แนะนำวิธีการสร้างห้องเรียนเชิงบวกง่าย ๆ ได้ผลดี สำหรับคุณครูมือใหม่

การสร้างห้องเรียนเชิงบวก เป็นอีกแนวทางการเรียนการสอนที่กำลังได้รับความนิยม แต่สำหรับคุณครูมือใหม่ที่กำลังวางแผนสร้างห้องเรียนเชิงบวก เรามีความรู้ดี ๆ และแนวทางง่าย ๆ มาฝาก

ความหมายของห้องเรียนเชิงบวก

ก่อนไปดูวิธีการสร้างห้องเรียนเชิงบวก มาทำความเข้าใจก่อนว่า ‘ห้องเรียนเชิงบวก’ หรือ Positive Classroom หมายถึง การจัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ภายในห้องเรียนทั้งทางกายภาพ รูปแบบการเรียนการสอนที่เหมาะสม รวมไปถึงการเพิ่มบรรยากาศให้น่าเรียนด้วยการชมเชยหรือการให้รางวัล ทำให้นักเรียนรู้สึกปลอดภัยและมีความสุขในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น ตามแนวคิดว่า บรรยากาศการเรียนรู้ที่ดีจะสนับสนุนพัฒนาการด้านการเรียนรู้ และจูงใจให้นักเรียนกล้าแสดงออกทางความคิดเห็นได้ดีและเต็มที่มากยิ่งขึ้น

ประโยชน์ของการจัดห้องเรียนเชิงบวก

อย่างที่รู้กันแล้วว่าการสร้างห้องเรียนเชิงบวกมีจุดประสงค์เพื่อเพิ่มบรรยากาศการเรียนรู้ แต่ในความจริงแล้วการสร้างห้องเรียนเชิงบวกยังเป็นการพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวม และมีประโยชน์อีกหลายด้าน ไม่ว่าจะเป็น

- ผลการเรียนที่ดียิ่งขึ้น

เมื่อบรรยากาศภายในห้องเรียนดี สะอาด มีความปลอดภัย รวมถึงใช้สื่อการสอนที่น่าสนใจและเหมาะสม ทำให้นักเรียนรู้สึกกระตือรือร้น เอื้อต่อกระบวนการเรียนรู้ และอยากมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ มากขึ้น ซึ่งแน่นอนว่าอาจส่งผลดีให้ผลการเรียนของนักเรียนดีขึ้น

- เสริมความมั่นใจ

ห้องเรียนเชิงบวกไม่เพียงเป็นเทคนิคจิตวิทยาที่ช่วยให้นักเรียนสนใจการเรียนมากขึ้นเท่านั้น แต่ความรู้สึกปลอดภัยจากทั้งบรรยากาศในห้องเรียนและความปลอดภัยทางอารมณ์ ยังช่วยกระตุ้นพัฒนาการทางอารมณ์ของนักเรียน ทำให้กล้าคิด กล้าแสดงออก และไม่กลัวที่จะแสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่ ยิ่งหากได้รับคำชมหรือรางวัลอย่างต่อเนื่องจากการตอบคำถาม เมื่อส่งงานตรงเวลา หรือการช่วยเหลือเพื่อนร่วมชั้น ยิ่งเพิ่มความมั่นใจและเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์ให้กับนักเรียนมากขึ้น เป็นการสร้างภูมิคุ้มกันในตัวเด็ก

- เพิ่มทักษะทางสังคม

สภาพแวดล้อมที่ดีและสื่อการสอนที่เหมาะสม และการเพิ่มกิจกรรมที่ทำร่วมกันเป็นกลุ่ม ช่วยเพิ่มทักษะทางสังคมให้กับนักเรียน เพราะเด็ก ๆ มีโอกาสได้ทำงานร่วมกัน เพิ่มปฏิสัมพันธ์ความสามัคคีในหมู่นักเรียน ส่งเสริมการช่วยเหลือระหว่างห้อง และที่สำคัญลดโอกาสเกิดปัญหาการกลั่นแกล้งกันในอนาคต

- เพิ่มปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน

การสร้างห้องเรียนเชิงบวกด้วยคำชมเชยหรือการให้รางวัล ถือเป็นการเพิ่มปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน ทั้งยังทำให้นักเรียนรู้สึกเชิงบวกต่อการเรียนรู้ ช่วยเพิ่มความไว้วางใจต่อครูผู้สอน ทำให้สามารถเข้าใจศักยภาพของนักเรียนและนำมาปรับใช้ในการ

เตรียมแผนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

วิธีการสร้างห้องเรียนเชิงบวกสำหรับครูมือใหม่

สำหรับคุณครูมือใหม่ที่กำลังวางแผนสร้างห้องเรียนเชิงบวก แต่ยังไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นด้วยวิธีไหน แนะนำให้เริ่มต้นด้วยวิธีง่าย ๆ ดังต่อไปนี้

- สำรวจความต้องการของนักเรียนและผู้ปกครอง

การสำรวจความต้องการของนักเรียนและผู้ปกครอง เป็นเหมือนการเปิดโอกาสให้ผู้มีส่วนร่วมทุกฝ่ายได้แสดงความคิดเห็นหรือกำหนดบรรยากาศของห้องเรียน และทิศทางการเรียนการสอนที่ปลอดภัยร่วมกัน

- ใช้ข้อมูลด้านอื่น ๆ มาใช้ในการออกแบบการสอน หรือเลือกใช้สื่ออย่างเหมาะสม

นอกจากการสำรวจความต้องการแล้ว สามารถนำข้อมูลทางสถิติ ผลการเรียน การเข้าเรียน หรือการบันทึกพฤติกรรมมาใช้ในการวางแผนการสอนและสร้างห้องเรียนเชิงบวกได้เช่นกัน

- สร้างกฎระเบียบภายในห้องเรียน

การสร้างกฎระเบียบไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำมาบังคับให้นักเรียนปฏิบัติตาม

แต่เป็นการกำหนดระเบียบการอยู่ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ ทำให้เกิดความเคารพซึ่งกันและกัน รับผิดชอบหน้าที่ของตน รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น อย่างไรก็ตาม การสร้างกฎระเบียบควรมาจากความคิดเห็นของนักเรียน ซึ่งจะเป็นการเพิ่มการส่วนร่วมมากยิ่งขึ้นด้วย

- การจัดสภาพแวดล้อมให้เหมาะสม

เพื่อเพิ่มบรรยากาศให้น่าเรียนรู้มากขึ้น ควรตกแต่งห้องเรียนด้วยสื่อการสอน หรือมุมการเรียนรู้ด้วยหนังสือที่น่าสนใจ หรือมุมแสดงผลงานของนักเรียน

- เสริมแรงบวกด้วยคำชมเชยและรางวัล

การกล่าวคำชมเชยหรือมอบรางวัลเมื่อนักเรียนทำความดีหรือตอบคำถามในระหว่างเรียนได้ ถือเป็นการสร้างวัฒนธรรมเชิงบวกและเพิ่มความอบอุ่นให้กับห้องเรียน

เป็นอย่างไรบ้างสำหรับการสร้างห้องเรียนเชิงบวกที่เรานำมาฝาก ซึ่งจะเห็นว่าการสร้างสรรค์ห้องเรียนเชิงบวกนั้นไม่ใช่เรื่องยาก แค่จัดบรรยากาศห้องเรียน วางกฎระเบียบและเสริมแรงบวก จะทำให้นักเรียนรู้สึกปลอดภัยและส่งผลดีต่อการเรียนรู้ แต่สำหรับคุณครูมือใหม่ที่ยังไม่รู้ว่าควรเริ่มตรงไหน บอกเลยต้องไม่พลาด Starfish Labz แพลตฟอร์มแหล่งรวมสื่อการสอนฟรี แนวทางการเรียนรู้ด้านใน (Inner Education) และนวัตกรรมการศึกษาแนวใหม่ที่ใคร ๆ ก็สามารถเข้าไปเรียนรู้ได้ไม่ยาก

ที่มาข้อมูล

1. https://www.classpoint.io/blog/th/26-กลยุทธ์การจัดการห้องเรียน
2. https://xihamontessori.com/th/การเสริมแรงเชิงบวก/
3. https://www.starfishlabz.com/วิดีโอ/518-สร้างบรรยากาศเชิงบวกในห้องเรียนอย่างไรให้ผ่าน-วpa
4. https://www.panoramaed.com/blog/how-to-create-a-positive-classroom-culture