จิตวิทยาเด็ก & จัดการห้องเรียน Discussions

เชื่อมต่อกับบุคคลที่มีแนวคิดคล้ายกันเพื่อเปลี่ยนแปลงชีวิตผ่านการเรียนรู้

กิจกรรมทั้งหมดของชุมชน

Rueankham Chonglue

พลังของคำคล้องจอง : เคล็ดลับเล็กๆ ที่สร้างห้องเรียนอนุบาลให้มีความสุข

ในห้องเรียนอนุบาล 3 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้เด็กเกิดความสนใจและมีส่วนร่วมอยู่เสมอถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ครูจึงต้องมีเทคนิคและสื่อการสอนที่เหมาะสมกับวัย หนึ่งในเครื่องมือที่เรียบง่ายแต่ทรงพลัง คือ “คำคล้องจอง” สื่อการสอนที่ช่วยพัฒนาทักษะทางภาษา สร้างสมาธิ ส่งเสริมระเบียบวินัย และช่วยควบคุมชั้นเรียนได้เป็นอย่างดี คำคล้องจองเป็นถ้อยคำที่มีจังหวะสนุกสนาน ใช้คำสัมผัสที่จดจำง่าย เด็ก... ดูเพิ่ม

พลังของคำคล้องจอง : เคล็ดลับเล็กๆ ที่สร้างห้องเรียนอนุบาลให้มีความสุข
Rueankham 4 เดือนที่แล้ว
6 ชอบ 0 ตอบกลับ 398 ดู
อาซะมะ ตาหมี่

กิจกรรมโฮมรูม : “เขียนความในใจ สื่อสายใยรักจากบ้าน สู่โรงเรียน”

การเปิดภาคเรียนใหม่ไม่ใช่เพียงการเริ่มต้นของการเรียนรู้ในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นช่วงเวลาสำคัญในการสร้างความผูกพันระหว่างบ้านและโรงเรียน กิจกรรมโฮมรูม “เขียนความในใจ” สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จึงถูกออกแบบขึ้นอย่างอบอุ่นและมีความหมาย โดยเริ่มจากวันที่ผู้ปกครองได้เขียนการ์ดความในใจถึงลูกในวันต้อนรับเปิดเทอม ถ่ายทอดความรัก ความห่วงใย และความคาดหวัง เช่น... ดูเพิ่ม

กิจกรรมโฮมรูม : “เขียนความในใจ สื่อสายใยรักจากบ้าน สู่โรงเรียน”
อาซะมะ 4 เดือนที่แล้ว
6 ชอบ 0 ตอบกลับ 172 ดู
รัชธา เนตรทิพย์

เปิดเทอมวันแรกของเด็กชายที่ไม่ได้ร้องไห้เพราะกลัวเรียน

เปิดเทอมวันแรก หลายคนอาจนึกถึงความวุ่นวายของเด็ก ๆ เสียงพูดคุยที่กลับมาคึกคัก หรือบรรยากาศใหม่ของการเริ่มต้นปีการศึกษา แต่สำหรับฉัน วันแรกของการเปิดเทอมครั้งนี้กลับมีภาพหนึ่งที่ทำให้หยุดคิดไปนานเด็กผู้ชายคนหนึ่งที่ปกติเป็นเด็กร่าเริง สดใส และมักเต็มไปด้วยพลัง กลับยืนร้องไห้อยู่ก่อนขึ้นห้องเรียนตอนแรกฉันตกใจมาก เพราะไม่แน่ใจว่าเกิดอะไรขึ้น เขาไม่สบายหรือเปล่า หรือมีเรื่องอะไรที่ทำใ... ดูเพิ่ม

รัชธา 4 เดือนที่แล้ว
6 ชอบ 0 ตอบกลับ 166 ดู

Community resources

เข้าร่วมชุมชนออนไลน์

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง