Starfish Labz Discussions

เชื่อมต่อกับบุคคลที่มีแนวคิดคล้ายกันเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตผ่านการเรียนรู้

กิจกรรมทั้งหมดของชุมชน

นางสาวณชญาดา แก้วแสงอินทร์

การปรับตัว

การปรับตัว ดูเพิ่ม

นางสาวณชญาดา 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 198 ดู
นางสาวณชญาดา แก้วแสงอินทร์

การเปลี่ยนแปลงทางสภาพภูมิอากาศส่งผลต่อชีวิตประจำวันอย่างไรบ้าง

ผลกระทบต่อสุขภาพ การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศสามารถทำให้เกิดโรคระบาดและส่งผลกระทบต่อสุขภาพของประชาชน ผลกระทบต่อเศรษฐกิจ การเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศสามารถส่งผลกระทบต่อการเกษตรและการขนส่ง ซึ่งมีผลต่อเศรษฐกิจทั้งหมด ดูเพิ่ม

นางสาวณชญาดา 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 122 ดู
นางสาวณชญาดา แก้วแสงอินทร์

มีการปรับตัว

การปรับตัวต้องเน้นการเตรียมพร้อมเพื่อปกป้องตัวเองและเพื่อนบ้าน ดูเพิ่ม

นางสาวณชญาดา 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 162 ดู
WRISRA NEESANAN

-อะไรคือสิ่งสำคัญที่สุดที่ทำให้ชุมชนของเราน่าอยู่? -ในชุมชนของเรามีปัญหาอะไรบ้างที่ส่งผลต่อความยั่งยืน?

วิสัยทัศน์การพัฒนาชุมชนที่สร้างร่วมกันจะเป็นปัจจัยขับเคลื่อนการพัฒนาชุมชนสู่เป้าหมายได้อย่างยั่งยืน ดูเพิ่ม

WRISRA 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 95 ดู
สุชากรณ์ พวงทอง

Suchakorn

กิจกรรมดี ดูเพิ่ม

ศน.ออโต้ 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 202 ดู
สุชากรณ์ พวงทอง

Suchakorn

อยากให้มีหลักสูตรเพิ่มเยอะๆ ดูเพิ่ม

ศน.ออโต้ 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 164 ดู
สุชากรณ์ พวงทอง

Suchakorn

เนื้อหาดีมากครับ ดูเพิ่ม

ศน.ออโต้ 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 174 ดู
นางสาวปวีณา ปุญญะประสิทธิ์

หากสภาพอากาศเกิดการเปลี่ยนแปลง เราจะมีวิธีการปรับเปลี่ยนตัวเองอย่างไร

หากสภาพอากาศเกิดการเปลี่ยนแปลง เราจะมีวิธีการปรับเปลี่ยนตัวเองอย่างไรหากสภาพอากาศเกิดการเปลี่ยนแปลง เราจะมีวิธีการปรับเปลี่ยนตัวเองอย่างไร ดูเพิ่ม

นางสาวปวีณา 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 129 ดู
ฤทัยรัตน์ ทรัพย์ประภากุล

กิจกรรมครูคลับ

"ครูคลับเสาร์นี้เจอกันค่ะ! 🎶 กับหัวข้อ 'ดนตรีกับการเคลื่อนไหวเพื่อการส่งเสริมพัฒนาการในเด็กปฐมวัย' คุณครูหรือคุณพ่อคุณแม่คนไหนมีข้อสงสัย มีเคสที่เจอในห้องเรียน หรืออยากรู้เทคนิคเรื่องไหนเป็นพิเศษ สามารถพิมพ์คำถามทิ้งไว้ใต้โพสต์นี้ก่อนได้เลยนะคะ แล้ววันเสาร์นี้มาหาคำตอบไปด้วยกันค่ะ! 👇✨" ดูเพิ่ม

กิจกรรมครูคลับ
ฤทัยรัตน์ 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 249 ดู
Soitiph Inmeung

พื้นที่ความปลอดภัยทางใจผ่านการเรียนรู้ด้วยตนเองในห้องเรียนปลาดาว

การจัดการเรียนรู้ไม่ได้มีเพียงการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะชีวิต ความฉลาดทางอารมณ์และการเตรียมความพร้อมของผู้เรียนให้เพื่อสร้างทัศนคติที่ดีให้กับนักเรียนที่มีต่อสังคม ครอบครัว เพื่อน ครู โรงเรียนและชุมชน อีกทั้งเพื่อส่งเสริม การพัฒนานักเรียน ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม สติปัญญา และคุณธรรม ให้สามารถเรียนรู้และดำรงชีวิตได้อย่างเหมาะส... ดูเพิ่ม

พื้นที่ความปลอดภัยทางใจผ่านการเรียนรู้ด้วยตนเองในห้องเรียนปลาดาว
Kru Pang 3 เดือนที่แล้ว
5 ชอบ 0 ตอบกลับ 160 ดู
Thawanrat phithakkhunlamthan

เทคนิคการเก็บเด็กหรือการเตรียมเด็กให้สงบก่อนทำกิจกรรม

เทคนิคการเก็บเด็กหรือการเตรียมเด็กให้สงบก่อนทำกิจกรรม ก่อนเริ่มกิจกรรมในชั้นเรียน ครูปฐมวัยหลายคนมักพบว่าเด็กยังคงพูดคุย เล่นหยอกล้อ หรือสนใจกับสิ่งรอบตัวมากกว่าการเรียนรู้ เนื่องจากเด็กปฐมวัยเป็นวัยแห่งการเรียนรู้ที่มีความอยากรู้อยากเห็น ชอบเคลื่อนไหว และมีสมาธิในช่วงเวลาสั้น ดังนั้น การเตรียมเด็กให้สงบก่อนทำกิจกรรม หรือที่เรียกว่า “การเก็บเด็ก” จึงเป็นขั้นตอนสำคัญที่ช่วยให้เด็กมี... ดูเพิ่ม

Thawanrat 3 เดือนที่แล้ว
3 ชอบ 0 ตอบกลับ 134 ดู
Sakuntala Marasri

ดุกดิ๊

ถ้าไม่มีต้นไม้จะเกิดอะไรขึ้น ดูเพิ่ม

Sakuntala 3 เดือนที่แล้ว
0 ชอบ 0 ตอบกลับ 203 ดู
สุรีรัตน์ จิตนารินทร์

ความแตกต่างคือ “ความงดงามของการเติบโต”

เราเคยสังเกตกันไหมว่า เด็ก ๆ ไม่มีใครเหมือนกันเลยบางคนยิ้มเก่ง ชอบพูด ชอบเล่าเรื่องราวให้ครูฟัง บางคนเงียบ ๆ ชอบนั่งสังเกตแล้วค่อย ๆ คิดก่อนลงมือทำ บางคนกล้าที่จะยกมือตอบคำถามตั้งแต่วันแรก ขณะที่บางคนต้องใช้เวลาอีกสักพักกว่าจะกล้าแสดงออก แม้เด็กแต่ละคนจะมีบุคลิกแตกต่างกันแต่มีสิ่งหนึ่งที่เหมือนกัน คือ ทุกคนต่างเป็นตัวของตัวเองไม่มีใครพยายามเป็นเหมือนเพื่อน หรือกังวลว่าตัวเอง... ดูเพิ่ม

สุรีรัตน์ 3 เดือนที่แล้ว
5 ชอบ 0 ตอบกลับ 154 ดู
Rueankham Chonglue

Maker ตัวน้อยกับการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ (อนุบาล 3)

ในยุคที่การเรียนรู้ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการนั่งฟังในห้องเรียน การจัดประสบการณ์ที่เปิดโอกาสให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริงถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาผู้เรียน โดยเฉพาะในระดับปฐมวัยที่เด็กเรียนรู้ได้ดีที่สุดผ่านการเล่น การสำรวจ และการลงมือทำ โรงเรียนปลาดาวจึงได้นำแนวคิด Makerspace มาประยุกต์ใช้เป็นพื้นที่แห่งการสร้างสรรค์ ที่เด็กสามารถเรียนรู้จากสิ่งรอบตัวและบริบทของชุมชนได้อย่างมีความหมาย... ดูเพิ่ม

Maker ตัวน้อยกับการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ (อนุบาล 3)
Rueankham 3 เดือนที่แล้ว
4 ชอบ 0 ตอบกลับ 165 ดู
รัชธา เนตรทิพย์

เสื้อกันหนาวตัวนั้น และคำตอบที่ยังมาไม่ถึง

ตั้งแต่เปิดภาคเรียน ฉันเริ่มสังเกตเห็นนักเรียนชายคนหนึ่ง สิ่งที่สะดุดตาไม่ใช่ผลการเรียน ไม่ใช่พฤติกรรมในห้องเรียน แต่เป็นเสื้อกันหนาวมีฮูดตัวหนึ่งที่เขาสวมอยู่ตลอดเวลา เขาใส่มันทุกวัน ใส่ตอนเรียน ใส่ตอนทานข้าวกลางวัน ใส่ตอนวิ่งเล่น แม้กระทั่งตอนเล่นฟุตบอล ทั้งที่อากาศร้อนจนผู้ใหญ่หลายคนยังรู้สึกอึดอัด แต่เด็กคนนี้กลับสวมเสื้อกันหนาวคลุมตั้งแต่หัวจนถึงลำตัวอย่างไม่เคยถอด ในฐานะครู ฉันเริ่มเ... ดูเพิ่ม

เสื้อกันหนาวตัวนั้น และคำตอบที่ยังมาไม่ถึง
รัชธา 3 เดือนที่แล้ว
4 ชอบ 0 ตอบกลับ 120 ดู
อาซะมะ ตาหมี่

“เวรห้องเรียน…บทเรียนชีวิตที่เริ่มต้นจากห้องเล็ก ๆ ของเด็กชั้น ป.3”

ในบทบาทของครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ช่วงเวลาหนึ่งที่มีคุณค่าไม่น้อยไปกว่าการเรียนในบทเรียน คือ กิจกรรมโฮมรูม และ การทำเวรห้องเรียน เพราะเป็นช่วงเวลาที่เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ทักษะชีวิตจริงผ่านการลงมือทำ และหนึ่งในวิธีที่ช่วยให้กิจกรรมนี้มีความหมายมากขึ้น คือ การให้นักเรียนเลือกวันรับผิดชอบทำเวรด้วยตนเอง เมื่อครูเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เลือกวันทำเวรด้วยตนเอง เด็ก ๆ จะรู้สึกว่าตนเอง... ดูเพิ่ม

“เวรห้องเรียน…บทเรียนชีวิตที่เริ่มต้นจากห้องเล็ก ๆ ของเด็กชั้น ป.3”
อาซะมะ 3 เดือนที่แล้ว
5 ชอบ 0 ตอบกลับ 161 ดู
Ladarat thue

📣 จากคำถามในห้องเรียน สู่ Com7 Intelligent Bangkok Summit 2026 – Education

📣 จากคำถามในห้องเรียน สู่ Com7 Intelligent Bangkok Summit 2026 – Education ทุกวันนี้ คุณครูไม่ได้มีหน้าที่เพียงเตรียมบทเรียน แต่ยังต้องรับมือกับเรื่องความปลอดภัยทางไซเบอร์ การจัดการอุปกรณ์ สื่อดิจิทัล รวมถึงการนำ AI มาใช้ให้เกิดประโยชน์ โดยไม่เพิ่มภาระในการสอน งานนี้จึงเกิดขึ้นจากคำถามสำคัญว่า “เราจะใช้เทคโนโลยีอย่างไร เพื่อช่วยให้คุณครูทำงานได้ง่ายขึ้น และสร้างห้อง... ดูเพิ่ม

📣 จากคำถามในห้องเรียน สู่ Com7 Intelligent Bangkok Summit 2026 – Education
Ladarat 3 เดือนที่แล้ว
1 ชอบ 0 ตอบกลับ 153 ดู
นางสาวจุฑาภรณ์ จินา

ในชุมชนของเรามีปัญหาอะไรบ้างที่ส่งผลต่อความยั่งยืน?

ปัญหาการจัดการขยะ เพราะหากเกิดปัญหาที่เกี่ยวกับขยะอาจก่อให้เกิดปัญหาอื่นๆตามมา เช่น ปัญหาน้ำท่วมขังจากขยะอุดตัน ปัญหาเชื้อโรคและแมลง มลพิษทางน้ำ ทางดินและอื่นๆ ดูเพิ่ม

นางสาวจุฑาภรณ์ 3 เดือนที่แล้ว
1 ชอบ 0 ตอบกลับ 116 ดู
สุประวีณ์ วุฒิสวัสดิ์

เมื่อเด็กบอกว่า "ไม่เป็นไร" อาจไม่ได้หมายความว่าอย่างนั้น

ตลอดหลายปีของการเป็นครูหลายๆท่าน อาจเคยคิดว่าตัวเองพอจะดูออกว่าเด็กคนไหนเจ็บจริง และเด็กคนไหนร้องไห้เพราะตกใจ และฉันเองก็เป็นหนึ่งในนั้น จนกระทั่งได้เจอกับเหตุการณ์ที่ทำให้ต้องกลับมาทบทวนตัวเองอีกครั้ง วันหนึ่งมีนักเรียนหญิงคนหนึ่งเล่นกับเพื่อนในโรงเรียน และถูกลูกฟุตบอลเตะเข้าบริเวณง่ามนิ้วหัวมือ เธอไม่ได้มาบอกครูด้วยตัวเอง แต่มีเพื่อนแจ้งให้ครูในโรงเรียนให้ทราบบ้าง แต่เมื่อ... ดูเพิ่ม

สุประวีณ์ 3 เดือนที่แล้ว
3 ชอบ 0 ตอบกลับ 119 ดู
เมลินดา ศศิชญาณนท์

ทิศทางใหม่ของการศึกษาที่เด็กไทยควรได้รับ

จากสอนเนื้อหาสู่พัฒนาสมรรถนะ ทิศทางใหม่ของการศึกษาที่เด็กไทยควรได้รับ โลกในศตวรรษที่ 21 เปลี่ยนแปลงรวดเร็วกว่าที่เคยเป็น ทั้งเทคโนโลยี ปัญญาประดิษฐ์ (AI) การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน และปัญหาระดับโลก เช่น การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ล้วนส่งผลให้ "ความรู้เพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพออีกต่อไป สิ่งที่ผู้เรียนจำเป็นต้องมีคือความสามารถในการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในสถานกา... ดูเพิ่ม

เมลินดา ศศิชญาณนท์ 3 เดือนที่แล้ว
2 ชอบ 0 ตอบกลับ 114 ดู

Community resources

เข้าร่วมชุมชนออนไลน์

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง