"โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน"
พระมหานพดล ธมฺมานนฺโท กล่าวถึงโครงการ "พระสอนศีลธรรมในโรงเรียน" มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย เป็นโครงการที่พัฒนาพระให้มีการพัฒนา กระบวนการ วิธีการ ในการสอนพระพุทธศาสนาในโรงเรียน ในรูปแบบ Active Learning
พัฒนาพระวิทยากรกระบวนการ พระสอนศีลธรรมยุคใหม่
พุทธธรรมประยุกต์เพื่อการศึกษา
พระสอนศีลธรรมแกนนำ 2562
แนวทางการพัฒนาพระสอนศีลธรรมแกนนำด้วยกระบวนการกัลยาณมิตรนิเทศ Official Video
คอร์สใกล้เคียง
“ความกตัญญู” สร้างคนดีให้สังคม
ความกตัญญูทำให้สถาบันครอบครัวและสังคมมั่นคง ซึ่งนับว่าเป็นหลักธรรมพื้นฐานที่ทำให้มนุษย์รู้จักการกระทำหน้าที่อันเหมาะสมของตนเอง ...
การชะลอการตัดสินต่อพฤติกรรมของนักเรียน
การเรียนรู้เรื่อง ชะลอการตัดสินนี้ จะช่วยให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะในการแยกแยะความจริงออกจากความคิดเห็น เพื่อชะลอการตัดสิน ...
การชะลอการตัดสินต่อพฤติกรรมของนักเรียน
เลี้ยงลูกให้ถูกธรรม
เรียนรู้การสอนลูกให้เป็นคนดีตั้งแต่วัยเด็ก ให้ลูก รู้จักคุณธรรมจริยธรรมส่งเสริมการมีความเมตตาต่อผู้อื่น เห็นอกเห็นใจผู้อื่นและการ ...
สุขได้เมื่อรู้จักให้อภัย
การให้อภัยเป็นการฝึกจิต อบรมจิต ยุติความเศร้าหมอง ขุ่นมัว ชำระล้างสิ่งที่ไม่ดีออกจากใจ ดังนั้นการให้อภัย จึงเป็นสิ่งที่ส่งผลดีให้กั ...
บทความใกล้เคียง
ศิลปะ ธรรมะ และเด็กดื้อ
“โอต้องบอกเลยว่าโอเป็นเด็กดื้อ”ลีโอ-ศุภวุฒิ ธีระวัฒนชัย พูดถึงตัวเองสมัยเป็นนักเรียนอยู่ที่โรงเรียนรุ่งอรุณ“จะมาบอกโอว่าปั้นแก้วพันใบ ทำก็ได้ แต่ก็จะไม่ทำ ต้องบอกว่าปั้นแก้วพันใบเพราะอะไร”“ครูทุกคนจะรู้กันว่า มีปฏิบัติธรรม ลีโอหนีไปอีกแล้ว” เขาเล่าถึงวีรกรรมข ...
ห้องเรียน : สัปปายะสถานแห่งการเรียนรู้
ห้องเรียน : สัปปายะสถานแห่งการเรียนรู้“พระพุทธเจ้าท่านตรัสรู้ที่ใต้ต้นโพธิ์ที่ริมแม่น้ำเนรัญชรา ในช่วงที่ท่านไปประทับอยู่ที่นั่น ท่านปรารภว่า สถานที่ตรงนี้มีสัปปายะ ควรแก่การพิจารณาธรรมเป็นอย่างยิ่ง”“มันโล่งกว้าง มองไปเห็นสายน้ำที่ไหลริน มีลมพัด สายลมบางเบาที่ ...
การศึกษาอนาคตสู่พลโลก SDGs
หน้าที่การศึกษา คือ การพัฒนาคนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ (กฎหมายกำหนดไว้ ในร่าง พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา ๖) การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อวัตถุประสงค์ในการพัฒนาบุคคล ให้มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม เป็นค ...