ห้องเรียนน่าอยู่ หนูๆ สร้างได้!

ห้องเรียนน่าอยู่ หนูๆ สร้างได้!

แรงจูงใจที่จะทำให้เด็ก ๆ เกิดความอยากที่จะเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ปัจจัยสำคัญนอกจากเทคนิคการสอนแล้ว คือความไว้ใจ ซึ่งการส้รางความไว้ใจให้กับเด็ก ๆ ครูจะต้องสร้างบรรยากาศในห้องเรียนให้เด็ก ๆ รู้สึกปลอดภัย รู้สึกสบายใจ และรู้สึกว่าที่นี่คือที่ของพวกเขาเพราะทุก ๆ อย่างในห้องเรียนนั้นล้วนส่งผลต่อจิตใจของเด็ก ๆ


หลายครั้งที่คุณครูมักจะดุว่าเด็ก ๆ และออกกฎข้อห้ามต่าง ๆ ภายในห้องเรียน จนทำให้เด็ก ๆ รู้สึกว่าที่นี่ไม่ใช่ที่ของพวกเขา นานเข้าเด็ก ๆ ก็จะเริ่มต่อต้าน ดังนั้นถ้าหากครูจะต้องการบอก หรือสอนพวกเขาว่าสิ่งไหนดีไม่ดี ควรที่จะค่อย ๆ อธิบายให้เด็ก ๆ เกิดความเข้าใจด้วยเหตุและผล รวมไปถึงการออกกฎต่าง ๆ ในห้องเรียน คุณครูควรให้เด็ก ๆ ได้มีส่วนร่วมด้วย พวกเขาจะได้รู้สึกว่าพวกเขาได้เป็นส่วนหนึ่ง แต่นี่เป็นเพียงสิ่งเล็ก ๆ ที่จะช่วยให้การสร้างบรรยากาศในห้องเรียนน่าเรียนรู้ขึ้น


1.   การสร้างความอบอุ่นให้เด็ก ๆ เป็นเรื่องที่สำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนเกิดความสบายใจ ซึ่งมันสามารถส่งผลโดยตรงต่อผลสำเร็จทางด้านการศึกษา ในทางเดียวกันการส่งเสริม ให้กำลังใจ และสนับสนุน เป็นสิ่งที่สำคัญมากในการสร้างความมั่นใจให้เด็ก ๆ กล้าที่จะเรียนรู้จากสิ่งที่ผิดพลาด เหมือนนักวิทยาศาสตร์โดยปราศจากความกลัว และบางครั้งสิ่งเหล่านี้จะส่งผลให้เกิดความภูมิใจในตนเองด้วย

2.   เปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ได้มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมต่าง ๆ ซึ่งบางครั้งปัญหาเหล่านี้อาจะเกิดจากตัวครูเองหรือเปล่า ที่สร้างบรรยากาศในห้องเรียนให้ไม่น่าเรียน หรือไม่ได้เปิดโอกาสให้พวกเขามีส่วนร่วมมากพอ

3.   การเรียนการสอนภายในห้องเรียนควรจะกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของพวกเขา ยิ่งครูสามารถสร้างให้เด็ก ๆ ลืมไปเลยว่ากำลังนั่งเรียนอยู่ในห้องเรียนแล้วสนุกไปพร้อม ๆ กับการเรียนรู้ได้ จะดีกว่าการที่ให้นักเรียนได้นั่งจดตามกระดานไป

4.   การสังเกตพฤติกรรมต่าง ๆ ของเด็ก ๆ ในห้องเรียนการที่จะตำหนิ หรือลงโทษนั้น ก็ควรพยายามเข้าใจถึงสาเหตุก่อนที่จะลงโทษอย่างเหมาะสมด้วย


หน้าที่ของครูไม่ได้มีเพียงแค่การสอน แต่หน้าที่ของครูคือความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ เพราะต้องเป็นทั้งผู้ให้คำปรึกษา และผู้ให้ความรู้ บทบาทหน้าที่ของครูจึงมีความท้าทายไม่แพ้หน้าที่ของใคร ยิ่งถ้าอยากให้เด็ก ๆ เติบโตไปเป็นประชากรที่มีคุณภาพ ครูจะต้องใช้ความพยายามอย่างมากในการเข้าใจเด็ก ๆ ทุกคน เพราะเด็ก ๆ ทุกคนนั้นมีพื้นฐานที่แตกต่างกัน

มาร่วมเรียนรู้กับ Starfish Labz

แหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง

ลงทะเบียน

บทความใกล้เคียง

Constructive Criticism คืออะไร? ทำไมเด็กๆ จำเป็นต้องรู้?

Constructive Criticism คืออะไร? ทำไมเด็กๆ จำเป็นต้องรู้?

Starfish Academy
Starfish Academy

Constructive criticism คือการสะท้อน หรือวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ หรือจะเรียกง่าย ๆ ว่าการติเพื่อก่อก็คล้ายกัน ซึ่งจะเน้นไปที่การ “ให้ความสำคัญกับผลประโยชน์ผู้รับการวิจารณ์” มากกว่าใช้อารมณ์เป็นที่ตั้งในการวิจารณ์ ข้อดีของการมอบ Constructive cri ...

1162 views 16.06.20
Constructive Criticism คืออะไร? ทำไมเด็กๆ จำเป็นต้องรู้?
5 เรื่องที่คุณอาจไม่รู้! ข้อดีของการให้ลูกทำกิจกรรมนอกหลักสูตร

5 เรื่องที่คุณอาจไม่รู้! ข้อดีของการให้ลูกทำกิจกรรมนอกหลักสูตร

Starfish Academy
Starfish Academy

กิจกรรมนอกหลักสูตร คือสิ่งที่อยู่นอกเหนือการศึกษาทั่วไป นั่นก็แปลตรง ๆ ว่าสิ่งที่พวกเขาทำ คือสิ่งที่อยู่เหนือไปจากหลักสูตร อย่างไรก็ตาม การเล่นฟุตบอลเพียงเพื่อความสนุกหลังเลิกเรียน ไม่ใช่การทำกิจกรรมนอกหลักสูตร หากแต่จะต้องเป็นการสละเวลาที่มีเพื่อการเรียน ...

781 views 14.07.20
5 เรื่องที่คุณอาจไม่รู้! ข้อดีของการให้ลูกทำกิจกรรมนอกหลักสูตร
วิธีการจัดการห้องเรียนอนุบาลโดยไม่ต้องทำโทษเด็ก

วิธีการจัดการห้องเรียนอนุบาลโดยไม่ต้องทำโทษเด็ก

โรงเรียนบ้านปลาดาว
โรงเรียนบ้านปลาดาว

การให้การเลี้ยงดูและการให้การศึกษาแก่เด็กปฐมวัยมีความสำคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากเด็กในวัยนี้มีความอยากรู้ อยากเห็น มักต้องการการเรียนรู้จากสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ ตัว ประสบการณ์การเรียนรู้ ประสาทสัมผัส จากบุคคลใกล้ตัวเช่น พ่อแม่ ผู้ปกครอง และคุณครู ซึ่งส่ ...

997 views 28.10.20
วิธีการจัดการห้องเรียนอนุบาลโดยไม่ต้องทำโทษเด็ก