดการห้องเรียน Discussions
เชื่อมต่อกับบุคคลที่มีแนวคิดคล้ายกันเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตผ่านการเรียนรู้
กิจกรรมทั้งหมดของชุมชน
ทำไมเด็กดู TikTok ได้นาน แต่เรียน 20 นาทีแล้วบอกว่าเบื่อ?
ทำไมเด็กดู TikTok ได้นาน แต่เรียน 20 นาทีแล้วบอกว่าเบื่อ? เด็กสามารถดูคลิปสั้นต่อเนื่องเป็นเวลานาน สลับจากคลิปหนึ่งไปอีกคลิปหนึ่งได้อย่างรวดเร็ว แต่เมื่อเข้าสู่บทเรียนที่ต้องอ่านโจทย์ยาว ๆ ฟังคำอธิบาย ทำแบบฝึกหัดหลายขั้นตอน หรือทำงานชิ้นหนึ่งต่อเนื่องเป็นเวลานาน กลับเริ่มขยับตัว คุยกับเพื่อน สูญเสียความสนใจ ครูหลายคนอาจเคยเจอสถานการณ์คล้ายกัน ธรรมชาติของวิดีโอสั้น (Short-fo... ดูเพิ่ม
เมื่อห้องเรียนไม่ใช่สนามที่ต้องควบคุม แต่คือพื้นที่ที่ต้องเข้าใจ
ในการจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-3 สิ่งหนึ่งที่ครูทุกคนเข้าใจดี คือ เด็กในวัยนี้ยังเต็มไปด้วยพลัง ความอยากรู้อยากเห็น และความสนุกสนานตามธรรมชาติของช่วงวัย ในห้องเรียนจึงไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะเห็นเด็ก ๆ พูดคุย หัวเราะ เล่นกัน หรือเผลอหลุดความสนใจระหว่างการเรียนและการทำกิจกรรมบางครั้งบรรยากาศในห้องเรียนอาจทำให้ครูต้องคอยเตือนอยู่เสมอ“ตั้งใจฟัง... ดูเพิ่ม
เมื่อห้องเรียนไม่ใช่สนามที่ต้องควบคุม แต่คือพื้นที่ที่ต้องเข้าใจ
ในการจัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-3 สิ่งหนึ่งที่ครูทุกคนเข้าใจดี คือ เด็กในวัยนี้ยังเต็มไปด้วยพลัง ความอยากรู้อยากเห็น และความสนุกสนานตามธรรมชาติของช่วงวัย ในห้องเรียนจึงไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะเห็นเด็ก ๆ พูดคุย หัวเราะ เล่นกัน หรือเผลอหลุดความสนใจระหว่างการเรียนและการทำกิจกรรมบางครั้งบรรยากาศในห้องเรียนอาจทำให้ครูต้องคอยเตือนอยู่เสมอ“ตั้งใจฟัง... ดูเพิ่ม
เรามาละลายพฤติกรรมก่อนเรียน เปลี่ยนห้องเรียนให้พร้อมเรียนรู้
เรามาละลายพฤติกรรมก่อนเรียน เปลี่ยนห้องเรียนให้พร้อมเรียนรู้ ก่อนเริ่มกิจกรรมการเรียนรู้ เด็กแต่ละคนมีความพร้อมแตกต่างกัน บางคนยังง่วง บางคนเพิ่งผ่านช่วงเวลาเล่น หรือบางคนยังไม่พร้อมเข้าสู่บทเรียน ดังนั้น “การละลายพฤติกรรมก่อนเรียน” จึงเป็นเทคนิคง่าย ๆ ที่ช่วยเตรียมความพร้อม สร้างบรรยากาศที่ผ่อนคลาย และดึงความสนใจของเด็กก่อนเข้าสู่การเรียนรู้ สำหรับเด็กปฐมวัย กิจกรรม... ดูเพิ่ม
การเข้าแถว บทเรียนเล็ก ๆ ที่สร้างวินัยและทักษะชีวิตให้เด็กปฐมวัย
การเข้าแถว บทเรียนเล็ก ๆ ที่สร้างวินัยและทักษะชีวิตให้เด็กปฐมวัย สำหรับเด็กปฐมวัย การเข้าแถว หรือการต่อคิว อาจดูเป็นเรื่องเล็ก ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าจะเป็นการเข้าแถวไปห้องเรียน การรอรับอาหาร การเข้าห้องน้ำ การล้างมือ หรือการรอทำกิจกรรมต่าง ๆ แต่สำหรับครูปฐมวัยแล้ว สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นโอกาสสำคัญในการปลูกฝังทักษะชีวิตและพฤติกรรมที่ดีให้กับเด็ก เพราะการต่อคิวไม่ได้สอนเ... ดูเพิ่ม
"เมื่ออาการปวดท้องหายไป เพราะความจริงใจสำคัญกว่าข้ออ้าง"
บางครั้งเด็กไม่ได้กำลังป่วย แต่กำลังพยายามบอกอะไรบางอย่างกับผู้ใหญ่ ในทุกวันของการเป็นครู สิ่งที่เราดูแลเด็ก ๆ ไม่ใช่เพียงเรื่องการเรียน แต่รวมถึงความเป็นอยู่ ความรู้สึก และสัญญาณเล็ก ๆ ที่เด็กส่งออกมา โดยเฉพาะเด็กเล็กที่ยังไม่สามารถอธิบายความคิดหรือความกังวลของตัวเองได้ทั้งหมด มีเด็กหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 คนหนึ่ง ที่มักจะมีอาการปวดศีรษะหรือปวดท้องเป็นประจำ ผู้ปกครองจึงเตรี... ดูเพิ่ม
โรงเรียนที่ดีไม่ใช่โรงเรียนที่สร้างเด็กคะแนนสูงที่สุด แต่คือโรงเรียนที่เด็กทุกคนรู้สึกปลอดภัย มีความสุข และได้รับการเคารพในความแตกต่างของตนเอง
โรงเรียนที่ดีไม่ใช่โรงเรียนที่สร้างเด็กคะแนนสูงที่สุด แต่คือโรงเรียนที่เด็กทุกคนรู้สึกปลอดภัย มีความสุข และได้รับการเคารพในความแตกต่างของตนเอง เมื่อก่อน โรงเรียนหลายแห่งทั่วโลกให้ความสำคัญกับคะแนนสอบเป็นตัวชี้วัดความสำเร็จของผู้เรียน แต่ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา วงการศึกษากำลังส่งสัญญาณที่ชัดเจนว่า การเรียนรู้ที่ดี เริ่มต้นจากการที่เด็กมีความสุขและรู้สึกปลอดภัย UNESCO และ OECD ต่างชี้ไปใ... ดูเพิ่ม
เด็กคนหนึ่งที่เราเห็น…กับสิ่งที่เราอาจยังไม่เข้าใจ
ในห้องเรียนหนึ่ง เรามักเห็นเด็ก ๆ ในภาพที่คุ้นเคย บางคนตั้งใจเรียน บางคนพูดเก่ง บางคนร่าเริง บางคนเงียบ แต่มีเด็กหญิงคนหนึ่งที่หากมองจากภายนอก เธอก็เป็นเหมือนเด็กทั่วไปคนหนึ่งในห้องเรียน เธอพูดคุย เล่น และใช้ชีวิตร่วมกับเพื่อนตามปกติ แต่เมื่อฉันเริ่มสังเกตพฤติกรรมระหว่างการเรียนมากขึ้น ฉันพบรายละเอียดบางอย่างที่ทำให้เกิดคำถามขึ้นในใจ ระหว่างเรียน เธอมักไม่ได้จดจ่อกับบทเรียน... ดูเพิ่ม
อย่าปล่อยให้ลูกเป็น "คนสุดท้ายที่รอ"
"ทุกเย็น...ครูหญิงแอบมองเด็กคนหนึ่งอยู่เสมอ" ทุกเย็นหลังเลิกเรียนหน้าที่หนึ่งของครูหญิง คือยืนส่งเด็ก ๆ กลับบ้านเป็นช่วงเวลาที่ชอบที่สุดของวัน เพราะจะได้เห็นภาพเดิม ๆ ที่ไม่เคยเบื่อเด็กตัวเล็ก ๆ วิ่งสุดแรงไปกอดพ่อแม่บางคนกระโดดโผเข้าหาคุณพ่อ บางคนรีบจับมือคุณแม่ แล้วเล่าเรื่องทั้งวันที่อัดแน่นอยู่ในหัวใจ วันนี้หนูได้ดาวด้วยนะ วันนี้ผมต่อบล็อกเก่งมาก แค่ได้เห็นรอยยิ้มของเด็กกับพ่อแม่ ครูหญิง... ดูเพิ่ม
เช็คชื่อนักเรียนในทุกเช้า เพราะความห่วงใยในตัวศิษย์
ในทุกเช้าของการเป็นครูประจำชั้น ก่อนที่บทเรียนจะเริ่มต้น สิ่งแรกที่ผู้เขียนให้ความสำคัญเสมอคือ การเช็คชื่อนักเรียน ในกิจกรรมโฮมรูม ที่เป็นกิจกรรมเล็ก ๆ ที่หลายคนอาจมองว่าเป็นเพียงขั้นตอนตามระเบียบ แต่สำหรับครูแล้ว นี่คือช่วงเวลาที่สะท้อนถึงความใส่ใจ ความรับผิดชอบ และความเป็นห่วงที่มีต่อเด็กทุกคนอย่างแท้จริง ทุกเช้าเมื่อก้าวเข้าห้องเรียน ผู้เขียนจะเริ่มต้นด้วยกิจกรรมโฮมรูมที่มองดูนักเรียนข... ดูเพิ่ม
จดหมายที่รอคอย กับคำตอบของเสื้อกันหนาวตัวนั้น (ภาคต่อ เสื้อกันหนาวตัวนั้น และคำตอบที่ยังมาไม่ถึง)
จากวันแรกที่ฉันสังเกตเห็นนักเรียนชายคนหนึ่งสวมเสื้อกันหนาวมีฮูดคลุมศีรษะอยู่ตลอดเวลา ไม่ว่าจะเป็นช่วงเรียน รับประทานอาหาร หรือแม้แต่เวลาเล่นกีฬา คำถามมากมายเกิดขึ้นในใจ ทำไมเขาถึงต้องใส่เสื้อกันหนาวตลอดเวลา ทั้งที่อากาศร้อน? เขากำลังปิดบังอะไรอยู่หรือเปล่า? เขากำลังรู้สึกไม่มั่นใจในตัวเองหรือไม่? ฉันพยายามเข้าไปพูดคุยและถามถึงเหตุผล แต่สิ่งที่ได้รับกลับมาคือความเงียบ ไม่ใช่ความ... ดูเพิ่ม
พื้นที่ความปลอดภัยทางใจผ่านการเรียนรู้ด้วยตนเองในห้องเรียนปลาดาว
การจัดการเรียนรู้ไม่ได้มีเพียงการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะชีวิต ความฉลาดทางอารมณ์และการเตรียมความพร้อมของผู้เรียนให้เพื่อสร้างทัศนคติที่ดีให้กับนักเรียนที่มีต่อสังคม ครอบครัว เพื่อน ครู โรงเรียนและชุมชน อีกทั้งเพื่อส่งเสริม การพัฒนานักเรียน ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา และคุณธรรม ให้สามารถเรียนรู้และดำรงชีวิตได้อย่างเหมาะส... ดูเพิ่ม
เสื้อกันหนาวตัวนั้น และคำตอบที่ยังมาไม่ถึง
ตั้งแต่เปิดภาคเรียน ฉันเริ่มสังเกตเห็นนักเรียนชายคนหนึ่ง สิ่งที่สะดุดตาไม่ใช่ผลการเรียน ไม่ใช่พฤติกรรมในห้องเรียน แต่เป็นเสื้อกันหนาวมีฮูดตัวหนึ่งที่เขาสวมอยู่ตลอดเวลา เขาใส่มันทุกวัน ใส่ตอนเรียน ใส่ตอนทานข้าวกลางวัน ใส่ตอนวิ่งเล่น แม้กระทั่งตอนเล่นฟุตบอล ทั้งที่อากาศร้อนจนผู้ใหญ่หลายคนยังรู้สึกอึดอัด แต่เด็กคนนี้กลับสวมเสื้อกันหนาวคลุมตั้งแต่หัวจนถึงลำตัวอย่างไม่เคยถอด ในฐานะครู ฉันเริ่มเ... ดูเพิ่ม
“เวรห้องเรียน…บทเรียนชีวิตที่เริ่มต้นจากห้องเล็ก ๆ ของเด็กชั้น ป.3”
ในบทบาทของครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ช่วงเวลาหนึ่งที่มีคุณค่าไม่น้อยไปกว่าการเรียนในบทเรียน คือ กิจกรรมโฮมรูม และ การทำเวรห้องเรียน เพราะเป็นช่วงเวลาที่เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ทักษะชีวิตจริงผ่านการลงมือทำ และหนึ่งในวิธีที่ช่วยให้กิจกรรมนี้มีความหมายมากขึ้น คือ การให้นักเรียนเลือกวันรับผิดชอบทำเวรด้วยตนเอง เมื่อครูเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เลือกวันทำเวรด้วยตนเอง เด็ก ๆ จะรู้สึกว่าตนเอง... ดูเพิ่ม
เสียงของหัวใจที่ซ่อนอยู่ในกระดาษแผ่นเล็ก
ในช่วงกิจกรรม Homeroom ของวันหนึ่ง ฉันตั้งใจจัดกิจกรรมเล็ก ๆ ให้กับนักเรียน โดยใช้ชื่อกิจกรรมว่า "เรื่องในใจที่อยากบอกครู" กติกาง่ายมาก เพียงให้นักเรียนเขียนข้อความหรือจดหมายสั้น ๆ ถึงครู เล่าเรื่องที่อยากเล่า ระบายเรื่องที่ไม่สบายใจ หรือบอกความรู้สึกที่ไม่สามารถพูดออกมาได้ ฉันบอกกับนักเรียนทุกคนว่า ข้อความเหล่านี้จะเป็นความลับระหว่างครูกับนักเรียน และครูจะเขียนตอบกลับไปเป็... ดูเพิ่ม
รอใครสักคนที่เข้าใจ
ทุกครั้งที่เราเดินเข้าไปในห้องเรียน มักมีเด็กบางคนที่สะดุดตาเสมอ เด็กหญิงคนหนึ่งนั่งอยู่ท่ามกลางเพื่อนและพี่ ๆ ในชั้นเรียน เธอไม่ค่อยตั้งใจเรียน พูดคุย เล่นกับเพื่อนบ้าง เล่นกับพี่ ๆ บ้าง และบางครั้งก็นั่งเฉย ๆ ราวกับไม่สนใจสิ่งที่ครูกำลังสอน เมื่อครูมอบหมายใบงาน นักเรียนคนอื่นต่างรีบลงมือทำจนเสร็จภายในคาบเรียน แต่เด็กหญิงคนนี้กลับไม่เริ่มทำแม้แต่ข้อเดียว เธอยังคงเล่นต่อไปจนเสียงออดหมดคา... ดูเพิ่ม
เมื่อเด็กเลือกเพื่อน: บทเรียนที่ผู้ใหญ่ไม่ควรมองข้าม (ภาคต่อจากเปิดเทอมวันแรกของเด็กชายที่ไม่ได้ร้องไห้เพราะกลัวเรียน)
หลังจากวันเปิดเทอมที่ฉันได้เห็นเด็กชายคนหนึ่งร้องไห้เพราะคิดถึงเพื่อน ฉันเฝ้าติดตามและเป็นห่วงความรู้สึกของเขาอยู่เสมอ ในวันนั้น ฉันพยายามปลอบใจ รับฟัง และช่วยให้น้องค่อย ๆ ปรับตัวกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น เพราะเชื่อว่าหากได้รับเวลาและกำลังใจ เด็กน่าจะสามารถก้าวผ่านความรู้สึกเหล่านั้นได้ แต่ไม่นานหลังจากนั้น ฉันได้รับข่าวว่าน้องได้ย้ายไปเรียนโรงเรียนเดียวกับกลุ่มเพื่อนในหมู่บ้านที่ส... ดูเพิ่ม
เด็กหญิงผู้เป็นสะพานใจ…ระหว่างบ้านและโรงเรียน
ในห้องเรียนเล็ก ๆ ของเด็กประถม มีเรื่องราวหนึ่งที่อาจดูธรรมดาในสายตาใครหลายคน แต่สำหรับครูแล้ว เรื่องนี้กลับงดงามและน่าภาคภูมิใจอย่างยิ่ง เด็กหญิงคนหนึ่ง อาศัยอยู่กับตาและยาย ผู้สูงอายุที่ไม่ได้ใช้เทคโนโลยี ทำให้ไม่มีไลน์กลุ่มแจ้งเตือน การสื่อสารระหว่างบ้านกับโรงเรียนจึงไม่ได้สะดวก และไม่เคยง่ายสำหรับเธอเลย แต่สิ่งที่เกิดขึ้นกลับกลายเป็น “บทเรียนชีวิต” ที่มีคุณค่า ให้กับเด็กหญิงอายุแค่... ดูเพิ่ม
พลังของนิทาน คือ สื่อแห่งการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
พลังของนิทาน คือ สื่อแห่งการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย นิทานเป็นมากกว่าเรื่องเล่าเพื่อความสนุกสนาน แต่เป็นสื่อการเรียนรู้ที่ทรงพลังสำหรับเด็กปฐมวัย ช่วยเปิดโลกแห่งจินตนาการ กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ และส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านเรื่องราวที่เด็กเข้าใจได้ง่าย การเล่านิทานจึงเป็นกิจกรรมที่มีคุณค่า ช่วยพัฒนาเด็กอย่างรอบด้าน ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ขณะฟังนิทาน เด็กจะได้... ดูเพิ่ม
พลังของคำคล้องจอง : เคล็ดลับเล็กๆ ที่สร้างห้องเรียนอนุบาลให้มีความสุข
ในห้องเรียนอนุบาล 3 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้เด็กเกิดความสนใจและมีส่วนร่วมอยู่เสมอถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ครูจึงต้องมีเทคนิคและสื่อการสอนที่เหมาะสมกับวัย หนึ่งในเครื่องมือที่เรียบง่ายแต่ทรงพลัง คือ “คำคล้องจอง” สื่อการสอนที่ช่วยพัฒนาทักษะทางภาษา สร้างสมาธิ ส่งเสริมระเบียบวินัย และช่วยควบคุมชั้นเรียนได้เป็นอย่างดี คำคล้องจองเป็นถ้อยคำที่มีจังหวะสนุกสนาน ใช้คำสัมผัสที่จดจำง่าย เด็ก... ดูเพิ่ม
หมวด
แท็ก
Community resources
เข้าร่วมชุมชนออนไลน์
แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง