จุดเริ่มต้นของนวัตกรรมมาจากกิจกรรมชุมนุม ฮาว ทู ทิ้ง ซึ่งเป็นการนำเอาขยะหรือของเหลือใช้มาต่อยอดให้เกิดประโยชน์ เด็กๆ จึงได้คิดค้นนวัตกรรม “ต่อยอดภูมิปัญญาผ้ากะเหรี่ยงสู่เซ็ตเครื่องประดับสุดเก๋”เป็นการเพิ่มความโดดเด่นของชุดกะเหรี่ยงให้มีความแปลกใหม่และสามารถเพิ่มมูลค่าให้กับเศษผ้าเหลือใช้ได้โดยใช้กระบวนการ STEAM Design Process ในการพัฒนานวัตกรรม สิ่งที่เด็กๆ ได้วางแผนทำเครื่องประดับคือ ทำที่คาดผม ยางผูกผม ต่างหู หรือแหวนจากเศษผ้าถือเป็นการส่งเสริมให้เด็กๆ มีพื้นที่ในการสร้างสรรค์และออกแบบเครื่องประดับได้ตามความสนใจเพื่อต่อยอดนวัตกรรมให้มีความหลากหลายและสร้างการเรียนรู้ที่มีความหมายได้
ส่งเสริมให้มีการเพิ่มมูลค่าของเศษผ้าเหลือใช้โดยการออกแบบเครื่องประดับให้เข้ากับชุดของแต่ละชนเผ่าเน้นดีไซด์ที่เก๋และมีความเป็นโมเดิร์นสามารถเชื่อมโยงวัฒนธรรมการออกแบบได้อย่างสร้างสรรค์ แต่ยังคงความเป็นเอกลักษณ์ของชุมชนไว้
บทความใกล้เคียง
Related Courses
เทคนิคการจัดการเรียนรู้ และการจัดการชั้นเรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีกับผู้เรียน
เผยเคล็ดลับ! เทคนิคการจัดการเรียนรู้และชั้นเรียน สู่ผลลัพธ์ที่ดีกับผู้เรียน พร้อมไหมที่จะยกระดับการสอนของคุณ? คอร์สออนไลน์นี้ร ...



เทคนิคการจัดการเรียนรู้ และการจัดการชั้นเรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีกับผู้เรียน
ต้องใช้ 100 เหรียญ
Micro Learning เทคนิคการจัดการเรียนการสอน 1
คุณภาพของผู้เรียนนอกจากจะเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบในตัวผู้เรียนเอง แล้วกระบวนการเรียนการสอนที่ครู จัดให้เป็นสิ่งสำคัญต่อผลสัม ...



Micro Learning เทคนิคการจัดการเรียนการสอน 1
คู่มือการสอนนวัตกรรม 3R ฉบับบ้านปลาดาว
คงจะดีถ้าการอ่านออกเขียนได้ ไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป นวัตกรรม3R โรงเรียนบ้านปลาดาว ได้ออกแบบชุดการสอนที่ง่ายและเกิดผล ...



คู่มือการสอนนวัตกรรม 3R ฉบับบ้านปลาดาว
การสอนคณิตศาสตร์ (3R)
คณิตศาสตร์จะไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป แค่เรามีเทคนิคดีๆ มาเป็นตัวช่วยในการสอน คณิตศาสตร์ของเราก็จะเป็นเรื่องง่าย ไม่น่าเบื่ ...



Related Videos


วิจัยและนวัตกรรมด้านการจัดการเรียนรู้ สู่ครูเชี่ยวชาญตามเกณฑ์ วPA


แบ่งปันไอเดียสร้างห้องเรียนสมรรถนะตามเกณฑ์ วPA สอนอย่างไรให้ผ่าน PA


เทคนิคการสอน สอนอย่างไรให้ได้ “สมรรถนะ”
![Starfish Country Home School Foundation [ENG]](https://img.youtube.com/vi/eeT-qLyd87U/mqdefault.jpg)
