Starfish Labz Discussions
เชื่อมต่อกับบุคคลที่มีแนวคิดคล้ายกันเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตผ่านการเรียนรู้
กิจกรรมทั้งหมดของชุมชน
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตอย่างไร
ส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตทั้งพืชและสัตว์เพราะอุณหภูมิและอากาศเปลี่ยนแปลงทำให้ส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตทั้งพืชและสัตว์เพราะอุณหภูมิและอากาศเปลี่ยนแปลงทำให้แหล่งอาหารและที่อยู่อาศัยลดลง ดูเพิ่ม
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศส่งผลต่อชีวิตอย่างไร
การเปลี่ยนแปลงทางสภาพภูมิอากาศส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตทั้งพืชและสัตว์เพราะอุณหภูมิและอากาศเปลี่ยนแปลงทำให้การเปลี่ยนแปลงทางสภาพภูมิอากาศส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตทั้งพืชและสัตว์เพราะอุณหภูมิและสภาพอากาศเปลี่ยนแปลงทำให้แหล่งอาหารและที่อยู่อาศัยลดลงสัตว์บางชนิดต้องย้ายถิ่นหรือปรับตัวเพื่ออยู่รอดหากปรับตัวไม่ได้อาจมีจำนวนลดลงและสิ่งการสูญพันธุ์นอกจากนี้ยังส่งผลต่อการเจริญเติบโตและการสืบพันธุ์ของสิ่งมี... ดูเพิ่ม
ดีค่ะ
ดีมากค่ะ ดูเพิ่ม
คอร์ส "ปลุกพลังนวัตกรรุ่นใหม่
คอร์ส "ปลุกพลังนวัตกรรุ่นใหม่ สร้างสังคมเมืองปลอดภัยและมีสุข" เป็นหลักสูตรส่งเสริมเยาวชนอายุ 13-18 ปี ให้เรียนรู้การแก้ปัญหาในชีวิตจริงผ่านกระบวนการ STEAM Design Process ซึ่งจัดทำขึ้นภายใต้ความร่วมมือกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) [1] ดูเพิ่ม
วันที่เด็กคนหนึ่งกล้ายกมือ อาจสำคัญกว่าคะแนนที่เพิ่มขึ้น
ในห้องเรียน เด็กคนหนึ่งอาจไม่ได้เป็นคนที่ตอบคำถามได้เร็วที่สุด ไม่ได้ยกมือบ่อยที่สุด แต่วันหนึ่งเมื่อครูถามคำถามเดิมกับเด็กทั้งห้อง มือเล็ก ๆ มือหนึ่งค่อย ๆ ยกขึ้นและพูดเสียงเบา ๆ ว่า “หนูขอลองตอบนะคะ” สำหรับครูนี่อาจเป็นความก้าวหน้าที่สำคัญ เพราะก่อนหน้านั้นเด็กคนนี้ไม่ค่อยกล้าพูดต่อหน้าเพื่อน และมักไม่มั่นใจในความคิดของตัวเอง สิ่งที่ครูทำจึงไม่ใช่การบังคับให้เด็กกล้า แต่เป็นการสร้างพื้นที่ที่ทำให้เข... ดูเพิ่ม
ห้องเรียนที่เหมาะกับเด็กแต่ละวัย
ห้องเรียนที่เหมาะกับเด็กแต่ละวัย เมื่อการจัดห้องเรียนไม่ใช่แค่เรื่องความสวยงาม แต่คือการออกแบบพื้นที่ให้สมองพร้อมเรียนรู้ ห้องเรียนที่ดี ไม่ได้สวยที่สุด แต่ต้องเหมาะกับเด็กที่สุด ลองนึกถึงห้องเรียนสองห้อง ห้องแรกมีผนังสีสวย มีผลงานเด็กติดเต็มไปหมด โต๊ะเก้าอี้จัดอย่างเป็นระเบียบ ทุกอย่างดูเรียบร้อยจนแทบไม่มีพื้นที่ว่าง อีกห้องหนึ่งอาจไม่ได้สวยเท่า แต่มีพื้นที่ให้เด็กขยับ มีมุมให้ทำงาน มีสื่อที่เด็กหยิ... ดูเพิ่ม
วิทยาศาสตร์ในพื้นที่ Makerspace สู่การเรียนรู้ที่มีความหมาย
“ครูครับ บ้านของสัตว์ต้องมีอะไรบ้าง” คำถามเล็ก ๆ จากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลายเป็นจุดเริ่มต้นของการเรียนรู้ที่มากกว่าการจดจำเนื้อหา ในบทเรียนเรื่อง ปัจจัยในการดำรงชีวิตของสัตว์ ครูชวนเด็ก ๆ คิดว่า หากสัตว์แต่ละชนิดต้องการที่อยู่อาศัยเพื่อความปลอดภัยและการดำรงชีวิต เราจะออกแบบบ้านให้เหมาะกับสัตว์แต่ละชนิดได้อย่างไร จากคำถาม เด็ก ๆ แบ่งกลุ่ม เลือกสัตว์ที่สนใจ ศึกษาความต้อ... ดูเพิ่ม
เด็กที่เคยถามว่า “ทำไม?” วันละร้อยครั้ง หายไปไหนเมื่อโตขึ้น?
เคยสังเกตไหมคะว่า เด็กเล็กสามารถถามคำถามได้ทั้งวัน ทำไมท้องฟ้าถึงเป็นสีฟ้า? ทำไมฝนตก? ทำไมปลาถึงอยู่ในน้ำ? ถ้าเอาน้ำแข็งไปตากแดดจะเกิดอะไรขึ้น? แล้วถ้าเราใส่เกลือลงไปในน้ำแข็งล่ะ? คำถามของเด็กอาจดูไม่สำคัญในสายตาผู้ใหญ่ แต่แท้จริงแล้ว ทุกคำถามกำลังสะท้อนว่าเด็กกำลังพยายามทำความเข้าใจโลกของเด็กๆ น่าสนใจว่า เมื่อเด็กโตขึ้น คำถามเหล่านี้มักลดลง จากเด็กที่เคยถามว่า “ทำไม?” อยู่ตลอ... ดูเพิ่ม
ชื่อนวัตกรรม “MORALME Model สู่วัดไชย ไม่ไร้อาชีพ”
M-Meeting การประชุมวางแผน ร่วมกันวางแผน กำหนดทิศทาง รูปแบบในการดำเนินการ ประเด็นต่าง ๆ ในการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน ครู และสถานศึกษา ให้มุ่งสู่ความมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับขั้น Plan ตามวงจรการบริหารงานคุณภาพ 1) วิเคราะห์สภาพปัญหา บริบทของโรงเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา และผู้เรียน 2) ผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาร่วมกันวางแ... ดูเพิ่ม
เปิด 4 ชุดภาษาไทย พาเด็กอนุบาลปลาดาวก้าวสู่การอ่าน
4 ชุด 4 ขั้นวิธีสอนภาษาไทยของโรงเรียนปลาดาว ที่ค่อย ๆ เปลี่ยนตัวอักษรยาก ๆ ให้กลายเป็นเรื่องสนุก เช้าวันหนึ่งในห้องเรียนอนุบาลของโรงเรียนปลาดาว คุณครูเดินถือบัตรคำเข้ามาในห้อง วันนี้เรามาเล่นเกมกันค่ะ ตัวนี้คืออะไรเอ่ยเด็กบางคนตอบได้ทันที“กอ ไก่”บางคนมองภาพแล้วนึกออก บางคนยังลังเลและบางคนเพิ่งเข้ามาเรียนใหม่ ยังพูดภาษาไทยได้ไม่คล่องด้วยซ้ำแต่สิ่งที่เกิดขึ้นหลังจากนั้น กลับน่... ดูเพิ่ม
การออกแบบใหม่มีผลดีอะไร
มีการนำข้อมูลมาสะท้อนและเสนอแนะปรับใช้ ดูเพิ่ม
เทคนิคการสร้างสรรค์ผลงาน
มีความคิดสร้างสรรค์ที่ดี ดูเพิ่ม
การใช้ Mind Mapping ระดมแนวคิดเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่ดี
ดีมาก ดูเพิ่ม
ปัญหาสิ่งแวดล้อมใด ส่งผลกระทบต่อสุขภาพและคุณภาพชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชนในชุมชนมากที่สุด
การดำรงชีวัด ดูเพิ่ม
กระบวนการ STEAM Design Process
กระบวนการ STEAM Design Process ประกอบด้วย 5 ขั้นตอน ดังนี้ 1. ถาม 2. จินตนการ 3. วางแผน 4. สร้างสรรค์ 5. คิดสะท้อนและออกแบบใหม่ ดูเพิ่ม
ดีมากค่ะ
ค่ะ ดูเพิ่ม
ดีค่ะ
ดีมากค่ะ ดูเพิ่ม
ได้ลงมือทำในสิ่งที่ตนเองชอบ มีอิสระในการทำงาน สุขภาพจิตดีสุขภาพกายดี
ได้ลงมือทำในสิ่งที่ตนเองชอบ มีอิสระในการทำงาน สุขภาพจิตดีสุขภาพกายดี ดูเพิ่ม
fuhjk
fuk ดูเพิ่ม
กิจกรรมครูคลับ
ครูคลับเสาร์นี้เจอกันค่ะ! 🌟 กับหัวข้อ “PA สู่ห้องเรียนคุณภาพ: พัฒนาการสอน สร้างผลลัพธ์ผู้เรียน” ชวนคุณครูมาเรียนรู้การพัฒนาผลงานทางวิชาการอย่างเป็นระบบ เชื่อมโยงการสอนกับหลักฐานและผลลัพธ์ผู้เรียน ✨ มีข้อสงสัยหรืออยากรู้เทคนิคเรื่องไหน ทิ้งคำถามไว้ในคอมเมนต์ได้เลยนะคะ แล้วมาเรียนรู้ไปพร้อมกันค่ะ! 👇 ดูเพิ่ม
หมวด
แท็ก
Community resources
เข้าร่วมชุมชนออนไลน์
แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง