บูรณาการ Discussions
เชื่อมต่อกับบุคคลที่มีแนวคิดคล้ายกันเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตผ่านการเรียนรู้
กิจกรรมทั้งหมดของชุมชน
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ปัญหาสิ่งแวดล้อมใด ส่งผลกระทบต่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชนในชุมชนมากที่สุด ดูเพิ่ม
การแลกเปลี่ยนการเรียนรู้
น้อง ๆ มีวิธีการรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศอย่างไร ดูเพิ่ม
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
น้องๆ ใช้รูปแบบการสร้างสรรค์งานที่ได้ลงมือทํา คืออะไร (แบบจํา ลองโมเดล Mindmap โปสเตอร์)และมีวิธีการออกแบบอย่างไร ดูเพิ่ม
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง “น้องๆ มีวิธีการออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้กับตัวเองและคนรอบข้างได้อย่างไร ดูเพิ่ม
“เมื่อเด็กได้เลือกเสียงของตัวเอง : ความสุขและการเรียนรู้ในห้องคาราโอเกะ PLT”
เสียงดนตรี เสียงร้อง และเสียงหัวเราะของเด็กๆที่ดังขึ้นภายในห้องคาราโอเกะ เป็นภาพหนึ่งที่สะท้อนให้เห็นถึงความสุขของการเรียนรู้ในช่วง Personal Learning Time (PLT) ได้อย่างชัดเจน สำหรับผู้เขียนแล้วห้องแห่งนี้ไม่ใช่เพียงพื้นที่สำหรับการร้องเพลงหรือความบันเทิง แต่เป็นพื้นที่ที่เปิดโอกาสให้เด็กได้เลือกทำในสิ่งที่ตนเองชอบ รัก และสนใจได้อย่างเป็นอิสระภายใต้การดูแลและสนับสนุนของครู เมื่... ดูเพิ่ม
วิทยาศาสตร์ในพื้นที่ Makerspace สู่การเรียนรู้ที่มีความหมาย
“ครูครับ บ้านของสัตว์ต้องมีอะไรบ้าง” คำถามเล็ก ๆ จากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลายเป็นจุดเริ่มต้นของการเรียนรู้ที่มากกว่าการจดจำเนื้อหา ในบทเรียนเรื่อง ปัจจัยในการดำรงชีวิตของสัตว์ ครูชวนเด็ก ๆ คิดว่า หากสัตว์แต่ละชนิดต้องการที่อยู่อาศัยเพื่อความปลอดภัยและการดำรงชีวิต เราจะออกแบบบ้านให้เหมาะกับสัตว์แต่ละชนิดได้อย่างไร จากคำถาม เด็ก ๆ แบ่งกลุ่ม เลือกสัตว์ที่สนใจ ศึกษาความต้อ... ดูเพิ่ม
แสง เงา และตัวตน: เมื่อการเล่านิทานผ่านหุ่นเงา พาเด็กค้นพบการเรียนรู้ที่แท้จริง
ในพื้นที่เล็ก ๆ ของห้อง Makerspace “ห้องเล่าเรื่อง” เสียงหัวเราะ ความตื่นเต้น และแสงไฟที่ส่องผ่านฉากผ้าขาว ได้กลายเป็นเวทีแห่งการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวา นักเรียนกลุ่มหนึ่งกำลังร่วมกันสร้างสรรค์ “นิทานหุ่นเงา” จากจินตนาการของพวกเขาเอง ผ่านกระบวนการออกแบบอย่างเป็นระบบตามกระบวนการ STEAM Design Process จุดเริ่มต้นของกิจกรรมนี้ ไม่ได้เป็นเพียงการแสดงนิทาน แต่คือการเปิ... ดูเพิ่ม
การเดินทางที่แสนพิเศษ
ถนนแห่งความทรงจำสู่ห้องเรียนแสนพิเศษ เมื่อวันวิทยาศาสตร์มาถึง โรงเรียนปลาดาวและคณะครูพาเด็ก ๆ เดินทางไปร่วมงานวันวิทยาศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริงนอกห้องเรียน ก่อนออกเดินทางในช่วงเช้า คุณครูได้แจกอาหารกลางวันเป็นเมนูผัดไทยหอมกรุ่น อุ่นๆจากห้องครัวด้วยความใส่ใจและยังมีขนมสอดไส้ ขนมไทยให้กับเด็ก ๆ ได้อิ่มอร่อย จา... ดูเพิ่ม
การศึกษาผลของกิจกรรมแนะแนวโดยใช้บอร์ดเกมตามทฤษฎีการเลือกอาชีพของฮอลแลนด์ เพื่อส่งเสริมการค้นพบตนเองและการกำหนดเป้าหมายทางการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
การศึกษาผลของกิจกรรมแนะแนวโดยใช้บอร์ดเกมตามทฤษฎีการเลือกอาชีพของฮอลแลนด์ เพื่อส่งเสริมการค้นพบตนเองและการกำหนดเป้าหมายทางการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อพัฒนากิจกรรมแนะแนวโดยใช้บอร์ดเกมตามทฤษฎีการเลือกอาชีพของฮอลแลนด์ เพื่อส่งเสริมการค้นพบตนเองและการกำหนดเป้าหมายทางการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้น... ดูเพิ่ม
Jirayu Aiamsaart
รณรงค์เรื่องการเผาขยะ และไม่ให้มี ฝุ่น ที่เป็นการรับการเคือง ต่อการหายใจของจมูก ดูเพิ่ม
“เรียนรู้ร่วมกันในความหลากหลาย: เมื่อความแตกต่างของชาติพันธุ์กลายเป็นพลังแห่งความเข้าใจและความสุขในโรงเรียน”
ในโลกที่เต็มไปด้วยความหลากหลาย ความแตกต่าง ไม่ใช่สิ่งที่ต้องหลีกเลี่ยง แต่คือโอกาสสำคัญในการเรียนรู้และเติบโต โดยเฉพาะในบริบทของโรงเรียนที่เปรียบเสมือนสังคมขนาดย่อม ที่หลอมรวมผู้คนจากหลากหลายพื้นเพทางวัฒนธรรม ภาษา และวิถีชีวิตเข้าไว้ด้วยกัน โรงเรียนปลาดาวเป็นพื้นที่ที่มีความหลากหลายทางชาติพันธุ์ ประกอบไปด้วยนักเรียนจากหลายกลุ่ม เช่น ลีซู ม้ง ลาหู่ ไทยใหญ่ ล้านนา กะเห... ดูเพิ่ม
เด็กเรียนได้ดีขึ้นเมื่อขยับร่างกายระหว่างเรียน
"นั่งดี ๆ อย่าวิ่ง" "อย่าลุกจากที่" "หยุดเล่นได้แล้ว" ประโยคเหล่านี้คงเป็นสิ่งที่ครูหลายคนพูดอยู่แทบทุกวัน เพราะเมื่อเห็นเด็กวิ่งเล่น ลุกเดิน หรือขยับตัวระหว่างเรียน เรามักรู้สึกว่าพวกเขาไม่มีสมาธิและรบกวนการเรียนการสอน แต่หากมองผ่านมุมของวิทยาศาสตร์สมอง คำตอบอาจไม่ได้เป็นเช่นนั้นเสมอไป งานวิจัยด้านประสาทวิทยาศาสตร์และการศึกษาในช่วงหลายปีที่ผ่านมา รวมถึงงาน Systematic R... ดูเพิ่ม
หากสภาพอากาศเกิดการเปลี่ยนแปลง เราจะมีวิธีการปรับเปลี่ยนตัวเองอย่างไร
หากสภาพอากาศเกิดการเปลี่ยนแปลง เราจะมีวิธีการปรับเปลี่ยนตัวเองอย่างไรหากสภาพอากาศเกิดการเปลี่ยนแปลง เราจะมีวิธีการปรับเปลี่ยนตัวเองอย่างไร ดูเพิ่ม
“เรียนให้เพลิน LEARNให้จึ้ง!: แก้ปัญหาการอ่านวิเคราะห์ ด้วยOBEC Content Center”
🙏🏻✨ ขอเผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้ ✨🙏🏻 ผลงานที่มีผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ประเภท ผู้ใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล จากระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC CONTENT CENTER) 💚💚 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 🏆🏆🏆🏆🏆 ✅ ชื่อผลงาน: “เรียนให้เพลิน LEARNให้จึ้ง!: แก้ปัญหาการอ่านวิเคราะห์ ด้วยOBEC Content Center” การแก้ปัญหาการอ่านวิเคราะห์... ดูเพิ่ม
Newsletter Future School Leader ประจำเดือน มีนาคม 2569
สรุปกิจกรรมเด่นเดือนมีนาคม 2569 กับโครงการ Future School Transformation 3R & Makerspace จัดเต็มทั้งการ Coaching เจาะลึก และงาน Celebration สุดประทับใจ ร่วมกับภาคีเครือข่าย 30 โรงเรียนนำร่อง ก้าวสำคัญของการเปลี่ยนแปลงการศึกษาไทย กิจกรรมไฮไลท์: ✅ กิจกรรม Coaching ครั้งที่ 3: เตรียมความพร้อมสู่ความสำเร็จร่วมกับ ผอ. และคณะครูแกนนำ ✅ งาน "Cele... ดูเพิ่ม
oafff
"ในยุคที่เทคโนโลยีเปลี่ยนไวแบบนี้ เพื่อนๆ คิดว่าทักษะไหนสำคัญที่สุดสำหรับนักเรียนที่กำลังจะเข้ามหาลัย และมีวิธีฝึกฝนทักษะนั้นในชีวิตประจำวันอย่างไรบ้าง ดูเพิ่ม
ไฮไลท์กิจกรรม โครงการ Future School Leader ปี 2568
กิจกรรมน่าสนใจจาก Future School Leader ประจำเดือนธันวาคม 2568 นี้ วันศุกร์ที่ 12 ธันวาคม 2568 พบกับกิจกรรมคลินิก "FSL BMA Online " ภายใต้โครงการ Bangkok Future School โรงเรียนแห่งอนาคต เมืองแห่งการเรียนรู้ กิจกรรมดีๆ พื้นที่ปลอดภัยสำหรับการแลกเปลี่ยนและเติมไอเดียสำหรับผู้บริหารและคุณครู วันที่ 15 ธันวาคม 2568 Starfish Education ร่วมกับ สำนักงานเ... ดูเพิ่ม
Effect Size Calculator
✨ แนะนำเครื่องมือ Effect Size Calculator เครื่องมือใหม่ที่ช่วยให้ครู นักวิจัย และผู้บริหารสถานศึกษา วิเคราะห์ผลการเรียนรู้ได้อย่างแม่นยำและรวดเร็ว การวัดผลการเรียนรู้ไม่ได้หยุดอยู่แค่คะแนนสอบ แต่ “มูลค่าของการเปลี่ยนแปลง” หรือ Effect Size คือหัวใจสำคัญที่บอกให้รู้ว่า นักเรียนพัฒนาไปมากน้อยแค่ไหน ด้วยเหตุนี้จึงพัฒนา Effect Size Calculator เครื่องมือออนไลน์ที่ใช้งานง่าย ไ... ดูเพิ่ม
สร้างพื้นที่แห่งการเรียนรู้ 'มุมเสริมบุคลิกภาพ' ด้วยกระบวนการ STEAM Design Process By โรงเรียนวัดมะพร้าวเตี้ย สำนักงานเขตภาษีเจริญ
สวัสดีค่ะ วันนี้จะมาแบ่งปันไอเดียการสร้างพื้นที่การเรียนรู้ STEAM Space Makerspace โดย โรงเรียนวัดมะพร้าวเตี้ย สำนักงานเขตภาษีเจริญ 💡 ผอ.กมลา รัตนชื่น (ผอ.เชอรรี่) นำทีมสร้างพื้นที่แห่งการเรียนรู้ 'มุมเสริมบุคลิกภาพ' ด้วยกระบวนการ STEAM Design Process มาดูกันทุกขั้นตอนได้เลย! "จากไอเดียสู่การสร้างสรรค์! ผ่านกระบวนการ STEAM design Process ดังนี้ค่ะ ขั้นที่1 ตั้... ดูเพิ่ม
WIMUT FAIR SHOW & SHARE พื้นที่การเรียนรู้ STEAM space (Makerspace)
แบ่งปันภาพบรรยากาศกิจกรรมดีๆ WIMUT FAIR SHOW & SHARE พื้นที่การเรียนรู้ STEAM space (Makerspace) วันที่ 7 ตุลาคม 2568 เวลา 13.00-15:30 น. โรงเรียนวัดวิมุตยาราม ติดตามเพิ่มเติมได้ที่นี่ค่ะ www.facebook.com/share/p/1K1YL7euaP/ ดูเพิ่ม
หมวด
แท็ก
Community resources
เข้าร่วมชุมชนออนไลน์
แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง