4 เสาหลัก ทักษะครูเหนือกาลเวลา

การฟัง 4 ระดับ นำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน

การถามสะท้อน ความรู้สึกของเด็ก

รู้วิธีสะท้อน

ได้เรียนถึงเทคนิคการถามคำถาม

การมีสติในการรับฟังอย่างลึกซึ้ง deep listening ในการสื่อสาร

เทคนิคการถาม และสะท้อนคำถาม และการพยายามนำไปประยุต์ใช้ในห้องเรียนหรือพฤติกรรมตนเอง

ได้ความรู้อย่างมาก

ได้ฝึกการสนทนาที่สะท้อนไม่ใช่การตัดสิน

เทคนิคการฟัง

ได้รับความรู้ และสามารถฝึกการสะท้อนที่ดีในการแสดงความคิดเห็นต่อผู้อื่นได้ดี

ได้วิธีการสะท้อนความคิดที่ดี

ได้เข้าใจทักษะ 4เสาในการฟัง การสะท้อนความคิด การใช้คำถาม ผู้อื่น/นร. มาปรับใช้ในการพัฒนาผู้เรียนค่ะ

การตั้งคำถาม การสะท้อนคิด

ดีมากๆ