การเรียนรู้เกี่ยวกับสังคมและความรู้สึก

การเรียนรู้เกี่ยวกับสังคมและความรู้สึก

คุณรู้จักนักเรียนของคุณดีแค่ไหน?

ในโรงเรียนเนเวดา


กลยุทธ์ง่ายๆผลักดันให้ครูมองข้ามบทเรียน

  

หลักการของ Roberta Duvall ทำให้คุณครูหันเหความสนใจไปที่การทำเครื่องหมายที่มีสีและทำเครื่องหมายภายใต้คอลัมน์ที่มีป้ายกำกับว่า “ชื่อ/ใบหน้า” “บางสิ่งที่เป็นเรื่องส่วนตัว” “ เรื่องส่วนตัว/เรื่องราวครอบครัว” “ชื่อเสียงทางวิชาการ” เพื่อทราบว่าพวกเขารู้จักเด็กเพียงแค่ชื่อหรือรู้มากกว่านั้น

 

“หลักการนี้เป็นรากฐานของโรงเรียนมัธยมของเรา”

Roberta Duvall แสดงถึงการวิจัยได้ว่า นักเรียนคนที่ไม่มีความสัมพันธ์ผูกติดเชื่อมต่อกับโรงเรียน อาจมีความเสี่ยงต่อปัญหาทางพฤติกรรม การลาออก และแม้แต่การฆ่าตัวตาย

กิจกรรมนี้ผลักดันให้คุณครู มองข้ามบทเรียนของพวกเขาเพื่อสะท้อนให้เห็นว่า พวกเขารู้จักนักเรียนของเขาดีแค่ไหนผลักดันให้พวกเขาสร้างการเชื่อมต่อสัมพันธ์แบบจริงที่สามารถสร้างความแตกต่างในอนาคตของเด็กได้

           

“สองเหตุผลใหญ่ๆที่นักเรียนออกจากโรงเรียน’’

คือ พวกเขาไม่มีความสัมพันธ์กับครูกับผู้ใหญ่ในโรงเรียน และไม่มีใครรู้จักชื่อของพวกเขาหรือไม่รู้ว่าจะออกเสียงชื่อว่าอย่างไร”

กิจกรรมนี้ไม่ใช่แค่ทำให้เกิดความรู้สึกดีเรารู้ผ่านการวิจัยว่าความสัมพันธ์และการเชื่อมต่อถึงกันจะทำให้เด็กๆใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียนมากขึ้น

 

แรงบันดาลใจจากข้อมูลแสดงให้เห็นว่า ทักษะทางอารมณ์และสังคม เช่น ความขยันหมั่นเพียรและความเอาใจใส่ สามารถปรับปรุงความสำเร็จด้านการศึกษา และความสำเร็จของนักเรียนโดยรวม 


ความเติบโตของห้องเรียน

นักเรียนเข้าเรียนมากขึ้นและประสบความสำเร็จในชั้นเรียนมากขึ้นโดยเฉพาะนักเรียนที่เคยมีปัญหาในโรงเรียนหรือมาจากสถานการณ์ที่มีปัญหาจากที่บ้าน

นอกจากนี้ยังมีการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมทั้งโรงเรียนและพัฒนาไปมากกว่าการปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน เจ้าหน้าที่ธุรการ พนักงานโรงอาหาร ผู้ปกครองและอาสาสมัครก็มีส่วนร่วมมากขึ้นและมีความเชื่อมโยงติดต่อกับนักเรียนเช่นกัน

สำหรับครูผู้สอน การเชื่อมต่อสัมพันธ์แบบหนึ่งต่อหนึ่งที่พวกเขากำลังสร้างขึ้นกับนักเรียนก็มีมากขึ้น


ตัวอย่างเช่น

Donna Selyn หรือที่รู้จักกันใน Cold Springs ในชื่อ "Grandma Donna" แต่เดิมเป็นอาสาสมัครช่วยเหลือครูและเจ้าหน้าที่สำนักงานในระหว่างวันที่โรงเรียน แต่ตอนนี้งานของเธอเกี่ยวข้องกับนักเรียนมาก บ่อยครั้งในช่วงอาหารเช้าและอาหารกลางวันเราสามารถพบคุณยายดอนน่าได้ในโรงอาหาร เธอช่วยสอนให้เด็ก ๆ ทำการบ้าน ยติการทะเลาะเบาะแว้ง และการมอบกอดให้แก่เด็กๆ

และสี่วันต่อสัปดาห์ทีมผู้นำเรียนของโรงเรียน กลุ่มนักเรียนเกรดแปด (ม.2) จำนวน 30 คนจะจัดเกมสำหรับนักเรียนที่อายุน้อยกว่า ‘’เพื่อทำความรู้จักพวกเขาเป็นรายบุคคลและช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ทักษะ SEL ‘’เช่น ความร่วมมือและการสื่อสาร นักเรียนเกรดแปดและ Moises Aguilar สมาชิกทีมผู้นำกล่าวว่าเขารู้สึกมีความรับผิดชอบในการเป็นตัวอย่างที่ดีของการเป็นสมาชิกของทีม


1. คงจะดี...ถ้าครูรู้จักนักเรียน

(รู้จักนักเรียนให้จริง คือสิ่งที่ครูทุกคนควรทำ

The Power of Being Seen

www.edutopia.org/article/power-being-seen)


มาร่วมเรียนรู้กับ Starfish Labz

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง

ลงทะเบียน

บทความใกล้เคียง

ห้องเรียนน่าอยู่ หนูๆ สร้างได้!

ห้องเรียนน่าอยู่ หนูๆ สร้างได้!

แรงจูงใจที่จะทำให้เด็ก ๆ เกิดความอยากที่จะเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ปัจจัยสำคัญนอกจากเทคนิคการสอนแล้ว คือความไว้ใจ ซึ่งการส้รางความไว้ใจให้กับเด็ก ๆ ครูจะต้องสร้างบรรยากาศในห้องเรียนให้เด็ก ๆ รู้สึกปลอดภัย รู้สึกสบายใจ และรู้สึกว่าที่นี่คือที่ของพวกเขาเพราะ ...

373 views 21.07.20
check up body

check up body

เบญจรัตน์ จงจำรัสพันธ์
เบญจรัตน์ จงจำรัสพันธ์

ชุดเล่าเรื่อง ภารกิจของเช้าวันใหม่ (ภารกิจที่ช่วยให้เขา สามารถเอาตัวรอด และใช้ชีวิตแบบคนทั่วไป)ตอนที่ 3 check up body!!!เรื่องป่วย เรื่องสุขภาพ ก็เป็นอีกเรื่องที่สำคัญมากค่ะ เพราะการไม่สบายแล้วเขาบอกไม่ได้นั้น อาจจะทำให้อาการป่วยหนักขึ้นได้ ดังนั้นต ...

315 views 17.08.20
เรื่องกินมันเรื่องใหญ่

เรื่องกินมันเรื่องใหญ่

เบญจรัตน์ จงจำรัสพันธ์
เบญจรัตน์ จงจำรัสพันธ์

ชุดเล่าเรื่อง ภารกิจของเช้าวันใหม่ (ภารกิจที่ช่วยให้เขา สามารถเอาตัวรอด และใช้ชีวิตแบบคนทั่วไป)ตอนที่ 2 เรื่องกินมันเรื่องใหญ่สมัยก่อน น้องเป็นคนที่มีปัญหาเรื่องการกินมาก เพราะทานอาหารได้น้อยมากๆ ไม่ใช่แค่ไม่ทานผักนะคะ (บอกเลยว่าเด็กไม่ทานผักนั้น ชิ ...

400 views 17.08.20

คอร์สใกล้เคียง

การประเมินผู้เรียนตามสภาพจริง

Starfish Academy
Starfish Academy
2:00 ชั่วโมง
การประยุกต์ทฤษฎีการเรียนรู้สู่การสอน • Basic
การรู้จักตนเอง

การประเมินตามสภาพจริงเป็นการประเมินการปฏิบัติงานหรือกิจกรรมอย่างใดอย่างหนึ่ง ซึ่งจะเน้นประเมินทักษะการคิด ความสามาร ...

เทคนิคการสอน ผู้พัฒนาศักยภาพเฉพาะบุคคล บทบาทของครู
การประเมินผู้เรียนตามสภาพจริง
อ.ธิติ ธีระเธียร
อ.ธิติ ธีระเธียร

การประเมินผู้เรียนตามสภาพจริง

Starfish Academy
Starfish Academy
1381 ผู้เรียน

การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ Integrated Instruction

Starfish Academy
Starfish Academy
2:00 ชั่วโมง
Home-Based Learning • Basic
ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา

คอร์สนี้เป็นการแนะนำผู้สอนหรือครูให้เห็นความสำคัญของการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เพื่อสามารถทำไปแนวทางปฎิบัติในการบูรณากา ...

บูรณาการ สาระการเรียนรู้ บทบาทของครู
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ Integrated Instruction
นางสาวนารถชนก ศรีโท
นางสาวนารถชนก ศรีโท

การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ Integrated Instruction

Starfish Academy
Starfish Academy
465 ผู้เรียน

วิดีโอใกล้เคียง

Bullying Space
03:39

Bullying Space

Starfish Academy
Starfish Academy
488 views 9 วันที่แล้ว
"ไม้เรียว"
04:31

"ไม้เรียว"

Starfish Academy
Starfish Academy
595 views 6 เดือนที่แล้ว
Play And Learn = Plearn
03:15

Play And Learn = Plearn

Starfish Academy
Starfish Academy
504 views 15 วันที่แล้ว
Social & Cultural Awareness แตกต่างอย่างเข้าใจ
04:01

Social & Cultural Awareness แตกต่างอย่างเข้าใจ

Starfish Academy
Starfish Academy
606 views 1 เดือนที่แล้ว