My hero Academia กับการช่วยเหลือ

Starfish Academy
Starfish Academy 1928 views • 3 ปีที่แล้ว
My hero Academia กับการช่วยเหลือ

เราเคยเห็นคนยืนงงๆ เหมือนไม่แน่ใจว่า สายรถไฟฟ้าที่ขึ้นมานั้นถูกไหม ดูเขาพยายามมองแผนที่แล้วมองแผนที่อีก ในใจก็อยากจะช่วยแต่ก็กลัว หรือเราอาจจะรู้สึกว่า เดี๋ยวก็มีคนช่วยแทนเราเอง ซึ่งบางครั้งเราก็สงสัยตนเองอยู่ว่า กลัวทำไม หรือ รอคนอื่นทำไม เพราะการช่วยเหลือคนอื่น เป็นเรื่องที่ดี ซึ่งปรากฎการณ์แบบนี้สามารถอธิบายด้วย Bystander effect คือ  ปรากฎการณ์ที่คนเราอยากจะเข้าไปช่วยเหลือคนอื่นน้อยลงเมื่อมีคนจำนวนมากๆ อยู่ในเหตุการณ์นั้น เพราะคนเราอาจจะเกิดความรู้สึกขัดแย้งในใจว่า เดี๋ยวคนที่อยู่ตรงนั้นก็ช่วย ไม่ต้องเป็นเราก็ได้ เราจะเหมือนรู้สึกว่าไม่ต้องเป็นฉันก็ได้ที่เข้าไปช่วย ซึ่งหลายๆ คนก็อาจจะรู้สึกแบบนี้ จนสุดท้ายอาจจะไม่มีใครเข้าไปช่วยเลยก็ได้

แล้วคนเรามีวิธีลด Bystander effect ของตนเองได้อย่างไรบ้าง? เราคิดว่าคนเราจำเป็นต้องมี 3 ข้อนี้คือ 

  1. เราต้องสังเกตว่ามีอะไรเกิดขึ้น มันฉุกเฉินมากไหม
  2. เราต้องรู้สึกให้ได้ว่า ฉันต้องช่วย 
  3. เลือกวิธีการช่วยเหลือ และลงมือทำ

และเมื่อเราลองนำทั้ง 3 ข้อนี้มาเปรียบเทียบกับการกระทำของเหล่านักเรียนฮีโร่ในการ์ตูน My hero academia เราจะพบประเด็นไหนบ้างดังนี้ค่ะ

ฉากแรกที่อยากนำมาวิเคราะห์แม้ว่าจะเก่าไปเสียหน่อย แต่ก็คงเป็นฉากประทับใจของใครหลายๆคน นั่นคือฉากที่เดกุ วิ่งเข้าไปช่วยคัตจัง ตอนคดีมนุษย์โคลน ทั้งๆที่ตนเองไม่มีพลังอะไรเลย แต่ที่วิ่งเข้าไปช่วยนั้น มันเป็นเพราะความรู้สึกว่าต้องเข้าไปช่วยมันสำคัญมาก ซึ่งเมื่อเราลองมาวิเคราะห์การกระทำของเดกุ เราจะพบว่า เดกุเป็นคนที่สังเกตว่าสถานการณ์ที่คัตจังโดนมนุษย์โคลนจับ มันเป็นเหตุการณ์ที่ฉุนเฉิกมาก เพราะตอนที่โดนจับมันจะรู้สึกเหมือนไม่มีอากาศหายใจ 

(เพราะเดกุเคยโดนจับมาก่อน) และสิ่งที่เกิดขึ้นต่อมาคือ เดกุ เขารู้สึกว่าต้องช่วย และสุดท้ายเขาจึงตัดสินใจวิ่งเข้าไปช่วยอย่างไม่ได้มีแผนอะไร พอเรามาวิเคราะห์ดีๆ เราก็รู้สึกว่าเดกุ เขาเท่ห์มากๆเลยนะ เพียงแต่อาจจะนำมาใช้อ้างอิงในชีวิตจริงไม่ได้เท่าไหร่ การกระทำในข้อสุดท้ายที่วิ่งออกไปช่วยนั้น อาจจะไม่ถูกต้องเท่าไร เพราะมันดูเป็นการกระทำที่เกินตัว และเสี่ยงอันตราย (แต่ในการ์ตูน เดกุ เขาเป็นพระเอก ไม่ว่าอย่างไรเขาก็ต้องรอด)

อีกฉากหนึ่งที่อยากมาเล่า ก็ยังคงเป็นเรื่องราวของเดกุเช่นเดิม แต่เรื่องราวในครั้งนี้ เราจะเห็นการพัฒนาและการตัดสินใจที่ดีของเดกุเป็นอย่างมาก นั่นคือ ฉากช่วงตอนที่เดกุจะไปช่วย เอริจัง เด็กสาวเป็นต้องทุกข์ทรมานในการเป็นหนูทดลอง ซึ่งในครั้งแรกที่เดกุบังเอิญเจอกับเอริจังที่ข้างถนน เขาก็พยายามจะช่วยเด็กคนนี้ให้ได้ เพราะเขารู้ว่ามันเป็นเรื่องฉุกเฉิน และมีความรู้สึกว่าต้องช่วย แต่จากการประเมินสถานการณ์ของเขาและรุ่นพี่ โทงาตะ (ถึงแม้ว่าความคิดหลักๆ จะมาจากรุ่นพี่ก็ตาม) พบว่า ในสถานการณ์ตอนนี้พวกเขานั้นยังมีกำลังไม่พอที่จะช่วยเด็กคนนี้ และถ้าหากผลีผลาม อาจจะเป็นการแหวกหญ้าให้งูตื่น ดังนั้น พวกเขาจึงต้องจำใจปล่อยมือเด็กคนนี้ไป แต่การปล่อยไปในครั้งนี้ต้องถือว่าเป็นการตัดสินที่ถูกต้อง เพราะมันทำให้ทีมของเขาได้ข้อมูลมากขึ้นเกี่ยวกับองค์กรที่ใช้เอริจังเป็นหนูทดลอง และมีทิศทางในการวางแผนที่ดีมากขึ้น จนในท้ายที่สุดของเรื่องราวเมื่อพวกเขาวางแผนกันเรียบร้อย พวกเขาก็สามารถรวมพลังไปช่วยเอริจังได้ในที่สุด 

จากตัวอย่างที่ยกมา เราจะพบแล้วว่าสิ่งสำคัญของการไปช่วยเหลือ มันคือความรู้สึกที่อยากจะช่วยและวิธีการช่วยเหลือ ดังนั้น เราก็อยากจะชวนทุกๆคน มามีความรู้สึกที่อยากจะช่วยเหลือผู้อื่น และหาวิธีการช่วยเหลือที่ดีที่สุดนะคะ มาเป็นฮีโร่ในแบบของเรากันเถอะค่ะ 

อ้างอิง 

www.verywellmind.com/what-is-prosocial-behavior-2795479

มาร่วมเรียนรู้กับ Starfish Labz

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง

ลงทะเบียน

Related Courses

ทักษะสําคัญแห่งโลกอนาคต
ด้านความร่วมมือการ ทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ ด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ การรู้จักตนเอง การรู้จักสังคม
basic
2:00 ชั่วโมง

ทักษะความเป็นผู้นำในวัยรุ่น ฝึกกันได้อย่างไร

ลักษณะของการเป็นผู้นำที่ดี ต้องสามารถโน้มน้าวหรือจูงใจให้ผู้อื่นยอมรับแล้วเกิดพฤติกรรมที่ทำตามด้วยความยินดีและเต็มใจ ซึ่งเป็นทักษ ...

Starfish Academy
Starfish Academy
ทักษะความเป็นผู้นำในวัยรุ่น ฝึกกันได้อย่างไร
Starfish Academy

ทักษะความเป็นผู้นำในวัยรุ่น ฝึกกันได้อย่างไร

Starfish Academy
ทักษะการทํางานแบบมืออาชีพ
ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา การรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของตนเอง การรู้จักตนเอง
basic
2:00 ชั่วโมง

ทักษะความคิดสร้างสรรค์ ฝึกกันได้ในวัยรุ่น

ทักษะความคิดสร้างสรรค์เป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับการใช้ชีวิตน้องๆ วัยรุ่นในปัจจุบันนี้ หากน้องๆ ได้รับการฝึกการคิดสร้างสรรค์ ตั้งแต่เ ...

Starfish Academy
Starfish Academy
ทักษะความคิดสร้างสรรค์ ฝึกกันได้ในวัยรุ่น
Starfish Academy

ทักษะความคิดสร้างสรรค์ ฝึกกันได้ในวัยรุ่น

Starfish Academy
เทคโนโลยีดิจิทัล
ด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ ด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม การรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของตนเอง การบริหารจัดการตนเอง
basic
2:00 ชั่วโมง

Applications เพื่อสร้างงานกราฟิกอย่างง่าย

ตัวช่วยดี ๆ สำหรับน้อง ๆ ที่กำลังสนใจในการทำอาชีพบนโลกออนไลน์ และต้องการสร้างความโดดเด่นให้กับผลงานของตัวเอง เพื่อเพิ่ม ...

Starfish Future Labz
Starfish Future Labz
Applications เพื่อสร้างงานกราฟิกอย่างง่าย
Starfish Future Labz

Applications เพื่อสร้างงานกราฟิกอย่างง่าย

Starfish Future Labz
4175 ผู้เรียน
อาชีพที่เป็นที่ต้องการในอนาคต
ด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ
basic
2:00 ชั่วโมง

ทำสิ่งที่ชอบ สร้างอาชีพที่ใช่

เชื่อว่าหลายๆ คนอยากสร้างอาชีพจากสิ่งที่ชอบและถนัด และนำสิ่งที่เรียนมาต่อยอดเป็นอาชีพที่ใช่สำหรับตัวเอง แต่ปัญหาของแต่ละคนอยู่ ...

Starfish Future Labz
Starfish Future Labz
ทำสิ่งที่ชอบ สร้างอาชีพที่ใช่
Starfish Future Labz

ทำสิ่งที่ชอบ สร้างอาชีพที่ใช่

Starfish Future Labz
1043 ผู้เรียน

Related Videos

เด็กจบใหม่เผชิญโลกอย่างไร? ในยุคโควิด
06:01
Starfish Academy

เด็กจบใหม่เผชิญโลกอย่างไร? ในยุคโควิด

Starfish Academy
148 views • 3 ปีที่แล้ว
เด็กจบใหม่เผชิญโลกอย่างไร? ในยุคโควิด
ตั้งเป้าหมายสู่เส้นทาง "นักจิตวิทยา "
05:51
Starfish Academy

ตั้งเป้าหมายสู่เส้นทาง "นักจิตวิทยา "

Starfish Academy
286 views • 2 ปีที่แล้ว
ตั้งเป้าหมายสู่เส้นทาง "นักจิตวิทยา "
ขับเคลื่อนสังคม ด้วยบอร์ดเกม แดนไท สุขกำเนิด
04:46
Starfish Academy

ขับเคลื่อนสังคม ด้วยบอร์ดเกม แดนไท สุขกำเนิด

Starfish Academy
264 views • 2 ปีที่แล้ว
ขับเคลื่อนสังคม ด้วยบอร์ดเกม แดนไท สุขกำเนิด
แนวโน้มอาชีพเด็กไทยในอนาคต
24:40
Starfish Academy

แนวโน้มอาชีพเด็กไทยในอนาคต

Starfish Academy
1171 views • 2 ปีที่แล้ว
แนวโน้มอาชีพเด็กไทยในอนาคต