เสริมทักษะการคิด รับมือกับวิกฤตอากาศด้วย Makerspace สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง

Prince
Prince

1 ปีที่แล้ว

การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง “น้องๆ มีวิธีการออกแบบสภาพแวดล้อมที่สร้างความสุขให้กับตัวเองและคนรอบข้างได้อย่างไร

114 ชอบ

629 ตอบกลับ

61,169 ดู

เพิ่มความคิดเห็น
four
four

1 ปีที่แล้ว

บ้างอย่างเราอาจจะทำไม่ได้ดีแต่บ้างใครก้จะพยาพยามทำให้ดีที่สุดครับ

0 ชอบ

Mewadee
Mewadee

1 ปีที่แล้ว

ชวนอ่านนิยายเก

0 ชอบ

จันทร์จิรา
จันทร์จิรา

1 ปีที่แล้ว

จ้า

0 ชอบ

ลันต์
ลันต์

1 ปีที่แล้ว

คีมากเลยครับ

0 ชอบ

รังสิมันต์
รังสิมันต์

1 ปีที่แล้ว

มีครับ

0 ชอบ

รังสิมันต์
รังสิมันต์

1 ปีที่แล้ว

มีคุณภาพ ที่ผ่านมาครอบครัวไทยเผชิญกับความท้าทายในหลาย ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจ สังคม และการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีและนวัตกรรม รวมถึงวิถีชีวิตที่ได้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาดของโควิด-19 ส่งผลให้ ผู้คนต่างคนต่างอยู่มากขึ้น สังคม ชุมชน ขาดการทำกิจกรรมร่วมกันน้อยลงไปเรื่อย ๆ สร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรให้กับครอบครัว มีการวางแผนปฏิบัติกันอย่างดีมาก และดีใจมากเพราะเป็นสิ่งที่อยากเห็นมานาน ขอให้การสร้างพื้นที่สำหรับครอบครัวมั่นคง สร้างพื้นที่

0 ชอบ

ดวงใจ
ดวงใจ

1 ปีที่แล้ว

ดีค่ะ

0 ชอบ

ปรางทิพย์
ปรางทิพย์

1 ปีที่แล้ว

ดีค่ะ

0 ชอบ

ศรัญญา
ศรัญญา

1 ปีที่แล้ว

ดี

0 ชอบ

น้ำขิง
น้ำขิง

1 ปีที่แล้ว

เยี่ยมจังคะ

0 ชอบ

นันทิกา
นันทิกา

1 ปีที่แล้ว

ครอบครัว” คือรากฐานสำคัญที่จะหล่อหลอมให้เด็กเติบโตไปอย่างมีคุณภาพ ที่ผ่านมาครอบครัวไทยเผชิญกับความท้าทายในหลาย ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจ สังคม และการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีและนวัตกรรม รวมถึงวิถีชีวิตที่ได้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาดของโควิด-19 ส่งผลให้ ผู้คนต่างคนต่างอยู่มากขึ้น สังคม ชุมชน ขาดการทำกิจกรรมร่วมกันน้อยลงไปเรื่อย ๆ สร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรให้กับครอบครัว มีการวางแผนปฏิบัติกันอย่างดีมาก และดีใจมากเพราะเป็นสิ่งที่อยากเห็นมานาน ขอให้การสร้างพื้นที่สำหรับครอบครัวมั่นคง สร้างพื้นที่ปลอดภัยในบ้านด้วยหลัก 5 L
1. Love ความรัก สอนให้รู้จักความรัก ไม่ว่าจะรักคนในครอบครัว รักครู หรือรักเพื่อนมนุษย์ด้วยกัน
2. Learning การเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ เด็กสามารถทำกิจกรรมที่หลากหลายและเรียนรู้ด้วยตัวเอง รู้จักแก้ปัญหาด้วยตัวเอง
3. Limit ควบคุมตัวเองได้ ว่าสิ่งไหนควรทำ สิ่งไหนไม่ควรทำ เด็กจะสามารถควบคุมตัวเองได้ดี
4. Let them go เติบโตเป็นตัวของตัวเอง ทำในสิ่งที่อยากทำอย่างสร้างสรรค์
5. Let it be การปล่อยวาง ไม่ครอบงำ กำกับความอิสระของเด็ก เพื่อให้เด็กเติบโตไปแบบที่ต้องการ

0 ชอบ

จิรดา
จิรดา

1 ปีที่แล้ว

ดีมากค่ะ

0 ชอบ

สุชานุช
สุชานุช

1 ปีที่แล้ว

ดีค่ะ

0 ชอบ

สุวพิชญ์
สุวพิชญ์

1 ปีที่แล้ว

ออกแบบโดยเริ่มต้นจากครอบครัวเช่นการปลูกผักเอง

0 ชอบ

นางสาว พุทธิชา
นางสาว พุทธิชา

1 ปีที่แล้ว

🫂🫂🫂

0 ชอบ

วาริศา
วาริศา

1 ปีที่แล้ว

ชอบมากเลยค่ะให้ความรู้ดีมาก

0 ชอบ

กุลธิดา
กุลธิดา

11 เดือนที่แล้ว

ค่ะ

0 ชอบ

อดิเทพ
อดิเทพ

11 เดือนที่แล้ว

สังเกตสภาพแวดล้อมที่ตัวเองอยู่แล้วมีความสุขว่ามีลักษณะเป็นอย่างไร หาปัจจัยที่ส่งผลให้เกิดสภาพแวดล้อมนั้น สร้างหรือพาตัวเองไปอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เราพอใจ

0 ชอบ

นายวชิระพงษ์
นายวชิระพงษ์

11 เดือนที่แล้ว

👍🏻

0 ชอบ

นางสาวชฎาพร
นางสาวชฎาพร

11 เดือนที่แล้ว

ดีมาก

0 ชอบ

เข้าร่วมชุมชนออนไลน์

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์ เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง

หมวด