เสริมทักษะการคิด รับมือกับวิกฤตอากาศด้วย Makerspace สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง

Prince
Prince

1 ปีที่แล้ว

การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง “น้องๆ มีวิธีการออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้กับตัวเองและคนรอบข้างได้อย่างไร

112 ชอบ

607 ตอบกลับ

58,844 ดู

เพิ่มความคิดเห็น
ศุภสุตา
ศุภสุตา

1 เดือนที่แล้ว

ดี

0 ชอบ

อาภัสรา
อาภัสรา

1 เดือนที่แล้ว

ความร่มรื่น

0 ชอบ

ธีรโชติ
ธีรโชติ

1 เดือนที่แล้ว

9+0

0 ชอบ

Cholthicha
Cholthicha

1 เดือนที่แล้ว

รักษาสุขภาพ

0 ชอบ

Chatchai
Chatchai

1 เดือนที่แล้ว

การออกแบบสภาพแวดล้อมให้มีความสุขทำได้โดยผสมผสานองค์ประกอบทางกายภาพ (ธรรมชาติ, แสง, สี) กับปฏิสัมพันธ์ทางสังคม (การสื่อสารเชิงบวก, เวลาคุณภาพร่วมกัน) และการดูแลตนเอง (สุขภาพกาย/ใจ) เพื่อสร้างพื้นที่ที่สงบ ปลอดภัย และส่งเสริมการเชื่อมโยงกับผู้อื่น ทำให้ทั้งตัวเองและคนรอบข้างรู้สึกผ่อนคลาย ลดความเครียด และมีความสุขอย่างยั่งยืน โดยเน้นหลักการเช่น การนำธรรมชาติเข้าสู่พื้นที่, การจัดระเบียบ, การสร้างบรรยากาศที่อบอุ่น, และการสื่อสารที่เข้าใจกัน

0 ชอบ

ซีตีอีซะ
ซีตีอีซะ

6 วันที่แล้ว

• จัดพื้นที่ให้เป็นระเบียบ สะอาด ทำให้รู้สึกสบายตา ลดความเครียด
• เพิ่มธรรมชาติ เช่น ต้นไม้ แสงแดด ลมธรรมชาติ ช่วยให้ผ่อนคลาย
• ใช้สีและแสงที่อบอุ่น สีอ่อนหรือสีธรรมชาติ แสงสว่างพอดี ไม่แสบตา
• ออกแบบให้ปลอดภัยและใช้งานง่าย มีพื้นที่เดิน เล่น หรือพักผ่อนอย่างเหมาะสม
• สร้างพื้นที่แห่งการแบ่งปัน เช่น มุมพูดคุย มุมอ่านหนังสือ หรือมุมทำกิจกรรมร่วมกัน
• คำนึงถึงผู้อื่น ลดเสียงดัง รักษาความสะอาด และใช้ทรัพยากรอย่างพอเหมาะ

0 ชอบ

น้ำทิพย์
น้ำทิพย์

4 วันที่แล้ว

ศึกษาข้อมูลที่เกี่ยวข้องก่อนการออกแบบ

0 ชอบ

เข้าร่วมชุมชนออนไลน์

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง

หมวด