"อัมพร" แจงมติกพฐ. แค่สับสน ยังไม่ประกาศใช้หลักสูตรใหม่ โรงเรียนทั่วไปยังใช้ของเดิม หากใช้จริงต้องแจ้งล่วงหน้า 3 ปี
ทั้งนี้การจะนำหลักสูตรที่ปรับปรุงพัฒนาใหม่ไปใช้กับโรงเรียนทั่วไป ต้องทำให้ครบกระบวนการพัฒนาหลักสูตร ถ้าเสร็จเมื่อไรก็ประกาศใช้ โดยยังไม่ได้ระบุว่าจะให้วันไหน ส่วนมติที่ออกมานั้น ในความหมายของคณะกรรมการ กพฐ. เป็นการประกาศกรอบหลักสูตร เพื่อให้โรงเรียนนำร่องไปทดลองใช้ก่อนเป็นเวลา 1 ปี เมื่อผลการทดลองออกมาแล้ว จึงจะมาดูข้อดี ข้อเสีย ปรับปรุงพัฒนาก่อนจึงจะประกาศใช้กับโรงเรียนทั่วไป อย่างน้อยต้องใช้เวลาไม่ต่ำกว่า 2-3 ปี
การปรับปรุงหลักสูตรเราต้องแยกให้ชัดเจนก่อน เพราะขณะนี้เรามีหลักสูตรแกนกลางการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 ที่เป็นฉบับปรับปรุงพ.ศ.2561 ที่เน้นการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ Active Learning หรือกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนได้ลงมือกระทำ ซึ่งก็คือรูปแบบการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรฐานสมรรถนะอยู่แล้ว ส่วนการปรับปรุงหลักสูตรฐานสมรรถนะขณะนี้มีการนำร่องทดลองใช้ในโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมอยู่ อีกทั้งมีกลไกกระบวนการของการปรับปรุงอีกหลายขั้นตอนไม่ว่าจะเป็นการตรวจสอบ การทดลองใช้หลักสูตรในโรงเรียนทั่วไป และการพัฒนาครูผู้สอน ซึ่งจะต้องใช้ระยะเวลาในการเตรียมความพร้อมอีกหลายขั้นตอน รวมถึงการตั้งคณะกรรมการตรวจสอบหลักสูตรอีกหลายชุด ก่อนที่จะประกาศใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะจริงอย่างเป็นทางการต่อไป”เลขาฯ กพฐ.กล่าว
อ่านลายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ :
ข่าวที่เปิดอ่านมากที่สุด
เปิดตัว “Bangkok Future School” ยกระดับการศึกษา กทม. สู่เมืองแห่งการเรียนรู้
11.09.25
“FutureEd Fest 2025 จุดไฟการศึกษาไทย สู่อนาคตที่เท่าเทียม ยั่งยืน และพร้อมรับการเปลี่ยนแปลงของโลก”
11.09.25
AI ปฏิวัติการศึกษาอุดมศึกษา รายงานใหม่ของธนาคารโลกชี้ “แรงกระแทก” ที่ครู และโรงเรียนต้องเตรียมรับมือ
08.10.25
"วิกฤตสภาพภูมิอากาศ" ทำลายการศึกษาของเด็กทั่วโลก รายงานชี้ภาคการศึกษาถูกมองข้ามในการจัดสรรงบประมาณรับมือ
14.10.25
บ้านพักครูคือต้นทุนชีวิต ศธ. เร่งแก้ปัญหาสวัสดิการครู
12.10.25
ไม่ใช่แค่ผูกเงื่อน-กางเต็นท์ ลูกเสือยุคใหม่เรียน AI & Cybersecurity
17.10.25