การบูรณาการสู่สังคมและความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
หลักสูตรบูรณาการที่เน้นผลลัพธ์การเรียนรู้ที่กำหนดทักษะที่นำไปสู่สมรรถนะและคุณลักษณะ/คุณค่าของผู้เรียน เมื่อจบรายวิชาที่สอนแล้วผู้เรียนจะมีสมรรถนะและคุณลักษณะอย่างไร จากแผนในการจัดการเรียนรู้ตามเนื้อหาสาระ กระบวนการเรียนการสอน และการประเมินผล โดยโรงเรียนกำหนดหัวเรื่องใหญ่ (Theme) 5 หัวเรื่อง และให้ผู้เรียนเลือกหัวข้อย่อยด้วยตนเอง จากนั้นครูนำหัวข้อย่อยมาจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ตามความสนใจและความต้องการของผู้เรียน โดยครูเป็นผู้อำนวยความสะดวก/โค้ช และจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนตามผลลัพธ์การเรียนรู้ที่กำหนด
![Starfish Academy](/media/thumb/1703/15/1703-1804697032.png)
Starfish Academy
ร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ Workshop
ได้ความรู้ใหม่ๆ ขอบคุณค่ะ
![นุชธิชา](/media/thumb/345796/7/1195917962.png)
แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
![วรินดา](/media/thumb/550286/7/2147078459.jpg)
ในการจัดทำแผนกับบริบทของชุมชนที่เรามีมาใช้ร่วมกับการเรียนการสอน
![จิตรลดา](/media/thumb/588885/7/876430643.png)
![นางสาวเบญญาภา](/media/thumb/358481/7/970839025.png)
การบูรณาการสู่สังคมและความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
![นางศิริพร](/media/thumb/527100/7/1833179612.png)
สามารถนำไปพัฒนาการเรียนการสอนได้ค่ะ
หลักสูตรบูรณาการ
![weerapan](/media/thumb/172762/7/468413297.png)
ได้รับความู้
![พระมหาณรงค์ราช](/media/thumb/132317/7/1146402413.jpg)
มุมมองการจัดการเรียนรู้
![นางนิยดา](/media/thumb/31104/7/1791691116.jpg)
![สุภัทรา](/media/thumb/19282/7/395363297.jpg)
นำไปปรับใช้กับนักเรียน