จัดการเรียนรู้ไทยแบบฐานสมรรถนะได้ด้วย PERMA MODEL

เปลี่ยนห้องเรียนภาษาไทยจาก "การท่องจำ" สู่ "การทำได้จริง" ด้วยหลักจิตวิทยาเชิงบวก PERMA Model ร่วมปักหมุดสมรรถนะผ่านการสร้างบรรยากาศใจฟู (P) ดึงดูดความสนใจ (E) สื่อสารเชื่อมสัมพันธ์ (R) ค้นพบความหมายของภาษา (M) และภาคภูมิใจในทุกความสำเร็จ (A) เพื่อปั้นนักเรียนให้เป็นนักสื่อสารที่เก่งทักษะและสุขทางใจ พร้อมรับมือทุกความท้าทายในโลกจริงอย่างสง่างาม