3 ก.สร้างสุขสู่การแนะแนวเพื่อให้นักเรียนมีความสุขในการมาโรงเรียน
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
ที่มาของกิจกรรม 3 ก. สร้างสุข เกิดมาจากการคิดค้นนวัตกรรม ลดภาวะถดถอยทางด้านสุขภาวะทางด้านจิตใจ หลังการเรียนออนไลน์ช่วงของการแพร่ระบาดของเชื้อ โควิด 19 โดยการสำรวจ ปัญหาความทุกข์ของนักเรียน สู่การแนะแนวแก้ไขเพื่อให้นักเรียนมีความสุขในการมาโรงเรียนโดยให้นักเรียนบันทึกความทุกข์ของนักเรียนผ่านเล่มบันทึก “สารลับจากใจของหนู” เพื่อให้ครูประจำชั้นได้ปฏิบัติ แต่ก่อนที่จะดำเนินการตามขั้นตอนจะต้องมีการคัดกรองทางด้านจิตใจของนักเรียนก่อน ตามรายวิชานั่นคือ วิชาสุขศึกษา พละศึกษา ทัศนศิลป์ และระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีระบบพร้อมสรุปออกมาเป็นเอกสารรายงานอย่างชัดเจนว่า เด็กคนไหนอยู่ในกลุ่มปกติและเด็กคนไหนอยู่ในกลุ่มภาวะถดถอย เพื่อนำมาเป็นข้อมูลในการช่วยเหลือนักเรียน โดยเด็กนักเรียนจะเป็นแกนนำเพราะเป็นทำงานร่วมกันทั้งโรงเรียน โดยมี 3 ก. ดังนี้
ก.ที่ 1.ใกล้ชิด คือ ครูและผู้เรียนมีความสัมพันธ์ที่ดีต่อกันด้วยบรรยากาศดีๆรู้จักกันมากขึ้นจากความใกล้ชิดเอาใจใส่ซึ่งกันและกัน เช่น การยิ้ม การสังเกตสีหน้าของนักเรียน การทักทายนักเรียน จนถึงการมีข้อตกลงร่วมกันก่อนการเขียนบันทึก “สารลับจากใจของหนู” เป็นต้น
ก.ที่ 2.กำลังใจ คือ การให้กำลังใจนักเรียน ซึ่งคุณครูจะต้องเป็นผู้ให้กำลังใจเมื่อนักเรียนทำดี ให้กำลังใจเชิงบวกเมื่อนักเรียนเกิดข้อผิดพลาด และพร้อมที่รับฟังปัญหาและหาวิธีการแก้ไขได้อย่างมีประสิทธิภาพ ที่สำคัญห้ามนำนักเรียนมาเปรียบเทียบซึ่งกันและกันเพราะนักเรียนแต่ละคนมีความแตกต่างกัน
ก.ที่ 3.เกื้อหนุน นำปัญหาที่นักเรียนต้องการความช่วยเหลือนำไปดูแลช่วยเหลือ โดยคุณครูจะต้องเป็นผู้สนับสนุนช่วยเหลือนักเรียน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความสุขในการมาเรียน ซึ่งปัจจัยของความสำเร็จเกิดจากการร่วมมือของครูประจำชั้นและการเปิดใจในการทำกิจกรรมอย่างเอาใจใส่ เพื่อให้เกิดภาพของความสำเร็จ คือผลจากการสะท้อนความรู้สึกของนักเรียน นั่นคือ
- การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของนักเรียน
- การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของคุณครู
ดังนั้น กิจกรรม 3 ก. สร้างสุข จะประสบความสำเร็จ คุณครูจะต้องใช้ทักษะจิตตปัญญาศึกษา (Contemplative Education) คือ การศึกษาที่นำการสำรวจใคร่ครวญ การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ เข้ากับการศึกษาในรูปแบบเพื่อความเข้าใจในตัวเอง สังคม และความเชื่อมโยงกับโลก โดยคุณครูจะมองเห็นและตระหนักถึงความไม่สมดุลย์ของการเรียนรู้ในรูปแบบที่มุ่งเน้นแต่ความรู้ทางวิชาการ โดยละเลยความสำคัญของความหมายของชีวิต เรียนรู้ว่าตนเองเป็นใคร และมองเห็นเพื่อนความเป็นมนุษย์ของกันและกันร่วมกับเพื่อนร่วมชั้นเรียน ในการจัดกิจกรรมแก้ไขพฤติกรรมครูและนักเรียนให้มีพฤติกรรมเชิงบวก เพื่อให้ครูและ นักเรียนเกิดความสุขในการมาโรงเรียนเป็นการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม ในการ ดำเนินชีวิต ในการดำเนินกิจกรรมโครงการทุกกระบวนการเพื่อเสริมสร้างจิตสำนึกพฤติกรรมเชิงบวกสร้างความสัมพันธ์ที่ดี และการตระหนักรู้ร่วมกัน เพื่อให้ทุกคนสามารถทำในสิ่งที่มีคุณค่าและความหมายสำหรับตัวเอง ครอบครัว สังคมได้อย่างมีความสุข
เห็นได้ว่า สิ่งสำคัญที่ทำให้การช่วยเหลือนักเรียนประสบความสำเร็จ เกิดจากความร่วมมือของทุกฝ่ายที่สนับสนุน ส่งเสริมให้ความสำคัญและตระหนักในเรื่องของการช่วยเหลือนักเรียน ทั้งนี้ สามารถรับฟังเพิ่มเติมได้ที่ www.StarfishLabz.com
Related Courses
สร้างความพร้อมในการเขียนโปรแกรม สำหรับเด็กประถมด้วย Unplugged coding
เริ่มเรียนโค้ดดิ้งได้ตั้งแต่ตอนไหน จะเริ่มต้นสอนโค้ดดิ้งให้เด็กต้องทำยังไง ในคอร์สเรียน “สร้างความพร้อมในการเขียนโปรแกรม สำ ...
![นางสาวปรัชนียา มาวัชระ](/media/thumb/597435/15/1446634482.png)
![สร้างความพร้อมในการเขียนโปรแกรม สำหรับเด็กประถมด้วย Unplugged coding](/media/thumb/554039/1/1890605470.png)
![นางสาวปรัชนียา มาวัชระ](/media/thumb/597435/15/1446634482.png)
สร้างความพร้อมในการเขียนโปรแกรม สำหรับเด็กประถมด้วย Unplugged coding
ต้องใช้ 100 เหรียญ
Micro Learning เรียนคณิตศาสตร์ ม.1-3
คอร์สนี้เป็นการเรียนรู้การเกี่ยวกับการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1-3 โดยแบ่งเป็นบทเรียนที่เหมาะสมกับต่ละรดับชั้น ...
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
![Micro Learning เรียนคณิตศาสตร์ ม.1-3](/media/thumb/545987/1/1139532941.png)
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
นวัตกรรม Booklet ทำอย่างไรให้ ว้าว!
วันนี้ Starfish Labz มีเคล็ดลับดีๆ ที่จะช่วยให้ครูผู้สอนได้เทคนิคการออกแบบกิจกรรมใน Booklet ให้มีความน่าสนใจ สร้างสรร ...
![นจรส ศิริขรรแสง (ครูเจ)](/media/thumb/528406/15/1644137577.png)
![นวัตกรรม Booklet ทำอย่างไรให้ ว้าว!](/media/thumb/528408/1/1662203306.png)
![นจรส ศิริขรรแสง (ครูเจ)](/media/thumb/528406/15/1644137577.png)
นวัตกรรม Booklet ทำอย่างไรให้ ว้าว!
ต้องใช้ 100 เหรียญ
STAMPER Learning การเรียนรู้แบบบูรณาการ
STAMPER Learning เป็นการบูรณาการแบบใหม่ ครบจบทั้งขั้นตอนการเรียนรู้ และการประเมินผลสำหรับครู ซึ่งทำได้ง่ายๆ ในกิจกร ...
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
![STAMPER Learning การเรียนรู้แบบบูรณาการ](/media/thumb/471904/1/2115466224.png)
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
Related Videos
![แบ่งปันไอเดียสร้างห้องเรียนสมรรถนะตามเกณฑ์ วPA สอนอย่างไรให้ผ่าน PA](https://img.youtube.com/vi/6ov8_LornPM/mqdefault.jpg)
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
แบ่งปันไอเดียสร้างห้องเรียนสมรรถนะตามเกณฑ์ วPA สอนอย่างไรให้ผ่าน PA
![Starfish Country Home School Foundation [ENG]](https://img.youtube.com/vi/eeT-qLyd87U/mqdefault.jpg)
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
Starfish Country Home School Foundation [ENG]
![Starfish Future Labz Celebration](https://img.youtube.com/vi/s2XB-g2GMYo/mqdefault.jpg)
![Starfish Future Labz](/media/thumb/345306/15/2067769527.png)