โครงงานข้าวไทย วิถีไท ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๕๙
บันทึกการเรียนรู้โครงงาน "ข้าวไทย วิถีไท" ของนักเรียนระดับชั้น ป.๕ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ โรงเรียนรุ่งอรุณ ซึ่งเป็นโครงงานต่อเนื่องจากภาคเรียนที่ ๑ ที่นักเรียนได้ลงมือดำนาปลูกข้าวกันไปแล้ว ในภาคเรียนที่ ๒ นี้ เป็นช่วงเวลาที่นักเรียนจะร่วมมือกันดูแลรักษานาข้าว เรียนรู้ระบบนิเวศในนาข้าว และทำงานร่วมกันที่ต้องอาศัยความสามัคคีและความเพียร ซึ่งจะทำให้นักเรียนตระหนักและเห็นคุณค่าการเกื้อกูลกันตามธรรมชาติของสิ่งต่างๆ (เห็นความสำคัญของตนเองและผู้อื่น)
คอร์สใกล้เคียง
ธรรมชาติรอบตัวสำหรับเด็กคืออะไร

ข้อมูลเกี่ยวกับธรรมชาติรอบตัวเน้นกิจกรรมให้ผู้เรียนเรียนรู้จากประสบการณ์จริง โดยผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆ รวมทั้งการคำนึ ...
การเป็นครูในศตวรรษที่ 21

หลักสูตรสำหรับครูในศตวรรษที่ 21 เพื่อการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ส่งเสริมให้เกิดการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง และจั ...
ทำไมนิทานจึงสำคัญสำหรับเด็ก

นิทานอาจเล่าโดยมีภาพประกอบ ใช้วาจาหรือเล่าโดยใช้วัสดุอุปกรณ์ประเภทต่างๆประกอบก็ได้ การเล่านิทานสามารถใช้เป็นเครื่องมื ...
การประเมินผู้เรียนตามสภาพจริง

การประเมินตามสภาพจริงเป็นการประเมินการปฏิบัติงานหรือกิจกรรมอย่างใดอย่างหนึ่ง ซึ่งจะเน้นประเมินทักษะการคิด ความสามาร ...
บทความใกล้เคียง
วิถีหล่อๆ แบบคุณผู้ชายตัวหอม

ภารกิจของเช้าวันใหม่ (ภารกิจที่ช่วยให้เขา สามารถเอาตัวรอด และใช้ชีวิตแบบคนทั่วไป)ตอนที่ 1 วิถีหล่อๆ แบบคุณผู้ชายตัวหอม การใช้ชีวิตประจำวันได้ด้วยตนเอง คือ สิ่งสำคัญที่คุณหมอมักจะแนะนำให้กับผู้ปกครองของเด็กออทิสติกก็คือ ฝึกฝนให้เด็กได้ลองทำด้ ...
เรียนรู้และเข้าใจความหลากหลายในห้องเรียน

นักเรียนของพวกท่านเคยเกิดข้อสงสัยไหมว่า ทำไมเด็กคนนี้ถึงมีเสียงเหน่อจัง? ทำไมคนเราถึงมีสีผิวไม่เหมือนกัน? หรือ ทำไมถึงมีเทศกาลนี้? วันนี้เรามีทิปส์ง่าย ๆ ในการสร้างความเข้าใจเรื่องความหลากหลายของมนุษย์บนโลกที่มีทั้งเรื่องของ เพศ การศึกษา ความถนัด เ ...
อย่าเร่งเรียน จนลืมสอนทักษะชีวิตให้ลูก

แน่นอนว่าคุณพ่อคุณแม่แต่ละบ้านนั้นมีวิธีการเลี้ยงลูกแตกต่างกันไปแต่เชื่อว่า ทุกบ้านมีเป้าหมายเหมือนกันคืออยากให้ลูกเติบโตเป็นคนที่ประสบความสำเร็จในชีวิตดังนั้นหลายบ้านจึงมุ่งเน้นกวดขันด้านวิชาการตั้งแต่เล็กเพื่อให้ลูกได้เรียนในโรงเรียนดีๆได้เข้ามหาวิทยาลัยดีๆและมี ...