ทักษะด้านสังคมและอารมณ์คืออะไร

ทักษะด้านสังคมและอารมณ์คืออะไร

เด็กๆจำเป็นต้องมีทักษะอะไรบ้างที่จะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในโลกที่มีการ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วเช่นทุกวันนี้? เราทราบดีว่าเด็กต้องมีทักษะการเขียนอ่าน การ คำนวณ และส่วนใหญ่นักการศึกษา และผู้ปกครองมักจะเน้นถึงทักษะทั้งสองอย่างนี้


วันนี้เด็กต้องมีชุดทักษะที่แตกต่างจากอดีต เช่นเด็กต้องมีทักษะการคิดวิเคราะห์ ความ คิดสร้างสรรค์ การแก้ไขปัญหา การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการใช้เทคโนโลยี แต่สิ่งที่ สำคญไม่แพ้กันคือทักษะด้านสังคมและ อารมณ์


ทักษะด้านสังคมและอารมณ์คืออะไร


มีผู้ให้นิยามทักษะด้านสังคมและอารมณ์แตกต่างกันไป และคำนิยามนี้ก็ยังมีการเปลี่ยง แปลงอยู่ วันนี้แพรขอยกตัวอย่างที่ทางองค์กร CASEL ซึ่งเป็นองค์กรชํ้นนำในประทศ สหรัฐอเมริกาที่มีเป้าหมายในการจัด การเรียนทักษะด้านสังคมและอารมณ์ (Social Emotion Learning, SEL)ในโรงเรียนทั่วประเทศ

CASEL (www.casel.org/) ได้จำแนกทักษะด้านสังคมและอารมณ์ออกเป็น 5 ทักษะด้วยกัน คือ การรู้จักตัวเอง การบริหารจัดการตนเอง ความรับผิดชอบต่อการ ตัดสินใจของตนเอง ทักษะความสัมพันธ์ และการรู้จักสังคม



ทักษะการรู้จักตัวเองหมายถึง การที่เราสามารถบอกจุดแข็ง จุดอ่อน และอารมณ์ ของ ตนเองได้ รวมถึงการมองตัวเองเชิงบวก และการแสดงออกของสามารถตนเอง ทักษะนี้ เป็นทักษะพื้นฐานที่สามารถเริ่มพัฒนาตั้งแต่เด็ก และยังคงต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่องใน วัยผู้ใหญ่ ทักษะการรู้จักตนเองมีความจำเป็นอย่างมากในการดำเนินชีวิตส่วนตัว และ การทำงาน ในยุคที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว และยังมีข้อมูลใหม่ๆเกิดขึ้นทุกนาที ก่อนที่เราจะออกไปผจญภัยในโลกกว้าง สิ่งสำคัญคือเราต้องรู้จักตัวเอง

มาร่วมเรียนรู้กับ Starfish Labz

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง

ลงทะเบียน

Related articles

ทักษะที่ลูกควรทำให้ได้ ก่อนเข้าอนุบาลที่พ่อแม่ควรรู้

ทักษะที่ลูกควรทำให้ได้ ก่อนเข้าอนุบาลที่พ่อแม่ควรรู้

Starfish Academy
Starfish Academy

นอกจากการเลือกโรงเรียนแล้ว สิ่งสำคัญอย่างหนึ่งที่คุณพ่อคุณแม่ควรเตรียมพร้อม นั้นก็คือ “ทักษะต่างๆ เบื้องต้นของลูก ก่อนเข้าอนุบาล” ซึ่งเป็นเรื่องสำคัญ และต้องเตรียมตัวตั้งแต่เนิ่นๆ เพราะถ้าลูกไม่พร้อม พอเข้าโรงเรียนไปอะไรๆ ก็จะตามไม่ทันเพื่อนได้ ส่วนเ ...

1999 views 02.03.20
การยกระดับคุณภาพโรงเรียนด้วยเครื่องมือเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์สร้างสรรค์ในผู้เรียน

การยกระดับคุณภาพโรงเรียนด้วยเครื่องมือเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์สร้างสรรค์ในผู้เรียน

รศ.ดร.ธันยวิช วิเชียรพันธ์
รศ.ดร.ธันยวิช วิเชียรพันธ์

ทักษะที่สำคัญต่อการเป็นพลเมืองของสังคมโลกในอนาคต ซึ่งทุกสิ่งรอบตัวจะเปลี่ยนผ่านอย่างรวดเร็ว คือทักษะด้านอารมณ์ (Soft Skill) หรือความสามารถด้านสังคม เช่น การใช้ภาษา การสื่อสาร มนุษย์สัมพันธ์ ทัศนคติที่ดี และการแสดงออกทางสังคม เป็นต้น โดยทักษะ ...

1368 views 04.06.20
5 ทักษะที่เด็กต้องมีในการจัดการตัวเอง

5 ทักษะที่เด็กต้องมีในการจัดการตัวเอง

ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร
ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร

การจัดการตนเองเป็นทักษะที่จำเป็นที่เด็กๆ ต้องมีสำหรับความสำเร็จในอนาคต ทุกวัน เราเห็นเด็กๆ (และผู้ใหญ่) ไม่สามารถมุ่งมั่นกับงานและสิ่งที่ต้องทำ หรือแม้กระทั่ง จัดการตนเองในเรื่องประจำวัน สิ่งรบกวน และสิ่งเร้าต่างๆ รอบ ๆ ตัวเด็กเป็นสิ่งที่หลีก เลี่ยงไม่ได้ ดัง ...

424 views 17.03.20
13 บทเรียน เมื่อลูกอายุ 13 ปี ตอนที่ 2

13 บทเรียน เมื่อลูกอายุ 13 ปี ตอนที่ 2

ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร
ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร

8. ใกล้เกินไปก็มองไม่เห็นแพรเลี้ยงเจเด้นเป็นเด็กสองภาษา แพรฝึกการออกเสียงและ phonics ทั้งไทย และ อังกฤษ กับลูกตั้งแต่ ขวบกว่าๆ เจเด้นเริ่มพูดตอนสองขวบกว่า ในการฝึกออกเสียงลูก ออกเสียง ส ฟ h th f t s z v และอีกหลายตัวไม่ชัด ก็พยามฝึก ...

417 views 17.03.20
Key to the Little Minds

Key to the Little Minds

ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร
ดร.นรรธพร จันทร์เฉลี่ย เสริบุตร

Key to the Little Minds ❤วันก่อนนั่งคุยกับลูกชาย เด็กชายใจเด่น เล่นๆ เกี่ยวกับสิ่งที่ลูกชอบและได้เรียนที่โรงเรียน คุยกันไปมาลูกพูดขึ้นมาว่า “My mind holds what’s most interesting to me”. หรือแปลเป็นไทยคือ “ผมจำได้แต่สิ่งที่น่าสนใจสำหรับผม” ...

531 views 17.03.20