จัดการอย่างไร เมื่อลูกร้ายจนกลายเป็นดาวเด่นในโซเชียล

Starfish Academy
Starfish Academy 837 views • 1 ปีที่แล้ว
จัดการอย่างไร เมื่อลูกร้ายจนกลายเป็นดาวเด่นในโซเชียล

เราได้เห็นได้ฟังมาก็มาก กับเคสแรงๆ ของวัยรุ่นในตอนนี้ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการ Bully ในโรงเรียน การแสดงออกด้วยความรุนแรง การทำร้ายร่างกาย เราได้ยินเรื่องของเหยื่อมาก็มาก เราเคยนำเสนอไปแล้วว่าทำอย่างไรลูกจะไม่ตกเป็นเหยื่อความรุนแรงแบบนี้ แต่ถ้าลูกเราเป็นผู้กระทำบ้างล่ะ? เมื่อลูกคุณกลายเป็นตัวร้ายในคลิปทั่วทั้งโซเชียล คุณจะตั้งสติ ตั้งตัว และรับมือกับปัญหานี้อย่างไร เรามีวิธีจัดการมาบอกค่ะ 

ตั้งสติให้ได้ก่อน

การมีลูกเป็นดาวร้ายในโซเชียลยังไม่ร้ายเท่าที่คุณไม่รู้สึกว่านั่นเป็นปัญหา เพราะฉะนั้นตั้งสติก่อนเลยค่ะ! ยอมรับก่อนว่านี่เป็นปัญหา และปัญหาของลูกนี้ก็เกิดจากคุณพ่อคุณแม่ส่วนหนึ่งแน่นอน วางความคิดที่ว่า “ลูกฉันไม่ทำอะไรแบบนั้นหรอก” หรือ “ลูกฉันเป็นคนดี” ลงก่อน เพราะหลายๆ ครั้งผู้ปกครองก็ไม่เคยรู้เลยว่า พฤติกรรมของลูกเมื่ออยู่ที่โรงเรียนนั้น มีความแตกต่างจากตอนที่อยู่บ้านมากน้อยแค่ไหน การให้ท้ายแบบผิด ๆ หรือการเข้าข้างแบบเกินพอดี สามารถส่งผลให้เด็กมีนิสัยที่ไม่ดีได้

หากลูกไม่เข้าใจ คุณพ่อคุณแม่ต้องอธิบายให้ลูกเข้าใจก่อนว่านี่เป็นเรื่องที่ผิด ถ้าเขาสำนึกผิดแล้ว เราต้องลองมาหาทางในการแก้ปัญหากันต่อไป แน่นอนว่าต้องยอมรับผิด และจัดการพูดคุยกับคู่กรณีให้เรียบร้อย หากเรื่องอยู่ในแค่โรงเรียน ไม่ถึงฝ่ายกฎหมาย ก็ควรพูดคุย และชดใช้ตามเหมาะสม 

ในฐานะที่ลูกเราเป็นผู้กระทำ ไม่ใช่เหยื่อ ขอให้คุณพ่อคุณแม่เตรียมใจไว้ก่อนได้เลยค่ะ เพราะในฐานะผู้ปกครองคุณพ่อคุณแม่จะต้องตั้งรับกับความรุนแรงทั้งทางวาจา และใน social รวมถึงกระแสสังคมแรงๆแน่นอน จุดนี้เราได้แต่เอาใจช่วยให้ผ่านไปให้ได้ค่ะ 

ยอมรับความผิดพลาด

การถูกลงโทษไม่ใช่เรื่องแปลกค่ะ ในฐานะผู้กระทำย่อมต้องรับบทลงโทษนั้นอยู่แล้ว แต่คุณพ่อคุณแม่ต้องอธิบายลูกด้วยว่า นี่เป็นสิ่งที่เขาต้องเจอเพราะเขาไปแกล้งเพื่อน และการลงโทษนั้นจะรุนแรงขึ้นเรื่องๆ หากเขาทำอีก 

หากลูกยังสงสัยว่าทำไมแค่ขอโทษเพื่อนถึงไม่เพียงพอ ลองอธิบายด้วยการยกกระดาษขึ้นมา 1 ใบ จากนั้นให้ลูกด่าว่าใส่กระดาษมาเรื่อยๆ ทุกครั้งที่เขาด่าให้ขยำกระดาษ 1 ครั้ง จนกระดาษนั้นยับจนไม่ไม่สามารถขยำได้อีก จากนั้นให้เขาขอโทษกระดาษ และคุณก็คลี่กระดาษออก ให้ลูกเห็นรอยยับที่มีอยู่บนกระดาษ แล้วอธิบายเขาว่า นี่คือสิ่งที่จะเกิดขึ้นกับจิตใจและร่างกายของเพื่อนคนที่ลูกแกล้ง เขายังคงเป็นเพื่อนคนนั้น เหมือนที่กระดาษมันยังคงเป็นกระดาษ แต่รอยยับบนนั้นจะทำให้กระดาษแผ่นนั้นไม่มีวันเหมือนเดิม

กลับมามองที่บ้าน

ก่อนอื่นเราต้องยอมรับกันก่อนว่า เมื่อเกิดปัญหาเรื่องพฤติกรรมของลูก จะไม่โทษเรื่องการเลี้ยงดูเลยก็คงจะไม่ได้ค่ะ คุณพ่อคุณแม่รู้ดีที่สุดว่าครอบครัวของตัวเองมีปัญหาอะไร ความรุนแรงในครอบครัว? เวลาที่ไม่มีให้ลูก? การไม่ได้ใกล้ชิดกับลูก? ความสัมพันธ์ในครอบครัวนั้นเป็นเรื่องใหญ่ค่ะ โดยเพราะกับการเลี้ยงลูกวัยรุ่นหรือเด็กที่กำลังเข้าสู่วัยรุ่น ที่บางครั้งเหตุผลก็อาจจะใช้ไม่ได้ทุกครั้ง

บางทีนี่อาจจะเป็นช่วงเวลาที่ดี ที่เราจะกลับมาทบทวนกันใหม่ค่ะ ว่าบทบาทของทั้งลูก และคุณพ่อคุณแม่นั้นห่างเหินกันเกินไปหรือเปล่า เป็นช่วงเวลาที่เราจะลองมาตั้งต้นใหม่กันอีกสักตั้ง ก่อนที่ปัญหามันจะแย่ลง เราแนะนำว่าหาช่วงเวลาสบายๆ แล้วจับเข่าคุยกันเลยค่ะ ลดการทะเลาะ เอาชนะกันลงก่อน ที่สำคัญอย่าเอาแต่ตั้งคำถามกับลูก เพราะนั่นจะทำให้เขาอึดอัด และรู้สึกเหมือนถูกรุม ถูกรังแก และไม่ให้ความร่วมมือได้

แก้ปัญหา จากต้นตอของปัญหา

กลับมาถามคำถามใหญ่กันอีกครั้งค่ะว่า “ทำไมลูกถึงต้องแกล้งเพื่อน?” ในทางจิตวิทยามีการอธิบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ไว้อย่างน่าสนใจค่ะ

  1. การมองไม่เห็นคุณค่าตัวเอง (Self Esteem) ที่โรงเรียนนั้นคุณค่าในตัวเองของเด็กไทยมักถูกผูกกับการศึกษา เด็กที่เรียนเก่งมักจะถูกชมเชยชื่นชม​ เด็กที่เรียนไม่เก่งมักจะถูกตำหนิ พบว่าเด็กที่มีปัญหาการเรียน หรือมีปัญหาพฤติกรรมจนถูกต่อว่า ทำให้เขาไม่เห็นคุณค่าของตนเอง และจะมีแนวโน้มที่จะคิดว่าตนเองไม่ดี​ และพยายามหาคุณค่า หรือตัวตน​จากวิธีการที่ผิด เช่น ตั้งตัวเป็นหัวหน้ากลุ่ม หรือไปร่วมกับเพื่อนเพื่อ​รังแกคนอื่น​ เพื่อให้ได้รับการยอมรับจากเพื่อน
  2. อยากได้รับความสนใจ เด็กบางคนอยากเป็นที่สนใจรู้สึกว่าทำแบบนี้ได้รับความสนใจดี​ และไม่รู้ว่าเป็นการเรียกร้องความสนใจในวิธีที่ผิด
  3. ความผิดปกติทางร่างกาย เด็กบางคนมีปัญหาซน หรือมีภาวะสมาธิสั้นทำให้ควบคุมตัวเองไม่ได้เด็กกลุ่มนี้อาจจะเล่นสนุกมากจนเกินไป จนแกล้งเพื่อนโดยไม่ได้ตั้งใจ
  4. ทำตามเพื่อน เด็กในวัยเรียน เขาก็อยากได้รับการยอมรับจากกลุ่มเพื่อน จึงไม่แปลกที่เด็กบางคนอาจจะไม่ได้อยากเริ่มต้นแกล้งคนอื่น แต่อาจจะทำเพราะทำตามเพื่อน​ หรือ โดนกดดันให้ทำ

เราชี้ให้เห็นว่าเด็กที่แกล้งเพื่อน ที่สังคมมองว่าเป็นเด็กร้ายๆนั้น ก็มีที่มา และเป็นปัญหาที่สามารถแก้ได้ เพราะถึงจะร้ายแค่ไหน เขาก็เป็นลูกของเรา จริงไหมคะ?

มาร่วมเรียนรู้กับ Starfish Labz

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง

ลงทะเบียน

Related Courses

ทักษะชีวิตสำหรับเด็กออทิสติก

Starfish Academy
Starfish Academy
2:00 ชั่วโมง
เกร็ดความรู้และเคล็ดลับเพื่อพ่อแม่ • Basic
ด้านความสัมพันธ์
การรู้จักตนเอง
การบริหารจัดการตนเอง
การรู้จักสังคม

ออทิสติก เป็นความผิดปกติของพัฒนาการเด็กรูปแบบหนึ่ง ซึ่งมีลักษณะเฉพาะตัว โดยเด็กไม่สามารถพัฒนาทักษะทางสังคมและการสื่อคว ...

บทบาทผู้ปกครอง การเลี้ยงลูก Parent
ทักษะชีวิตสำหรับเด็กออทิสติก
นางสาวไพลิน ปุกมะ
นางสาวไพลิน ปุกมะ

ทักษะชีวิตสำหรับเด็กออทิสติก

Starfish Academy
Starfish Academy
2222 ผู้เรียน

การส่งเสริมทักษะเด็กออทิสติก

Starfish Academy
Starfish Academy
2:00 ชั่วโมง
Basic
การรู้จักตนเอง
การบริหารจัดการตนเอง

เรียนรู้เกี่ยวกับพัฒนาการด้านต่างๆของเด็กออทิสติก เพื่อให้เป็นตัวช่วยในการออกแบบกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับเด็กกลุ่มนี้

บทบาทผู้ปกครอง บทบาทครู พฤติกรรม
การส่งเสริมทักษะเด็กออทิสติก
เกริกเกรียงไกร ทองคล้าย
เกริกเกรียงไกร ทองคล้าย

การส่งเสริมทักษะเด็กออทิสติก

Starfish Academy
Starfish Academy
820 ผู้เรียน

Collaborative classroom design

Starfish Academy
Starfish Academy
2:00 ชั่วโมง
Editor's Top Pick Collection • Basic
ด้านความร่วมมือการ ทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ

เรียนรู้ทักษะความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ (Collaboration, Teamwork and Leadership) หลักการออกแบบกิ ...

ผู้สร้างความร่วมมือในการเรียนรู้ Active learning ทักษะการเรียนรู้
Collaborative classroom design
นางสาวพรรณปพร จรูญจิตร
นางสาวพรรณปพร จรูญจิตร

Collaborative classroom design

Starfish Academy
Starfish Academy
368 ผู้เรียน

Related Videos

เทคนิคช่วยให้ลูกรักการอ่าน
02:36

เทคนิคช่วยให้ลูกรักการอ่าน

Starfish Academy
Starfish Academy
105 views 2 ปีที่แล้ว
เทคนิคช่วยให้ลูกรักการอ่าน
ตอนที่ 3 สัมพันธภาพ ความรัก & ความผูกพัน
11:57

ตอนที่ 3 สัมพันธภาพ ความรัก & ความผูกพัน

สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล
สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล
91 views 1 ปีที่แล้ว
ตอนที่ 3 สัมพันธภาพ ความรัก & ความผูกพัน
ออนไลน์ ไม่อ่อนใจ พ่อแม่ลูกต้องเรียนรู้ไปด้วยกัน
23:01

ออนไลน์ ไม่อ่อนใจ พ่อแม่ลูกต้องเรียนรู้ไปด้วยกัน

ตอนที่ 2 ก้าวแรก   เมื่อลูกเป็นเด็กพิเศษ
16:40

ตอนที่ 2 ก้าวแรก เมื่อลูกเป็นเด็กพิเศษ

สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล
สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล
220 views 1 ปีที่แล้ว
ตอนที่ 2 ก้าวแรก เมื่อลูกเป็นเด็กพิเศษ