Workshops

การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชาภาษาไทยให้ตอบโจทย์ 8 ตัวชี้วัด ตาม วPA เป็นกระบวนการที่มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะและความเข้าใจในการสอนวิชาภาษาไทย เสริมสร้างทักษะการสอนและเทคนิคที่เน้นการเรียนรู้แบบให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและเป็นศูนย์กลางของกระบวนการเรียนรู้ และ Active Learning ทั้งนี้ยังช่วยในการประเมินการเรียนรู้ของนักเรียนด้านต่าง ๆ ในวิชาภาษาไทย ซึ่งจะนำไปสู่การสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพ สามารถปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียน ให้บรรลุผลตัวชี้วัดทั้ง 8 ตัวชี้วัดได้