สพป.เชียงใหม่ เขต 4 โรงเรียนวัดบวกครกเหนือ
จัดกิจกรรมเน้นให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์ด้วยตนเอง โดยผ่านกระบวนการที่ให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติและเลือกทำในสิ่งที่สนใจ เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะด้านการคิดและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ ครูลดบทบาทลง เป็นผู้อำนวยความสะดวกให้กับผู้เรียน และคอยส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดทักษะในศตวรรษที่ 21
โดยจัดกิจกรรม Makerspace ในชั่วโมงลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ และบูรณาการในสาระวิชาศิลปะ
สพป.เชียงใหม่ เขต 6 โรงเรียนบ้านแม่ซา
สรุปภาพรวมในการพัฒนาครูและโรงเรียน
สพป.เชียงใหม่ เขต 6 โรงเรียนบ้านกองแขก
สพป.เชียงใหม่ เขต 6 โรงเรียนชุมชนบ้านพร้าวหนุ่ม
คอร์สใกล้เคียง
พื้นที่แบบไหนก็จัด Makerspace ได้
พื้นที่นักสร้างสรรค์ Makerspace เป็นการจัดเตรียมพื้นที่สำหรับนักสร้างสรรค์ สามารถจัดได้หลายรูปแบบตามบริบทของพื้นที่นั้นๆ เพื่อใ ...
บูรณาการ : การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เน้นให้ผู้เรียนเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องสัมพันธ์กัน มาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงาน แก้ปัญห ...
ท่องดวงดาวในระบบสุริยะไปกับ AR
การเรียนรู้เรื่องดาวในระบบสุริยะ อาจเป็นเรื่องยากสำหรับบางคน เพราะมีดวงดาวต่าง ๆ มากมาย แต่ในปัจจุบันได้มีแอปพลิเคชันที่ ...
4 เครื่องมือง่ายๆ สไตล์บ้านปลาดาว
4 นวัตกรรมของบ้านปลาดาวช่วยพัฒนาและส่งเสริมให้ผู้เรียน เกิดกระบวนการเรียนรู้ เพื่อเป็นผู้สร้างนวัตกรรมในอนาคต
บทความใกล้เคียง
EDU Talk : Creative Classroom
ช่วงปิดเทอมแบบนี้ เด็กๆ ต้องอยู่ที่บ้านเป็นเวลานาน ผู้ปกครองหลายๆท่าน คงอยากรู้ว่า เราจะหากิจกรรมอะไรให้ลูกทำได้บ้าง เพื่อให้ลูกได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และเกิดการเรียนรู้ควบคู่ไปด้วยStarfish Education จึงมาแบ่งปันไอเดียการทำกิจกรรม “พื้นที่นั ...
บูรณาการการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
คุณครูเคยเจอปัญหาการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนแล้วเด็ก ๆ ไม่มีส่วนร่วมในห้องเรียนไหม ? หรือกิจกรรมอย่างอื่นเยอะจนสอนตามแผนไม่ทันอยู่หรือเปล่า.....?การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ คือ กระบวนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามความสนใจ ความสามารถ ...
Starfish Talk : จะ On อะไรก็ไม่สำคัญเพราะครูเราเอาอยู่
เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2564 ที่ผ่านมา Starfish Talk Live ได้มีโอกาสพูดคุยกับครูพิม วรรณพิศา พฤกษมาศ (ครูมีไฟหัวใจฮีโร่ ในโครงการ Starfish Teacher Hero) ซึ่งประเด็นในการพูดคุยเป็นเรื่องเกี่ยวกับแนวทางการจัดการเรียนการสอนในยุคโควิด-19 ...