เสริมทักษะการคิด รับมือกับวิกฤตอากาศด้วย Makerspace สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง
Prince
1 ปีที่แล้ว
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง “น้องๆ มีวิธีการออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้กับตัวเองและคนรอบข้างได้อย่างไร
122 ชอบ
717 ตอบกลับ
66,601 ดู
นายสุภัทรญาณ
1 ปีที่แล้ว
การออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้ตัวเองและคนรอบข้าง ต้องคำนึงถึงทั้งด้านกายภาพและความสัมพันธ์ทางสังคม โดยสามารถทำได้ดังนี้:
1. การจัดพื้นที่ส่วนตัวและส่วนรวม
2. การสร้างบรรยากาศที่เป็นมิตร
3. การดูแลสภาพแวดล้อมในบ้าน
4. ส่งเสริมกิจกรรมที่สร้างความสุขร่วมกัน
5. สร้างแรงบันดาลใจในพื้นที่
6. การให้ความสำคัญกับความสัมพันธ์
7. การส่งเสริมความยั่งยืนและจิตสำนึก
4 ชอบ
นางมนฑา
1 ปีที่แล้ว
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง “น้องๆ มีวิธีการออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุข
0 ชอบ
นางสาวพรนภา
1 ปีที่แล้ว
การออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้ตัวเองและคนรอบข้าง ต้องคำนึงถึงทั้งด้านกายภาพและความสัมพันธ์ทางสังคม โดยสามารถทำได้ดังนี้:
1. การจัดพื้นที่ส่วนตัวและส่วนรวม
2. การสร้างบรรยากาศที่เป็นมิตร
3. การดูแลสภาพแวดล้อมในบ้าน
4. ส่งเสริมกิจกรรมที่สร้างความสุขร่วมกัน
5. สร้างแรงบันดาลใจในพื้นที่
0 ชอบ
พิทักษ์ไทย
1 ปีที่แล้ว
ปลูกต้นไม่รอบ ๆ บ้าน เพื่อช่วยลดความร้อนในตัวบ้าน เพื่อลดการเปิดเครื่องปรับอากาศ ปลูกผักไว้กินเอง ทำอาหารแค่พอกินหมด ไม่ทิ้งเป็นขยะอาหาร แยกขยะก่อนทิ้ง
0 ชอบ
เข้าร่วมชุมชนออนไลน์
แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง