ปฐมวัย
พัฒนาการด้านอารมณ์สำคัญอย่างไรกับเด็กปฐมวัย
พัฒนาการด้านอารมณ์สำคัญอย่างไรกับเด็กปฐมวัย
บทเรียนนี้ผู้เรียนจะได้เรียนรู้ความสำคัญของพัฒนาการ สมรรถนะตามวัย กิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการทางด้านอารมณ์ เน้นการทำกิจกรรมที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างหลากหลายเหมาะสมกับเด็กปฐมวัย รวมถึงการเรียนรู้บทบาทของผู้ปกครองในการส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์ของเด็กอย่างถูกวิธี
บทบาทสมมติกระตุ้นพัฒนาการได้อย่างไร
บทบาทสมมติกระตุ้นพัฒนาการได้อย่างไร
การจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมบทบาทสมมติเป็นการสอนที่สร้างสถานการณ์ให้คล้ายกับความเป็นจริง โดยให้ผู้เรียนแสดงตามความรู้สึกนึกคิดของตนตามที่ได้รับมอบหมายทำให้เกิดการเรียนรู้และสร้างความสนุกสนานให้กับผู้เรียน
สื่อคณิตศาสตร์แบบไหนที่เหมาะสำหรับเด็กปฐมวัย
สื่อคณิตศาสตร์แบบไหนที่เหมาะสำหรับเด็กปฐมวัย
สื่อการสอนวิชาคณิตศาสตร์ปฐมวัย คือ สื่อที่สร้างจากสิ่งต่างๆ ที่เป็นตัวกลางที่ครูนำมาช่วยใน การถ่ายทอดความรู้ ประสบการณ์ ทัศนคติ ค่านิยม หรือทักษะที่ครูมีไปสู่เด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเด็กเกิดการเรียนรู้ตาม จุดมุ่งหมายได้ดีที่สุด
การเคลื่อนไหวประกอบเพลงกระตุ้นการเรียนรู้ได้อย่างไร
การเคลื่อนไหวประกอบเพลงกระตุ้นการเรียนรู้ได้อย่างไร
กิจกรรมเคลื่อนไหวประกอบเพลงส่งเสริมให้เด็กเกิดจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ และส่งเสริมพัฒนาทางด้านร่างกาย กิจกรรมเคลื่อนไหวประกอบเพลงเกิดประโยชน์ในการพัฒนาเด็กทั้งสี่ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา
BBL กับกุญแจ 5 ดอกส่งเสริมการเรียนอย่างไร
BBL กับกุญแจ 5 ดอกส่งเสริมการเรียนอย่างไร
การจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับธรรมชาติและการทำงานของสมอง ของคนในทุกช่วงวัย ได้แก่ วัยเด็ก วัยรุ่น วัยทำงาน ตลอดจนถึงวัยสูงอายุ ให้รู้ศักยภาพของตนเอง มีความสามารถในการเรียนรู้ การทำงาน สามารถแก้ปัญหาในด้านวิชาชีพ รวมถึงปัญหาในชีวิตจริงได้ พร้อมรับมือกับโลกที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก
การจัดการเรียนรู้เชิงรุก เป็นการจัดการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนได้คิดและลงมือปฏิบัติจริง โดยเน้นกระบวนการเรียนรู้มากกว่าเนื้อหาวิชา ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงความรู้หรือสร้างความรู้ให้เกิดขึ้นได้ด้วยตนเอง
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ PBL
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ PBL
การจัดประสบการณ์แบบโครงงานจะช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นหาคำตอบจากคำถามที่เกี่ยวข้องกับปัญหาที่พบในชีวิตประจำวัน ผ่านการวางแผนสืบค้นหาความรู้ด้วยตนเอง โดยมีคุณครูเป็นเพียงผู้ช่วยเหลือในการทำโครงการ
