Creative Independent Study Classroom Design
ทำความรู้จักกับวิชา IS ในอีกมุมมองหนึ่ง สอนอย่างไรให้นักเรียนคิดเป็น วิธีการไหนที่ทำให้นักเรียนสนใจ ไม่น่าเบื่อ แถมยังสามารถนำไปใช้ได้กับทุกวิชา
รายละเอียดคอร์ส
ความคิดสร้างสรรค์เป็นคุณลักษณะที่สำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องพัฒนาให้เกิดขึ้นในตัวผู้เรียน และเป็นเรื่องที่ครูผู้สอนจะต้องให้ความสนใจละต้องพัฒนาให้เกิดขึ้นในตัวผู้เรียนทุกคน อีกทั้งยังส่งผลโดยตรงต่อการสร้างนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมในอนาคต และเป็นทักษะที่จำเป็นมากในการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21 ซึ่งคุณครูสามารถพัฒนาทักษะการคิดความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนได้ผ่านรายวิชาการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (Independent Study)
Learning Outcomes
วิชา IS1 IS2 IS3 ต่างกันอย่างไร
เทคนิคการสอน IS ในแต่ละช่วงชั้น
การสร้างกระบวนการคิดให้กับนักเรียน
การสอนเพื่อให้นักเรียนสร้างความคิดรวบยอด
ผู้เขียน
นางสาวมัญชรี ศรีวิชัย
คุณครูโรงเรียนบางบ่อวิทยาคม จังหวัดสมุทรปราการ ผู้ดูแลกลุ่ม Librarian in Thailand, ประธานเครือข่าย PLC ครูบรรณารักษ์แห่งประเทศไทย จบการศึกษาปริญญาโท ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต(สารสนเทศศึกษา) มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, ปริญญาตรี ศิลปศาสตรบัณฑิต(บรรณารักษศาสตร์และสารนิเทศศาสตร์) มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
4 บทเรียน
วิชา IS กับทักษะการคิด
การจัดระเบียบความคิดด้วยวิชา IS1
การเรียนรู้อย่างมีความหมายในวิชา IS2
สร้างความคิดรวบยอดในวิชา IS3
Starfish Academy
ทักษะที่ฉันพัฒนาให้เด็กได้
ภาพรวมหลักสูตร
Level
basic
Topic
เข้าร่วมเป็นสมาชิก Starfish Labz
การสมัครขอรับบัญชีผู้ใช้งานระบบชุมชนเพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ออนไลน์ (Starfish Labz) ซึ่งเป็นแหล่งเรียนรู้และชุมชนออนไลน์เพื่อนักการศึกษาและผู้ปกครอง
ลงทะเบียน