โครงการ สร้างทักษะอนาคตเยาวชน “Future Youth Thailand” “Building future skills anywhere, anytime”

การเปลี่ยนแปลงของโลกยุคใหม่มีผลต่อการจัดการเรียนรู้เพื่อสร้างให้เด็กมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และเด็กสามารถนำความรู้และทักษะมาประยุกต์ใช้ได้ในโลกแห่งความเป็นจริงตามหลักการพัฒนาการศึกษาที่เน้นให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ มากกว่าการท่องจำเพียงอย่างเดียว  

กระทรวงศึกษาธิการและสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งเป็นสถาบันหลัก ที่สำคัญในระบบการศึกษา เตรียมความพร้อมให้ผู้เรียนรับมือกับการเปลี่ยนแปลงของโลก การพัฒนาทักษะ สนับสนุนการเรียนรู้ สร้างเครือข่าย สร้างแรงจูงใจ จะช่วยให้ผู้เรียนมีทักษะและความรู้ที่จำเป็น โรงเรียนได้มีเครื่องมือพัฒนาโรงเรียนนำไปสู่ความเสมอภาคทางการศึกษาการลดความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ

Starfish Education เป็นองค์กรไม่แสวงผลกำไร เรามุ่งมั่นที่จะพัฒนาการศึกษาของประเทศไทย ทำงานร่วมกับโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยมีส่วนช่วยส่งเสริมนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้เด็กเกิดทักษะในศตวรรษที่ 21 Starfish Education ร่วมมือกับโรงเรียน ครู และชุมชน เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงที่มีความหมายและส่งผล กระทบเชิงบวกต่อนักเรียนมากกว่า 7 ล้านคน

โครงการสร้างทักษะอนาคตเยาวชน มีพันธกิจในการส่งเสริมและสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้เรียนในประเทศไทย พร้อมริเริ่มการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในด้านการเรียนรู้โดยมุ่งมั่นที่จะส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งนวัตกรรมและการศึกษาที่ก้าวหน้า

การสร้างเครือข่ายความร่วมมือในการทำงานร่วมกันระหว่างสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) และ Starfish Education ภายใต้โครงการสร้างทักษะอนาคตเยาวชนในครั้งนี้จะส่งผลทำให้เกิดการพัฒนานักเรียนในประเทศไทยทุกคนได้เข้าถึงการศึกษาที่พร้อมสำหรับอนาคตและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต

โครงการสร้างทักษะอนาคตเยาวชน “Future Youth Thailand”

มุ่งเป้าไปที่นักเรียนในประเทศไทยที่อายุ 13-18 ปี ได้เข้าถึงการศึกษาอย่างเท่าเทียมเป็นโครงการการศึกษาที่เป็นนวัตกรรม เข้าถึงได้ และมุ่งเน้นอนาคต ออกแบบมาเพื่อเตรียมความพร้อมนักเรียนไทยสําหรับความท้าทายในศตวรรษที่ 21 ด้วยการบูรณาการกระบวนการออกแบบ STEAM Design Process การศึกษาแบบ Maker Education และแนวทางที่เน้นการใช้งานบนมือถือ

หลักสูตรนี้เสริมพลังให้นักเรียนพัฒนาทางออกสําหรับความท้าทายด้านสภาพภูมิอากาศในโลกแห่งความเป็น จริงพร้อมกับได้รับทักษะที่สําคัญเพื่อเตรียมพร้อมสําหรับอนาคต ผ่านการเรียนรู้คอร์สออนไลน์ ให้นักเรียนพัฒนาทางออกสําหรับโลกแห่งความเป็นจริงที่สอดคล้องกับ SDG 11 (เมืองและชุมชนที่ยั่งยืน) และ SDG 13 (การรับมือการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ) ช่วยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาความยั่งยืนท้ั้งในระดับท้องถิ่น และระดับโลก

อะไรคือ SDG?

SDG หรือ Sustainable Development Goals คือ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 17 ข้อของ สหประชาชาติ ที่มุ่งเน้นการสร้างโลกที่ดีกว่าในทุกมิติ เช่น การรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (SDG 13) การพัฒนาเมืองและชุมชนที่ปลอดภัยและยั่งยืน (SDG 11) หรือการลดความเหลื่อมล้ำในสังคม (SDG 10)

2 คอร์สเรียนออนไลน์ ลงทะเบียนเรียนได้ฟรี

1. ปลุกพลังนวัตกรรุ่นใหม่ สร้างสังคมเมืองปลอดภัยและมีสุข https://bit.ly/3OAk8Yj
2. เสริมทักษะการคิด รับมือกับวิกฤตอากาศด้วย Makerspace https://bit.ly/4fSy4J0

เมื่อเรียนจบคอร์สแล้ว นี่คือโอกาสของน้อง ๆ ที่จะร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการสร้างโลกที่ดีขึ้น ด้วยการนำเสนอไอเดียหรือโครงการนวัตกรรมในรูปแบบ Pitching!

กิจกรรมการแข่งขันพัฒนานวัตกรรม (Pitching) ภายใต้โครงการ สร้างทักษะอนาคตเยาวชน “Future Youth Thailand” Building future skills anywhere, anytime 

ในหัวข้อ “นวัตกรรมการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์” ร่วมสร้างนวัตกรรม การเรียนรู้ ผ่านกระบวนการ STEAM Design Process สู่การนำไปใช้ในชีวิตจริง

วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาทักษะแห่งอนาคต เสริมสร้างทักษะที่จําเป็นในศตวรรษที่ 21 ให้กับนักเรียน  รวมถึงการคิดเชิงวิพากษ์ ความคิดสร้างสรรค์การทํางานร่วมกัน และการสื่อสารผ่านการเรียนรู้ เชิงรุกโดยใช้กระบวนการออกแบบ STEAM Design Process
2. เพื่อสร้างความเท่าเทียมในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ ผ่านการนําเสนอประสบการณ์การเรียนรู้แบบเรียนด้วยตนเอง ที่เน้นการใช้งานบนมือถือ ซึ่งสามารถเข้าถึงนักเรียนได้ทั้งในเขตเมืองและชนบท
3. เพื่อส่งเสริมนวัตกรรมที่ยั่งยืนให้นักเรียนพัฒนาทางออกสําหรับโลกแห่งความเป็นจริงที่สอดคล้องกับ SDG 11 (เมืองและชุมชนที่ยั่งยืน) และ SDG 13 (การรับมือการเปลี่ยนแปลง สภาพภูมิอากาศ) ช่วยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาความยั่งยืนทั้งในระดับท้องถิ่น และระดับโลก
4. เพื่อสนับสนุนครูและโค้ช โดยการจัดทําคู่มือสําหรับครูและโค้ชเพื่อช่วยในการดําเนินการในบทเรียน ส่งเสริมการทํางานร่วมกันและการพัฒนาทักษะการปฏิบัติในห้องเรียนและชุมชน 
5. เพื่อสื่อสารประชาสัมพันธ์และสร้างเครือข่ายชุมชนการเรียนรู้ให้แก่โรงเรียนทั่วประเทศ 

การร่วมชิงรับโล่รางวัลระดับประเทศ!!

• ครูและนักเรียนผู้เข้าร่วมการแข่งขัน ส่งผลงานนวัตกรรม พร้อมรับเกียรติบัตร และโล่รางวัล จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) และ Starfish Education
• ผู้ชนะเลิศ จะได้รับรางวัลระดับ เหรียญทอง, เหรียญเงิน, เหรียญทองแดง ด้านนวัตกรรมในการช่วยแก้ปัญหาในเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG) ของประเทศไทย 

เงื่อนไขการรับสมัคร 

นักเรียน อายุ 13-15 ปี (มัธยมศึกษาตอนต้น)

• รับสมัครเป็นทีม (2-4 คน)
• ผู้สมัคร 1 คนสามารถเป็นสมาชิกได้เพียง 1 ทีมเท่านั้น
• แต่ละทีมมีโค้ชให้คำปรึกษา 1 คน อาจเป็นครูผู้สอน หรือผู้ปกครอง
• ผ่านการเรียนคอร์ส และได้รับเกียรติบัตร ของทั้ง 2 คอร์ส (ปลุกพลังนวัตกรรุ่นใหม่ สร้างสังคมเมืองปลอดภัยและมีสุข, เสริมทักษะการคิด รับมือกับวิกฤตอากาศด้วย Makerspace)
• สร้างนวัตกรรมที่มีความหมายต่อการเรียนรู้ของตนเองได้ โดยใช้กระบวนการที่ได้เรียนรู้ (STEAM Design Process) 
• เป็นนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
• ในรอบชิงชนะเลิศต้องส่งผลงานเป็น Prototype หรือ ชิ้นงาน นำมาแสดงในวันแข่งขัน

นักเรียน อายุ 16-18 ปี (มัธยมศึกษาตอนปลาย)

• รับสมัครเป็นทีม (2-4 คน)
• ทุกคนในทีมต้องมีอายุไม่เกินระดับชั้นที่กำหนด (นับจากวันสมัคร) 
• ผู้สมัคร 1 คนสามารถเป็นสมาชิกได้เพียง 1 ทีมเท่านั้น
• แต่ละทีมมีโค้ชให้คำปรึกษา 1 คน อาจเป็นครูผู้สอน หรือผู้ปกครอง
• ผ่านการเรียนคอร์ส และได้รับเกียรติบัตร ของทั้ง 2 คอร์ส (ปลุกพลังนวัตกรรุ่นใหม่ สร้างสังคมเมืองปลอดภัยและมีสุข, เสริมทักษะการคิด รับมือกับวิกฤตอากาศด้วย Makerspace)
• สร้างนวัตกรรมที่มีความหมายต่อการเรียนรู้ของตนเองได้ โดยใช้กระบวนการที่ได้เรียนรู้ (STEAM Design Process)
• เป็นนักเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
• ในรอบชิงชนะเลิศต้องส่งผลงานเป็น Prototype หรือ ชิ้นงาน นำมาแสดงในวันแข่งขัน