สพป.เชียงใหม่ เขต 1 โรงเรียนศรีเนห์รู
เน้นการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงตามอัตลักษณ์ของชุมชน โดยจัดการเรียนรู้ในกิจกรรมชุมนุม 8 ฐาน ผ่านกระบวนการ Steam Design Process โดยนำปัญหาจากแต่ละฐานในกิจกรรมชุมนุม มาต่อยอดบูรณาการในรายวิชาของครูแกนนำในแต่ละช่วงชั้นต่อไป
สพป.เชียงใหม่ เขต 6 โรงเรียนบ้านแม่ซา
สรุปภาพรวมในการพัฒนาครูและโรงเรียน
สพป.เชียงใหม่ เขต 6 โรงเรียนบ้านกองแขก
สพป.เชียงใหม่ เขต 6 โรงเรียนชุมชนบ้านพร้าวหนุ่ม
คอร์สใกล้เคียง
พื้นที่แบบไหนก็จัด Makerspace ได้
พื้นที่นักสร้างสรรค์ Makerspace เป็นการจัดเตรียมพื้นที่สำหรับนักสร้างสรรค์ สามารถจัดได้หลายรูปแบบตามบริบทของพื้นที่นั้นๆ เพื่อใ ...
บูรณาการ : การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เน้นให้ผู้เรียนเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องสัมพันธ์กัน มาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงาน แก้ปัญห ...
Sensory Integration (SI) ช่วยอะไรกับเด็ก
SI เป็นกระบวนการทำงานของสมองเพื่อจัดการกับข้อมูลที่ได้รับจากการรับความรู้สึกจากร่างกาย การใช้ชีวิตประจำวันต้องอาศัยการปร ...
คำไทยใกล้ตัว ใช้อย่างไรให้ถูกวิธี
ภาษาไทยเป็นเอกลักษณ์ของชาติไทย เป็นเครื่องมือติดต่อสื่อสารระหว่างคนไทยด้วยกัน เราจึงต้องเรียนภาษาไทย เพื่อเป็นการถ่ายท ...
คำไทยใกล้ตัว ใช้อย่างไรให้ถูกวิธี
บทความใกล้เคียง
EDU Talk : Creative Classroom
ช่วงปิดเทอมแบบนี้ เด็กๆ ต้องอยู่ที่บ้านเป็นเวลานาน ผู้ปกครองหลายๆท่าน คงอยากรู้ว่า เราจะหากิจกรรมอะไรให้ลูกทำได้บ้าง เพื่อให้ลูกได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และเกิดการเรียนรู้ควบคู่ไปด้วยStarfish Education จึงมาแบ่งปันไอเดียการทำกิจกรรม “พื้นที่นั ...
บูรณาการการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
คุณครูเคยเจอปัญหาการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนแล้วเด็ก ๆ ไม่มีส่วนร่วมในห้องเรียนไหม ? หรือกิจกรรมอย่างอื่นเยอะจนสอนตามแผนไม่ทันอยู่หรือเปล่า.....?การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ คือ กระบวนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามความสนใจ ความสามารถ ...
Starfish Talk : จะ On อะไรก็ไม่สำคัญเพราะครูเราเอาอยู่
เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2564 ที่ผ่านมา Starfish Talk Live ได้มีโอกาสพูดคุยกับครูพิม วรรณพิศา พฤกษมาศ (ครูมีไฟหัวใจฮีโร่ ในโครงการ Starfish Teacher Hero) ซึ่งประเด็นในการพูดคุยเป็นเรื่องเกี่ยวกับแนวทางการจัดการเรียนการสอนในยุคโควิด-19 ...