7 คำถามสำคัญสู่การเป็นครูมืออาชีพ
- คำตอบของคำถามแรก คือการถามว่า “เรารักการเป็นครูจริงหรือไม่” เราต้องพยายามหาคำตอบให้กับคำถามของตัวเอง
- การเรียนรู้และความเข้าใจ คือ การพบเจอเหตุการณ์ที่คาดคิดและไม่คาดคิด เช่น ภาระงานเยอะ ปัญหาเพื่อนครูอยากให้ขอให้พิจารณาเป้าหมายแรก คือ เรารักการเป็นครูจริงหรือไม่และจะช่วยให้เราก้าวข้าวอุปสรรคได้
- โอกาสและการพิสูจน์ตัวเองด้วยศักยภาพที่มี คือ การไขว่คว้าหาโอกาสต่างๆ ด้วยตัวเองเพื่อนำพาเราไปสู่เป้าหมายที่สูงขึ้น การเป็นครูไม่ใช่ความสำเร็จของตนเอง แต่ต้องเป็นความสำเร็จของนักเรียน
- การค้นหาคำตอบอีกครั้ง คือ การหาคำตอบอีกครั้งให้แก่ตัวเองว่าเรารักการเป็นครูจริงไหมเพราะระยะเวลาของการเป็นครูอาจทำให้เราสับสนเพราะฉะนั้นการการคำถามกับตัวเองอีกครั้งจะช่วยให้เราเจอคำตอบที่ชัดขึ้น
- การแบ่งปันและการเติมเต็ม หมายถึง การแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับครูท่านอื่น
- เป้าหมายสุดท้าย หมายถึง ความสำเร็จมาอาศัยองค์ประกอบทั้งบวกและลบ และถามตัวเองว่า “ความสุขสุดท้ายของเราคืออะไร”
- การกลับไปสู่จุดเริ่มต้น “ความรู้สึกสุดท้ายของครู คือ ความภูมิใจ” เพราะความรู้และความทรงจำเท่านั้นที่จะหลงเหลืออยู่
สรุปสุดท้าย คือ นักเรียนจะจำสิ่งที่ครูสอนไม่ได้แต่สิ่งที่เขาจำได้ไม่ลืมคือความรู้สึกที่ครูสร้างให้เขาในห้องเรียน

บทความใกล้เคียง
การพัฒนาตนเองสำหรับคุณครู 5 เคล็ดไม่ลับช่วยคุณครูพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
ทักษะการพัฒนาตนเองสำหรับคุณครู Adatability ปรับตัวอย่างไร เมื่อการเปลี่ยนแปลงมาถึง
ทักษะอาชีพที่ต้องมีในการทำงาน จัดการกับอารมณ์และความเครียดได้ก็สำคัญ
Related Courses
เป็นครูยุคใหม่ทักษะอะไรบ้างที่ต้องมี
มาเตรียมความพร้อมกับการเป็นครูในยุคใหม่ ทั้งผู้ที่กำลังจะเริ่มต้นสายอาชีพครู หรือผู้ที่เป็นครูอยู่แล้วมาร่วมอัปเดตทักษะที่ครูยุคใหม่จะ ...
Micro Learning เครื่องมือช่วยจัดการเรียนรู้ทางไกล
การเลือกครื่องมือช่วยจัดการเรียนรู้ทางไกลมีความสำคัญเพราะเป็นช่องทางที่จะนำความรู้ไปสู่นักเรียน จะมีเครื่องมือไหนบ้างที่เหมาะส ...
Micro Learning เครื่องมือช่วยจัดการเรียนรู้ทางไกล
Micro Learning เทคนิคการดูแลสุขภาพกาย ป.4-6
การเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายที่ดีจากภายในสู่ภายนอก ควรทำควบคู่ไปกับการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และพักผ่อนให้เพียงพอ
Micro Learning เทคนิคการดูแลสุขภาพกาย ป.4-6
Micro Learning หลักการเขียนภาษาไทย ม. 1-3
หลักการเขียนภาษาไทย ม.1-3 เป็นการเรียนรู้ในรูปแบบของ Micro Learning เรื่อง เขียนอย่างไรให้สื่อความง่ายและตรงประ ...
Micro Learning หลักการเขียนภาษาไทย ม. 1-3
Related Videos
3 ข้อดี Starfish Class Website Version
ถอดบทเรียนการขับเคลื่อน วPA ในสถานศึกษาสู่ความสำเร็จ
ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้อย่างไรให้ครบ 8 องค์ประกอบ วPA