Starfish Labz Discussions
เชื่อมต่อกับบุคคลที่มีแนวคิดคล้ายกันเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตผ่านการเรียนรู้
กิจกรรมทั้งหมดของชุมชน
จัดสิ่งแวดล้อมในห้องเรียน ให้เป็นพี้นที่แห่งการเรียนรู้
หากลองสังเกตเด็ก ๆ ในห้องเรียน เราอาจพบว่า บางครั้งการเรียนรู้ไม่ได้เริ่มต้นจากคำถามของครูหรือบทเรียนในหนังสือ แต่อาจเริ่มจากมุมเล็ก ๆ ที่เปลี่ยนไป วัสดุแปลกใหม่บนชั้นวาง หรือภาพที่สะดุดตาบนผนัง สิ่งเหล่านี้อาจทำให้เด็กเกิดความสงสัย อยากหยิบจับ ทดลอง และค้นหาคำตอบด้วยตนเอง จากประสบการณ์ของครูที่ได้จัดและปรับเปลี่ยนมุมต่าง ๆ ภายในห้องเรียนอยู่เสมอ ทำให้เห็นว่า เมื่อสภาพแว... ดูเพิ่ม
ครูวิทวัส
ได้รับความรู้มากมาย และนำไปปรับใช้กับการเรียนการสอนได้ ดูเพิ่ม
แมลงอยู่รอบตัว แล้วความรู้อยู่ตรงไหน? ชวนเปิดโลกเรียนรู้แบบ PBL
ถ้าแมลงตัวเล็ก ๆ เพียงหนึ่งตัว สามารถพาเด็กอนุบาลเรียนรู้ได้มากกว่าที่คิด ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 เด็ก ๆ อนุบาล 3 โรงเรียนปลาดาว สู่การเรียนรู้ผ่าน Project-Based Learning (PBL) เรื่อง “แมลง” โดยใช้กระบวนการ EDICRA พาเด็ก ๆ เรียนรู้ผ่าน 3 ระยะสำคัญ ตั้งแต่การเลือกหัวข้อโครงงาน การสืบค้นข้อมูล ไปจนถึงการสรุปองค์ความรู้ด้วยตนเอง ที่นี่ เด็ก ๆ ไม่ได้เรียน... ดูเพิ่ม
กิจกรรมครูคลับ
ครูคลับเสาร์นี้ ชวนมาอัปเดตไอเดียใหม่ ๆ ไปด้วยกันค่ะ! ก่อนเริ่มกิจกรรม มาร่วมพูดคุยและแลกเปลี่ยนกันว่า คุณครูใช้ Canva ออกแบบสื่อการสอนแบบไหนกันบ้าง? แล้วมีฟีเจอร์ไหนที่อยากลองใช้เพิ่มเติม 😊 Canva Next เปิดโลกฟีเจอร์ใหม่ ดีไซน์ล้ำกว่าเดิม มาทำความรู้จัก Canva AI 2.0 ที่จะช่วยให้การสร้างสรรค์สื่อการสอนง่ายและรวดเร็วยิ่งขึ้น 📅 วันเสาร์ที่ 31 ตุลาคม 2569 ⏰ เวลา 10.00–1... ดูเพิ่ม
เด็กทำกิจกรรมได้ แต่ทำไมทำคนเดียวไม่ได้
ครูครับ ทำอะไรต่อครับ? ครูคะ หนูต้องทำอันไหนก่อน? ครูช่วยหน่อยค่ะ คำถามเหล่านี้เป็นสิ่งที่ครูหลายคนคุ้นเคย โดยเฉพาะเวลามอบหมายงานให้เด็กทำด้วยตนเอง สิ่งที่น่าสนใจคือ ก่อนหน้านั้นไม่กี่นาที เด็กกลุ่มเดียวกันเพิ่งทำกิจกรรมร่วมกับครูได้อย่างดี ตอนครูอธิบาย เด็กทำตามได้ ตอนครูพาทำ เด็กทำได้ ตอนทำเป็นกลุ่ม เด็กช่วยกันคิดได้ แต่เมื่อครูบอกว่า ลองทำด้วยตัวเองนะ เด็กบางคนกลับหยุดทันที และหันมาถา... ดูเพิ่ม
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง
น้องๆ คิดว่าวิธีการออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้กับตัวเองและคนรอบข้างได้ผลหรือไม่ เพราะเหตุใด ดูเพิ่ม
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง “น้องๆ มีวิธีการออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้กับตัวเองและคนรอบข้างได้อย่างไร ดูเพิ่ม
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
น้องๆ มีแผนการใช้ชีวิตให้มีความสุขได้อย่างไร ดูเพิ่ม
ครูเวรไม่ใช่แค่ยืนเฝ้าประตู แต่คือคนแรกที่โอบอุ้มวันใหม่ของเด็ก ๆ
ทุกเช้าก่อนเสียงเพลงเข้าแถวจะดังก่อนห้องเรียนจะเต็มไปด้วยเสียงหัวเราะและก่อนคุณครูประจำชั้นจะเริ่มกิจกรรมการเรียนรู้จะมีครูเวรยืนรอเด็ก ๆ อยู่ที่หน้าประตูโรงเรียน “สวัสดีครับ/ค่ะ” “วันนี้มาโรงเรียนแต่เช้าเลยนะ” “แต่งตัวให้เรียบร้อยค่ะ” คำพูดสั้น ๆ เหล่านี้ อาจดูเป็นเรื่องธรรมดา แต่สำหรับเด็กเล็กแล้วมันคือ ความรู้สึกปลอดภัยและความอบอุ่นในเช้าวันใหม่ ครูเวรด่านแรกของความปลอดภัย... ดูเพิ่ม
ลดการใช้ถุงพลาสติกใช้ถุงผ้า ติดตามข่าวสารพยากรณ์อากาศ ปลูกต้นไม้ หาแหล่งน้ำไว้ใช้อุปโภคบริโภค
ลดการใช้ถุงพลาสติกใช้ถุงผ้า ติดตามข่าวสารพยากรณ์อากาศ ปลูกต้นไม้ หาแหล่งน้ำไว้ใช้อุปโภคบริโภค ดูเพิ่ม
ที่เก็บสื่อการสอน HTML ที่ AI ช่วยทำ แก้ทีหลังได้ ลิงก์เดิม
พวกเราทำ NOS Workspace ไว้เก็บหน้าเว็บที่ AI ช่วยสร้าง เช่น สื่อการสอน สไลด์ รายงาน หรือพอร์ตโฟลิโอ ให้อยู่เป็นระเบียบในที่เดียว ส่ง HTML ที่ AI ทำตรงๆ มักเจอโค้ดโผล่ หรือแปลง PDF แล้วรูปเพี้ยน แก้คำเดียวต้องให้ AI ทำใหม่ เสียเวลาเสียโทเคน แถมไปแก้จุดอื่นด้วย หาไฟล์ล่าสุดทีหลังก็ยาก วาง HTML ลงไปแล้วกลายเป็นหน้าเพจอยู่ในพื้นที่ทำงานของเรา ไม่ใช่แค่ได้ลิงก์แชร์แล้วจบแ... ดูเพิ่ม
เมื่อประสบการณ์ของเรา กลายเป็นความช่วยเหลือของเพื่อน
บางครั้งสิ่งที่ครูค้นพบจากการเรียนรู้ของนักเรียน ไม่ได้อยู่ที่คำตอบสุดท้ายแต่อยู่ในรายละเอียดเล็ก ๆ ระหว่างทาง นักเรียนชั้นอนุบาล 3 กลุ่มหนึ่งกำลังสนุกกับการเล่น Longcat เกมที่ชวนให้นักเรียนคิดหาวิธีพาเจ้าแมวผ่านเส้นทางในแต่ละด่าน ระหว่างที่นักเรียนกำลังเล่น ครูไม่ได้มองเพียงว่าใครผ่านด่านได้หรือไม่ได้ แต่จะคอยสังเกตนักเรียนแต่ละคนว่ากำลังคิดอย่างไร เมื่อเจอปัญหาเขาทำอย่างไร และเมื่อเ... ดูเพิ่ม
เรื่องราวสร้างแรงบันดาลใจจากห้องเรียน
เพราะทุกห้องเรียนมีเรื่องราว ทุกความพยายามของครูมีความหมาย และเรื่องเล็ก ๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน อาจเป็นแรงบันดาลใจให้ครูอีกคนได้ . ช่วงปิดเทอมนี้ ชวนคุณครูและนักการศึกษา กลับมาเล่าเรื่องจากเทอมที่ผ่านมากัน ดูเพิ่ม
เราไม่ได้เลี้ยงเด็กให้โลกตามใจ แต่กำลังเตรียมเขาให้ใช้ชีวิตในโลกจริง
เมื่อการเลี้ยงดูและการศึกษาไม่ใช่เรื่องของใครต้องรับผิดชอบ แต่คือความร่วมมือของผู้ใหญ่รอบตัวเด็ก ที่บ้านไม่เคยเป็นแบบนี้เลยค่ะครู อยู่บ้านเขาเรียบร้อยมากนะคะ ทำไมที่โรงเรียนถึงไม่ฟังครูเลย เชื่อว่าครูหลายคนคงเคยได้ยินประโยคเหล่านี้ และบางครั้งครูก็อาจสงสัยว่า เด็กคนเดียวกัน ทำไมอยู่บ้านกับอยู่โรงเรียนจึงเป็นคนละคน ในขณะเดียวกัน ผู้ปกครองเองก็คงมีคำถามไม่น้อยว่า ทำไมลูกถึงมีปัญหากับเ... ดูเพิ่ม
วิธีการใดที่น้องๆ สามารถนำมาออกแบบเพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในชุมชน
วิธีการใดที่น้องๆ สามารถนำมาออกแบบเพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในชุมชน ดูเพิ่ม
เพศศึกษา...ไม่ใช่วิชาที่น่าอาย แต่เป็นวิชาที่ครูต้องสอนด้วยความเข้าใจ
หากมีวิชาใดที่ทำให้บรรยากาศในห้องเรียนเปลี่ยนไปทันทีเมื่อเริ่มต้นสอน วิชานั้นคงเป็น "เพศศึกษา" เพียงแค่ครูพูดถึงเรื่องร่างกาย การเปลี่ยนแปลงของวัย หรืออวัยวะต่าง ๆ ของมนุษย์ เด็กหลายคนก็เริ่มหัวเราะ หลบสายตา หรือแสดงอาการเขินอาย โดยเฉพาะในระดับชั้นประถม เด็กจำนวนไม่น้อยยังรู้สึกว่าเรื่องเหล่านี้เป็นเรื่องที่ไม่ควรพูด หรือเป็นเรื่องที่น่าอาย และความรู้สึกนั้นไม่ได้เกิดขึ้นเพราะเด็กไ... ดูเพิ่ม
ปรับตัวให้สอดรับกับการเปลี่ยนแปลง
ปรับตัวให้สอดรับกับการเปลี่ยนแปลง ดูเพิ่ม
“เมื่อเด็กได้เลือกเสียงของตัวเอง : ความสุขและการเรียนรู้ในห้องคาราโอเกะ PLT”
เสียงดนตรี เสียงร้อง และเสียงหัวเราะของเด็กๆที่ดังขึ้นภายในห้องคาราโอเกะ เป็นภาพหนึ่งที่สะท้อนให้เห็นถึงความสุขของการเรียนรู้ในช่วง Personal Learning Time (PLT) ได้อย่างชัดเจน สำหรับผู้เขียนแล้วห้องแห่งนี้ไม่ใช่เพียงพื้นที่สำหรับการร้องเพลงหรือความบันเทิง แต่เป็นพื้นที่ที่เปิดโอกาสให้เด็กได้เลือกทำในสิ่งที่ตนเองชอบ รัก และสนใจได้อย่างเป็นอิสระภายใต้การดูแลและสนับสนุนของครู เมื่... ดูเพิ่ม
แค่ชั่งน้ำหนักกับวัดส่วนสูง…จะเรียนรู้อะไรได้มากมายขนาดนั้นเลยเหรอ?
คำถามเล็ก ๆ จากเด็กอนุบาล ที่พาเราไปไกลกว่าคำว่า “อาหารมีประโยชน์”เพราะในห้องเรียนของเรา เราไม่รีบบอกคำตอบ แต่ชวนเด็ก ๆ ออกไป ค้นหา ทดลอง และค้นพบคำตอบด้วยตัวเอง ในกิจกรรม “อาหารดี มีประโยชน์” เด็ก ๆ เริ่มต้นจากเรื่องที่ใกล้ตัวที่สุด นั่นคือ “ตัวเราเอง” วันนี้ฉันสูงเท่าไหร่? ฉันหนักเท่าไหร่? เราจะบันทึกข้อมูลของเราอย่างไร? แล้วข้อมูลเหล่านี้กำลังบอกอะไรเกี่ยวกับการ... ดูเพิ่ม
เหาคือตัวปัญหาทำให้หนูคันหัว
ห้องเรียนของโรงเรียนปลาดาว นักเรียนสังเกตเห็นว่าเพื่อนที่อยู่ข้างๆ เกาศีรษะบ่อยๆ จากสิ่งที่เด็ก ๆ เห็น จึงเกิดความสงสัยและถามเพื่อนว่า เพื่อนเป็นอะไร เพื่อนจึงตอบว่าเราคันหัวเพราะเป็นเหา จุดเริ่มต้นของการเรียนรู้ที่ไม่ได้มีคำตอบ พอถึงคาบเรียน PBL นักเรียนเริ่มต้นจากการ ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับเหา ทั้งสาเหตุ ลักษณะ การแพร่กระจาย และแนวทางในการกำจัด จากนั้นจึงขยับไปสู่การตั้งคำถามที่... ดูเพิ่ม
หมวด
แท็ก
Community resources
เข้าร่วมชุมชนออนไลน์
แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง