ภาษาอังกฤษห้องเรียนไร้ผนัง (Wall-Free English Class)

Starfish Academy
Starfish Academy 308 views • 1 เดือนที่แล้ว
ภาษาอังกฤษห้องเรียนไร้ผนัง (Wall-Free English Class)

“การที่นักเรียนออกมาข้างนอก เด็กจะได้สำรวจสิ่งต่าง ๆ เกี่ยวกับภาษา ผ่านสิ่งที่รายล้อมเขา มันไม่สามารถเกิดขึ้นในห้องเรียนได้” – ประโยคที่อธิบายถึงวิธีการสอนของ ครูปฏิภาณ จินาวงค์ หรือที่เด็ก ๆ เรียก ‘ครูกอล์ฟ’ ครูผู้สอนดีเด่นระดับประเทศ ปี 2566 จากคุรุสภา ณ ปัจจุบันครูกอล์ฟบรรจุอยู่ที่โรงเรียนคำเที่ยงอนุสสรณ์ สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ซึ่งนอกจากภาระหน้าที่การสอน ครูกอล์ฟยังเป็นนักสร้างสรรค์ที่ออกแบบเทคนิคการสอน “ห้องเรียนภาษาไร้ผนัง” (Wall-Free English Class) ได้อย่างน่าสนใจ อีกทั้งยังสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้กับนักเรียนทุกระดับชั้น ในทุกพื้นที่

‘Wall-Free English Class’ ห้องเรียนภาษาไร้ผนัง คืออะไร ?

 ครูกอล์ฟอธิบายว่า “ห้องเรียนไร้ขนาด กำแพง นึกถึงอะไร ? ความว่างเปล่า ความโล่ง ความอิสระ ความอึดอัด คอนเซปต์ Wall เป็นนามธรรม ส่วนกำแพงทางภาษา ความคิด ความสามารถ การจัดกิจกรรม เป็นรูปธรรม แล้วกำแพงที่มีผนังคอนกรีต มิติของผนังคอนกรีตก็เป็น Physical Walls”

“ห้องเรียนไร้กำแพง ก็เลยหมายถึง การเรียนรู้จะเกิดขึ้นนอกห้องเรียน ไม่เรียนในห้อง”

 เป็นการอธิบายง่าย ๆ แต่ความจริงแล้วการเรียนรู้นอกห้องเรียนนั้นต้องอาศัยความพร้อมหลายอย่าง สิ่งสำคัญคือตัวคุณครูเองจะต้องมี Passion ในการสอน มีความกล้าเพื่อที่จะส่งต่อความกล้าให้กับเด็ก ๆ ต้องมีกฎ ต้องนึกถึงความปลอดภัยของนักเรียนเป็นหลัก เช่น มีครู 1 คน หรือ 3 คน ต่อนักเรียน 15 คน เพื่อดูแลความปลอดภัย และต้องมีหลักการในการออกแบบกิจกรรมการสอน ซึ่งครูกอล์ฟเน้นที่ 3 ข้อ โดยเรียกว่า ‘หลักการ 3 What’

ประเมินความพร้อมการเรียนการสอนด้วย ‘หลักการ 3 What’

1. What I have คือ มีทรัพยากรอะไรที่นำมาใช้ได้บ้าง หรือมีจุดดีที่ส่งเสริมห้องเรียนและกิจกรรมได้ยังไงบ้าง ต้องประเมินสิ่งรอบตัว

2. What I can do คือ ผู้สอนคุมเด็กได้ไหม สามารถจัดการได้หรือเปล่า หรือมีความกล้าไหม ต้องประเมินตนเองว่าผู้สอนมีความสามารถอะไรบ้าง

3. What they can do คือ นักเรียนทำอะไรได้ ถ้าผู้สอนโยนอะไรที่มันมากเกินไปนักเรียนอาจจะทำไม่ได้ ควรให้ทำสิ่งที่เหมาะสม และตัวผู้สอนเองต้องถ่ายทอดความกล้าไปให้นักเรียนด้วย เพื่อให้เด็กมีความกล้ามากขึ้น

หลักการ 3 What สามารถใช้เพื่อประเมินปัจจัยในการเรียนการสอนด้วยเทคนิคห้องเรียนภาษาไร้ผนังได้ โดยช่วยประเมินได้ทั้งสิ่งแวดล้อม ตัวผู้สอน และตัวนักเรียน ซึ่งการพาเด็ก ๆ ออกไปเรียนตามสถานที่ต่าง ๆ ต้องใช้พลังงานสูงมาก เป็นความเหนื่อยที่ครูกอล์ฟบอกว่า เหมือนหมูโดนทุบทั้งตัว กันเลยทีเดียว ดังนั้นถ้าประเมินแล้วว่ามีความพร้อมทุกด้าน โดยเฉพาะจิตใจของคุณครูผู้สอน ก็จะทำให้กิจกรรมการสอนเป็นไปอย่างราบรื่น เด็ก ๆ จะไม่ถูกรบกวนจากสิ่งรอบข้างแม้ออกนอกห้องเรียน

วิธีมองหา Resource หรือทรัพยากรการสอนแบบฉบับของครูกอล์ฟ

ครูกอล์ฟอธิบายวิธีการหา Resource ซึ่งทำได้ทั้งห้องเรียนบนดอยและห้องเรียนในเมือง โดยบอกว่า “เราเป็น Resource เด็กเข้าถึงภาษาได้ เราใช้ภาษาในห้องเรียนเยอะที่สุด ตอนอยู่บนดอย เขาไม่เจออะไร เขาเจอเราที่เป็นครูภาษาอังกฤษเท่านั้น เราสอนเรื่องธรรมชาติ พาเข้าไปสัมผัสสิ่งของจริง ๆ รอบตัวให้เห็นตัวอย่าง เป็นจุดเริ่มต้นของ ‘Wall-Free Class’ เรามี Passion ในด้านนี้”

“กิจกรรมต่อมา ย้ายโรงเรียนเข้ามาในเมือง ห้องเรียนสี่เหลี่ยมมันจะพร้อม เราก็ปรับบรรยากาศให้พร้อม ติด Wall ทาสี ปรับปรุงพื้น ให้ดูเป็นห้องน่าสนใจ ไม่ชอบมีโต๊ะนั่งเก้าอี้ ภาษาอังกฤษมันต้องมีการ Interaction ปฏิสัมพันธ์กัน เพราะฉะนั้นเลยใช้เป็นโต๊ะญี่ปุ่น นักเรียนต้อง Movement ห้องโล่งหน่อย มีไมค์ มีโปรเจกเตอร์ มีเครื่องเสียง ข้างโรงเรียนก็มีต่างชาติ”

กิจกรรมอื่น ๆ ที่ครูกอล์ฟใช้กับการสอน

“สมุดสะสมแต้ม Token Book ทุกครั้งที่เขาส่งงาน เราก็จะแจกดาวเป็นแรงจูงใจให้เขา ยิ่งทำกับเด็กประถม 3-4 เวิร์กมาก แต่ป.5-6 เริ่มไม่ค่อยได้”

กิจกรรมสอน Adjective ให้เขา Express ถ่ายทอดผ่านเสื้อ โดยเขียนลงเสื้อ อธิบาย Personality ของตัวเขา ‘I am cute’ เด็กได้ชิ้นงาน ได้ภาษาอังกฤษ ได้พูด อันนี้อยู่ใน Traditional Wall”

“กิจกรรม Word Hunt ให้เด็ก ๆ ไปหาคำศัพท์ตามกระจก ตามรถยนต์ ให้เขาได้เดินรอบโรงเรียน สุดท้ายหาเสร็จ คำศัพท์ที่ได้เราจะเอาไปออกแบบให้สอดคล้องกัน”

“กิจกรรมคุยกับต่างชาติ นั่งรถแดงทัวร์รอบรั้วโรงเรียน เราจะให้ลิสต์คำถามเขาไป และก่อนจะไปสถานการณ์จริง เราจะฝึกกันก่อนภายในห้อง เราบรีฟถึงขั้นครูจะจำลองเป็นต่างชาติ ไหนนักเรียนลองทดสอบเดินเข้ามาคุยกับคุณครูดูก่อน เราฝึกแบบนี้ และเราจะมีประโยคแปลก ๆ สิ่งที่เราไม่เคยสอนเขา เพื่อดูปฏิกิริยาว่าเขาจะรับมืออย่างไร เราก็จะบอกเขา การจะเข้าไปหาคนทักทายต้องมีศาสตร์และศิลป์ เพราะชาวต่างชาติบางคนเขาก็ไม่มั่นใจในการคุยกับคนแปลกหน้า ไม่สามารถเป็นใครก็ได้ ค่อย ๆ เดินเข้าไปหาเขา อย่าลืมพูด Excuse me ต้องรู้จักการเข้าหาคนอย่างมีมารยาท เวลาไปเจอสถานการณ์จริง เด็กเขาจะเจอทั้งนักท่องเที่ยวที่ให้ความร่วมมือและไม่ให้ความร่วมมือ ซึ่งเด็กเขาจะได้เรียนรู้ ตรงนี้ดีมาก”

“กิจกรรมเปลี่ยนแผนที่โรงเรียนให้สอดคล้องกับเนื้อหาเรื่อง Direction เพราะในข้อสอบโอเน็ต เด็ก ๆ ต้องใช้อยู่แล้ว เช่น park, market, church, shop, temple ทำให้เด็ก ๆ ได้เห็นภาพสถานที่แถวโรงเรียน คุณครูสามารถใช้ Map จริงได้เลยครับ”

ประสบการณ์จริงคือสิ่งที่ห้องเรียนให้ไม่ได้

“เพราะประสบการณ์เรา การพูดภาษาอังกฤษคล่องเกิดจากการพบเจอผู้คน เราเลยอยากให้นักเรียนได้สัมผัสและได้เรียนรู้บ้าง ให้เขามีปฏิสัมพันธ์” ด้วยแนวคิดนี้ ครูกอล์ฟจึงมีไอเดียในการจัดการเรียนการสอนแบบ ‘Wall-Free English Class’ ซึ่งเหมาะกับนักเรียนทุกระดับชั้น โดยต้องดูข้อจำกัดต่าง ๆ ตามหลักการ 3 What เพื่อประเมินความพร้อมในการเรียนการสอน และควรได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง รวมทั้งการสนับสนุนจากหลายฝ่าย เช่น คุณครูทีมงาน โรงเรียน นักเรียน นักท่องเที่ยว และชุมชน

การพานักเรียนออกไปเรียนนอกห้องเรียนจะทำให้เด็ก ๆ ได้รับทั้งความรู้ ความสนุก ได้รับประสบการณ์จากสถานที่จริง รู้จักวิธีแก้ปัญหา มีทักษะการเอาตัวรอด และเข้าใจความแตกต่างทางภาษาที่เกิดจากการใช้งานจริงโดยผู้คนหลากหลายเชื้อชาติ ซึ่งนี่คือสิ่งสำคัญที่การเรียนแค่ในห้องเรียนให้ไม่ได้

มาร่วมเรียนรู้กับ Starfish Labz

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง

ลงทะเบียน

Related Courses

เครืองมือครู
ด้านความร่วมมือการ ทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ ด้านความสัมพันธ์
basic
3:00 ชั่วโมง

เทคนิคการจัดการเรียนรู้ และการจัดการชั้นเรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีกับผู้เรียน

เผยเคล็ดลับ! เทคนิคการจัดการเรียนรู้และชั้นเรียน สู่ผลลัพธ์ที่ดีกับผู้เรียน พร้อมไหมที่จะยกระดับการสอนของคุณ? คอร์สออนไลน์นี้ร ...

Starfish Labz
Starfish Labz
เทคนิคการจัดการเรียนรู้ และการจัดการชั้นเรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีกับผู้เรียน
Starfish Labz

เทคนิคการจัดการเรียนรู้ และการจัดการชั้นเรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีกับผู้เรียน

Starfish Labz

ต้องใช้ 100 เหรียญ

การเรียนแบบบูรณาการ
ด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา
basic
2:00 ชั่วโมง

การสอนคณิตศาสตร์ (3R)

คณิตศาสตร์จะไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป แค่เรามีเทคนิคดีๆ มาเป็นตัวช่วยในการสอน คณิตศาสตร์ของเราก็จะเป็นเรื่องง่าย ไม่น่าเบื่ ...

Starfish Academy
Starfish Academy
การสอนคณิตศาสตร์ (3R)
Starfish Academy

การสอนคณิตศาสตร์ (3R)

Starfish Academy
2330 ผู้เรียน
เครืองมือครู
ด้านความร่วมมือการ ทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ ด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ ด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม ด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา
basic
1:30 ชั่วโมง

Micro Learning เทคนิคการจัดการเรียนการสอน 1

คุณภาพของผู้เรียนนอกจากจะเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบในตัวผู้เรียนเอง แล้วกระบวนการเรียนการสอนที่ครู จัดให้เป็นสิ่งสำคัญต่อผลสัม ...

Starfish Academy
Starfish Academy
Micro Learning เทคนิคการจัดการเรียนการสอน 1
Starfish Academy

Micro Learning เทคนิคการจัดการเรียนการสอน 1

Starfish Academy
การเรียนแบบบูรณาการ
ด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม
basic
2:00 ชั่วโมง

การสอนภาษาไทย (3R)

การสอนภาษาไทยของมูลนิธิโรงเรียนสตาร์ฟิชคันทรีโฮมได้ออกแบบมาเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน อย่างเป็นระบบเข้าใจง่ ...

Starfish Academy
Starfish Academy
การสอนภาษาไทย (3R)
Starfish Academy

การสอนภาษาไทย (3R)

Starfish Academy
2355 ผู้เรียน

Related Videos

Starfish Country Home School Foundation [ENG]
03:43
Starfish Academy

Starfish Country Home School Foundation [ENG]

Starfish Academy
60 views • 2 ปีที่แล้ว
Starfish Country Home School Foundation [ENG]
Makerspace Day #1
07:41
Starfish Academy

Makerspace Day #1

Starfish Academy
465 views • 1 ปีที่แล้ว
Makerspace Day #1
เทคนิคการสอน สอนอย่างไรให้ได้ “สมรรถนะ”
03:45
Starfish Academy

เทคนิคการสอน สอนอย่างไรให้ได้ “สมรรถนะ”

Starfish Academy
5549 views • 2 ปีที่แล้ว
เทคนิคการสอน สอนอย่างไรให้ได้ “สมรรถนะ”
TSQP Kick Off แนวคิดห้องเรียนแห่งความสุข
05:24
Starfish Academy

TSQP Kick Off แนวคิดห้องเรียนแห่งความสุข

Starfish Academy
314 views • 2 ปีที่แล้ว
TSQP Kick Off แนวคิดห้องเรียนแห่งความสุข